实用的二年级作文【精】
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
春天来了，又到了百花盛开的时节。周末，我们一家人来到陆埠的“龙虎草堂”欣赏那一片迷人的梅花林。
我们沿着弯弯曲曲的石子路，听着潺潺的小溪流水声，晒着暖暖的太阳，舒服地一边走一边欣赏路旁的风景。突然一个转弯，一大片粉红映入眼帘，就像眼前出现了一片彩霞似的。“是梅花，好多的梅花，好美的梅花！”我惊叹着，跑到了梅树下，看到了树枝上密密麻麻地开出了一朵朵粉粉的、小小的梅花：有的完全绽开了笑脸，好像在迎接我们远道而来的游客；有的`却躲在后面，遮遮掩掩，好像在跟我们玩捉迷藏；还有的像个慵懒的小姑娘，还把脸藏得好好的，迟迟不肯开放。
再往里走，我看见在粉色包围之中，还有一两株独特的白梅在悄悄开放。白的、红的相互交错在一起，白里透红，真是美丽！我情不自禁地凑上前去，轻轻地闻一闻，淡淡香香的味道直往我鼻子里钻，令人神清气爽！真的是“为有暗香来。”啊！
我深深地被这迷人的梅花吸引了，深深喜欢上了这一片梅花林！
二年级作文 篇2
我有一个好朋友。她有一张红扑扑的小脸蛋，在那张红扑扑的脸蛋上，有一双圆溜溜水汪汪的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。小巧的鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴，嘴里还有两颗跟我一样的兔牙呢。她总是扎着一个高高的.马尾辫，就好像一个可爱的洋娃娃。
她特喜欢吃草莓。每当我家种的草莓成熟的时候，我都会带些草莓和她分享。
她很爱阅读。上次我妈妈给我们上完《奇妙的阅读之旅》分享课之后，一下课，她就急匆匆地跑过来向我借书，生怕别人先她一步把书给借走了。直到今天，我还清晰地记得，一年级的时候，我们经常一起躲在学校的小花园里安静地看书。
她学习很认真。上课的时候她总是非常专心地听讲，认真做笔记，作业更是一丝不苟的书写，老师经常夸奖她。
我们曾经是同桌，她经常帮助我。当我遇到不会做的题目时，她会耐心地教我做题。
不过，我们“友谊的小船”也翻过几次啦，都是因为一些无关紧要的小矛盾。还好，我们现在又“爬”上了“友谊的小船”。
你们能猜出来她是谁吗？
二年级作文 篇3
我们的学校，坐落在永和乡田营村。一进我们的学校，就使人感到非常亲切。宽敞干净的水泥大道，新建的教学楼，被两排平房围绕着。院内的小花坛，使我们的学校显得更加漂亮和气派。
春天，校园里的每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的，就像几朵绿色的'云朵飘在枝头。中间的大花坛里，美丽的花草摇曳着身躯，让我们在学习之余感到心旷神怡。旁边的小花坛中的月季花的叶子葱绿葱绿的，茎的周围有一根根小刺。月季花的周围种着许多四季青，一年四季常绿，让人感觉生机勃勃，并告诉了我们做人要坚强。
虽然我们田营小学没有城市的学校那么漂亮，但是我很爱我的学校，因为她让我学到了更多的知识，懂得了许多做人的道理，我为能在这样一所学校学习感到骄傲。
二年级作文 篇4
人们都说：“父爱如山，母爱如海。”如果父母是蓝天，我们就是小鸟；如果父母是大海，我们就是小鱼。在我看来，父母的爱像一缕春风。
记得有一次，“发试卷了，发试卷了。”一听这声，我不由得紧张起来，终于发到我的了，我一看，70分，刺眼的分数让我难受到了极点。心想：怎么办，回家肯定又要被骂了，如果不给妈妈看，考试签名这关过不了，怎么办呢？时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
中午放学了，我慢慢地走回家，手紧紧抓着试卷，手心里直冒汗。还是到家了，我把书包一放，坐在沙发上无精打采地看着电视。这时，妈妈发话了：“怎么了？是不是又考试了？”我吃惊地看着妈妈，意思说你怎么知道的.？妈妈继续说到：“平时你一回家就生龙活虎的，今天怎么像个霜打的茄子似得无精打采，我猜你一定是发试卷了吧？考了多少分呀？”我支支吾吾地半天才从嘴里蹦出了几个字：“考……考了……70分。”我低着头，准备接受妈妈的训斥。没想到，妈妈却安慰我说：“这次没考好，没关系，下次我们继续努力！”爸爸也在一旁为我加油打气：“把这次的错误找出来，找出自己考差的原因，下午不要再犯同样的错，加油，爸爸相信你！”我看着爸爸妈妈使劲地点了点头。
父母得爱像一缕春风，让你无时无刻都能感到温暖。
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