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小学二年级作文

时间:2025-05-09 07:11:37 二年级 我要投稿

小学二年级作文精华(8篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学二年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文精华(8篇)

小学二年级作文 篇1

  轻轻翻开语文课本,我看到了一幅十分刺眼的画,这幅漫画中有五个十分醒目的大字,“母子上车处”,但顺着栏杆看到的却是一个个身强力壮的男子,他们衣着整齐,但却没有一个人肯挪一挪步,让那位抱着孩子的母亲站一下,而那位母亲却只能无奈地站在一旁,看着那四个年轻力壮的青年。

  看了这幅漫画,我的心久久不能平静,看着这一个个神态平静的男青年,把手放在兜里,冷漠的平视前方,他们真的是不识字吗?即使不认识那几个字,看到那母女两人也应该坐视不管吗?看到这一幅漫画,我想了很多很多,我真的为这几个男青年感到可耻,我不禁深深的思考:一个人为了得到尽可能多的利益,可能会不择手段,可能会抛弃一些属于自己的东西,但这种人虽然得到了利益,但他的公德会随着利益的到来而远去。

  看完这幅漫画,我感觉到了这几位青年这为了自己的利益而全然不顾那对母子的感受,他们的那种眼神,是让人过目不忘的,从那眼神中可以看出几位青年对公德的无视,看出了他们对尊严的无视,在生活中,这样的.事不在少数,上车时,看到车厢里坐着的大部分都是年轻人,而站着的大部分全是年长一些的,难道他们就没有一丝公德心吗?其实做到有公德心并不难,只需一动便可以体现,这样的事为什么不去做呢?在生活中,人们往往为了一时的舒服而放弃了生活中最珍贵的公德心,你们认为这样值得吗?这个答案是显而易见的,那么我们为什么要去做呢?

小学二年级作文 篇2

  萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的`兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

  如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

  春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

  春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

  春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

小学二年级作文 篇3

  童年,是一个多么美好的词,每个人都有着自己的童年,如果在童年里没有那些有趣的丑事,那么就不叫童年了。

  ——题记

  小时侯,我经常和爸爸“抢”妈妈,爸爸每次都说:“你妈一点也不喜欢你,她只喜欢我,因为她是我老婆。”我急了,扯住妈妈的衣服,生怕爸爸把妈妈给抢走,接着说:“妈妈也是我的老婆,哼!”我没好气地朝爸爸做了个鬼脸。

  我把妈妈扯到我的房间里,问:“妈妈,你真的不喜欢我了吗?”这声音是多么的纯洁、天真,话语里,还带着几分疑惑。听到妈妈说:“当然不是,妈妈永远最喜欢的是你。”这下我放心多了,可我嘴里还是问个不停:“为什么你要当爸爸的老婆,我的妈妈。而不当爸爸的妈妈,不当我的.老婆呢?”我妈妈听了以后扑哧一声笑了出来。也许,是因为妈妈答不上来,所以,她只笑着说了一句:“你这好问分子,就不能少问几句吗?”之后,我便没问了。

  是啊!童年带给了多少人欢乐啊!虽然童年渐渐离我远去了。可是,我现在看见那些属于童年期的小朋友时,总会问妈妈在我小时侯发生的丑事呢!

  仅管现在我们已上六年级,不属于童年人,可我们却能做到无忧无虑、开心、乐观对待人生。

  让我们从回忆中再次感受一下童年人的感觉吧!

小学二年级作文 篇4

  “何须浅碧深红色,自是花中第一流。”这是著名诗人李清照称赞桂花的诗句。今天我也来介绍一下桂花。

  桂花分为金桂、银桂和丹桂,其中最香的要数丹桂了。桂花是四片花瓣的一种花,花朵长在茎上长叶柄的地方。金桂、银桂都是一条一条长的,而丹桂是一簇一簇长的。丹桂的花是接近红褐色的,金桂是金灿灿的,银桂则是黄色偏白的。桂花的茎根爬山虎的嫩茎基本上没有什么差别,都是嫩绿嫩绿的,只是爬山虎的'茎是巴住墙后悔变成灰色。桂花的枝干把树皮剥开里面全是绿色,越剥得深入,里面慢慢会变成白色。每当秋天来到,桂花盛开时,就会散发出浓郁的花香,太阳越大,花香就越浓。此时,坐在桂花树下,喝茶赏桂,可有意思了!

  桂花的花不但香气沁人心脾,而且还可以食用呢!它可以做成:桂花糕、桂花糖等。味道可好了!

  桂花还隐藏着什么秘密呢?需要你细细观察,多多去想!

小学二年级作文 篇5

  今天是三八妇女节,我想让妈妈好好休息一下,所以就吵着要妈妈让我做早饭 。妈妈说:“好呀,我煮饭,你炒菜。”我要炒的菜是西红柿炒鸡蛋。首先,我拿出两个西红柿洗干净,再拿出四个大鸡蛋,一切准备工作就完成了。我开始切西红柿,我原本以为炒菜是小菜一碟,没想到事情并非我想象的那么简单——那西红柿就像个淘气的小孩,滚来滚去的,我差点儿就切到自己的`手了 。

  我灵机一动,想到了个好办法。我一手用力按着西红柿,一手刀切下去,果然很快就切好了。接着我打起了鸡蛋,因为我是第一次打鸡蛋,所为有点费劲。我好不容易打了个鸡蛋,却连同蛋壳都一起掉了下去,我极不情愿地用手把蛋壳拿出来,然后开始拌了。我越搅越顺手,一会就把蛋搅拌成糊。我打开火,把油倒进锅里,再把鸡蛋倒进里面。

  一会儿,我闻到一股焦味,仔细一看,原来是鸡蛋焦了。我手忙脚乱地把鸡蛋翻过来,再把西红柿倒进里面进行翻炒,炒着炒着,我觉得少了什么,原来是没调味,又把调料放进去,西红柿炒鸡蛋终于炒完了。吃饭的时候,虽然鸡蛋有点焦,但妈妈还是津津有味地吃着我的劳动成果。我心里那个美呀,就别提了!

小学二年级作文 篇6

  今天下雨了。我们正在教室里上课的时候,一阵风从窗外吹进来。我猜,风是进来避雨的。

  风和雨本领都很大,可他们互不佩服。风认为自己是最厉害的,雨呢,也认为自己的本领是最大的。为了比试谁更厉害,他们俩吵了一架。吵着吵着,居然打了起来。雨用小水滴向风射过去。风鼓起腮,使出吃奶的力气向小水滴吹去,把小水滴吹得歪歪斜斜的。雨见自己的.实力不够,就叫闪电出来助战。只听“咔嚓”一声,一道像剑一样锐利的金色耀眼的光芒划过天边,像要把天劈了似的。风左躲右闪,躲过了闪电攻击。雨和他的伙伴们聚在一起,成了几朵乌云,想围住风。风用惊人的速度穿破了乌云。突然,这些乌云下起了雨,雨点像子弹一样射了下去。风招架不住,跑进了我们的教室。

  风在教室里躲了一会儿,觉得太寂寞了,于是跑到窗外,对雨说:"雨,别再打了,我们各自有各自的本领,不是吗?"

  雨心里想:也是啊!雨说: “没错,我们和好吧!”

  从此,他们成了最好的朋友。

小学二年级作文 篇7

  我国的汉字有着悠久的历史。

  汉字是中华民族中不可缺少的一部分,它不但承载了我们几千年的历史,而且是我们从古到今与人沟通的重要工具。由汉字衍生出来的书法艺术,更是中华民族的瑰宝。汉字是中国古文化的精华,更是我们中华民族的骄傲。它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,每个字都有着不同的风韵。每个字都是一幅流光溢彩的画页,更是一阕跳跃着欢快音符的乐章。但是,作为一个中国人,作为一个炎黄子孙,不能正确使用,书写祖国的文字,是多么不光彩的事啊!国家有明文规定:公共场所的设施用字、招牌、广告、用字等,都必须使用规范的汉字。错别字的'出现,小而言之,是个人文化素质不高,影响了个人形象;大而言之,是影响文字的严肃性,有损国家形象。可是街上又偏偏有那么多的错别字,如:卖衣服的店名,衣衣不舍;招聘员工写成招骋员工;士力架写成土力架……很久以前,有一个农民不小心食指被蛇咬伤了,没有及时到医院去医治,肿烂起来后才到医院医治。医生诊断后,说:“你的食指必须切除,不然的话还会糜烂下去。”这位农民实在舍不得,可是又没有其他办法,无奈之下便答应了。医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指”,当这位农民从手术室出来时,好好的十个手指不见了,成了终身残废,丧失了劳动能力,还引发了一起医疗事故纠纷。错别字可以引发这么大的事故,所以,从现在做起,从我做起,弘扬祖国传统文化责无旁贷,做到规范使用祖国的语言文字。汉字历史悠久,它向人们展现出了中华民族五千年的精华。写错了一个不起眼的字,可能就完全颠覆了整个词语的意思,这样我们会犯下多少的错误。

  让我们的世界杜绝错别字的身影吧!错别字再见!

小学二年级作文 篇8

  秋天来了,树叶变黄了,一片片树叶飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  秋天的田野热闹极了,稻子低着头,在说悄悄话,高梁笑红了脸,向日葵累的`弯了腰。果园里,水果们正在抢着五六色的衣服,苹果抢到了一件红袍,穿上它后说,“我太漂亮了”,桔子抢到了一件橙袍说,这件最适合我了,其它的水果都抢了各自喜欢的衣服。

  秋天太美了,美的我都想一年四季都是秋天就好了!

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