二年级作文常用10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
下午风和日丽，我和姐姐正在做作业。忽然一只小蝴蝶停在我的`本子上，我慢慢地移动脚步，悄悄地对姐姐说：“姐姐，有一只蝴蝶停在我的本子上，要不要捉它呢？”姐姐说：“当然要捉。”然后姐姐轻轻地拿来一个矿泉水瓶，将瓶口慢慢地靠近蝴蝶，当瓶口非常靠近蝴蝶时，她飞快地压住了蝴蝶。就这样蝴蝶被捉住了。
就在这时，我的心灵一下子变得温柔了许多，心里一直在想：小蝴蝶找不到妈妈一定很伤心。于是，我对姐姐说：“姐姐我们还是放了小蝴蝶吧，让它回到大自然，继续在花丛中采蜜吧。”姐姐说：“好。”于是我们就把它放了，看见蝴蝶远走高飞，我心里充满了快乐。
这件事让我明白一个道理：我们要保护小动物。
二年级作文 篇2
今天上课后，我们排好队出发了。我们全班同学跟着老师走，有的同学兴冲冲的， 都走到 老师前面去了。不一会儿，我们到了要去的地方，那就是剡湖边。
竺 老师先叫大家玩一会儿，因为他发现有一个同学走丢了，老师到处找，还跟 别的 老师打了电话， 后来竺 老师终于找到了他，我们就开始放许愿灯了。
竺 老师说：“谁的许愿灯飞得高，谁的愿望就能实现。”我们就开始放了，许愿灯开始上升的时候，我说：“我想天天可以玩，还有一个愿望，就是有好吃的.东西可以吃。”许愿灯带着我们的愿望飞得很高很高。
二年级作文 篇3
夏天到了，河塘里粉红色的荷花开了。一群可爱的小蝌蚪成群结队地在荷叶下嬉戏玩耍！一天早上，小猪嘟嘟提着一个矿泉水瓶到池塘边散步。这时，小猪嘟嘟被在荷叶下嬉戏玩耍的小蝌蚪吸引住了，心想：要是把它们捉回家该多好啊！于是，它就用带来的空瓶子，瞄准目标，不大一会儿，嘟嘟就捞到了好几只蝌蚪，它满载而归地回家了。
回到家，小猪嘟嘟看了一下钟表，啊，九点啦！嘟嘟赶紧打开了电视机。不一会儿，“找妈妈吗”三个大字醒目的大字，伴随着喇叭声，引起了小猪嘟嘟的注意力，心想：这不是动画片《小蝌蚪找妈妈》吗？
想到这，小猪嘟嘟嚷嚷道：“我怎么能把它们捉住呢，那我不就成了天大的`罪人了。”于是他决定把小蝌蚪放回池塘里，让它们去找妈妈。嘟嘟马上关掉电视，原路返回。
一会儿，小猪嘟嘟来到了池塘边，小心翼翼地打开瓶盖，一边把小蝌蚪放进池塘里，一边自言自语地说：“小蝌蚪，快回去找你们的妈妈，你们的妈妈是保护庄稼的卫士，等你们长大了也会成为保护庄稼的卫士的。”
二年级作文 篇4
有一天下午，一群小蚂蚁要出去找东西吃。可是，一条小溪挡住了他们的去路，怎么办呢？小蚂蚁们静静地想了起来。忽然，它们看到树下的叶子，有了灵感，就捡了一片树叶当小船，漂过了河。其他的'小蚂蚁也不甘示弱，有的坐着西瓜皮，有的乘着可乐瓶……一个一个地漂过了河，一起去找好吃的了。真是一群聪明的小蚂蚁啊！
二年级作文 篇5
迎着潇潇细雨，伴着柔柔轻风，手捧艳艳的花朵，我又回到了曾经常走过的熟悉的山间小路。
雨后，小路变得泥泞不堪，依稀中，我仿佛又看见了，看见了那瘦小的弯曲的身影……
记得那时我才刚上小学一年级。一个雨中清晨，我在上学的路上蓦地发现，泥泞的小路上，竟然每隔一步，就铺着一块砖，一直在山边延伸着。我感到惊奇，沿着砖块向前寻去，却见一位弯腰驼背的`老爷爷提着簸箕，里面装着砖块，一步一喘地、蹒跚地走着，时而在泥泞之处放下一块砖，还用脚踩了踩，觉得踏实了，才满意地向前走。他穿行在雨幕中，渐渐消失在蜿蜒的小路上。
雨过天晴，几天后放学时，我又顺着小路走着，走着。此时，路面已干，而砖块却不知去向。此时，我的目光我无意中落在了从泥土里钻出来的一小丛嫩绿的香蒿叶上。只见叶儿上闪烁着晶莹的小水珠，在阳光照耀下，正在闪光呢！我不禁联想到那蜿蜒山路上的老爷爷，依稀闪现了那弯腰驼背的瘦小身影。从此，那瘦小、弯曲的身影就朦胧地印在我天真无邪的心灵里……
望着这条熟悉的小路，我忽然发现，风儿、雨儿和花儿，似乎都在低声诉说一个动人的故事，好像都在告诉人们：有一位瘦小的老人，他为别人想得多，为自己想得少。他的心灵永远比太阳灿烂，永远比黄金值钱，永远如宝石在闪光……
二年级作文 篇6
月光清冷，映着湖面细碎的波光。
涟漪已泛得好远，满湖的白莲却在月光下倾城绽放。如雪的莲瓣间，隐约透出被莲叶切割得支离破碎的月光。
冷风掠过他的脸颊，暗红的斗篷在寒风中轻扬。
指尖掠过繁纹华丽的酒觞，迅速叩上青竹，一声脆响，竹叶划过幽幽月光，飘坠于湖面。抬起眼帘，却瞥见水面的冷月，又一次破碎开来，一片片，似那些早已淡忘的记忆。
说是淡忘，到不如说是故意掩藏的悲伤。埋在记忆的阴暗处，此生再也不愿去碰触的悲伤，却被一片青竹叶，悄然打开了尘封已久的过往。
该回忆的'，总会想起来。
伸手摘下一朵白莲，用自己黯然的身影遮挡住揉碎了一池的月光。指尖拂过南国的水雾，他却如此真实的感受到了寒夜彻骨的凉。
一缕发丝垂在眉间，似一弯隐忍而高傲的弧线。他的手臂僵直，一直保持着那个采莲的姿势。生怕一恍眼，便会消逝掉什么。
白莲瓣，在刹那间，颓然凋零，仿佛片片飘坠的泪，荡漾起一圈圈涟漪。
而他的目光，如此忧伤地穿透了缥缈的月光，在那悠悠水纹的深处，仿佛有一个女子，朝他静静微笑，长袂飘扬如潮。
月，无恙。人，无恙。
手中的莲蒂坠落，连展开的水纹都有优雅得恰到好处。
“瑶——姬——！”水一次又一次向上涌，浮光凉透了他赤色的甲胄，发丝垂肩，背影怆然。
莲瓣在水面浮沉，绝艳如她往昔的容颜，而那波光深处，依旧空空如也。
月光宁静，如梦浮生。
空气中弥漫开寂寞的咸涩，他的笑容，仍是平静而绝望。
终于，揭开了那多年不愿碰触的伤。
月色清洌如水，他迈着艰难的步子，飞溅开一片片水花，每一片澄透的水花上，都有她最温暖最明净的笑容。
她一直没有变，一直都是那样，那样纯洁如白莲；她的一颦一笑，都能让他断肠。
夜，湖光淡淡，月光明明，隐隐的倾听，还有飘渺的琴音。
琴声明净，琴曲出尘，萦绕在他耳边，久久不散，抬起头，眼前的她，伯是那么美丽，那么不染尘埃的善良。
唇边忽而流露出浅浅的笑容，阖上眼，就能感觉到她在自己身边。
那么近……却又那么远……
他一直知道，即使他们之间，隔着天与地的距离，他的每一个笑容，她都感觉得到，上天从没有让他们真正的天人永隔。
“月兮苍苍，皎望其光，我有所慕兮，如缕初长。”
泛音如天，按音如地，不知是谁在弹奏她最爱的歌谣，也那样真切地道出了他的悲伤。
我有所慕，如缕初长。
思绪飞乱，如纷飞的蝶，唇边勾起一抹高傲的微笑；月光澄静，他眼神淡定。
揣起那觞，酒中流光转，手微倾，一杯琼浆，便洒入湖中，浸染一池银光。
“这是，祭你的。”眼神缱绻，似乎在等待着怎样的守望，守望着怎样的沧桑。一杯酒，便摇曳着寂寞了数千年的月光。
“月兮茫茫，庭芷拂霜，我有所思兮，彼天一方。”
月色苍茫，如他望穿苍穹的目光一般渺远。一个誓言，便坚定了一生的守望。
我有所慕，如缕初长……我有所思，彼天一方……
二年级作文 篇7
一个天空明净的星期天早上，红红和妈妈开开心心地来到公园。从远处看凉亭被茂密的树叶包围着，只露出一个红红的亭顶，真像是大树戴了顶红色的帽子。红红走着走着看到公园里有一个小湖，湖里的.水干干净净，还有好多金鱼在湖里玩耍。湖边的小草披上了绿色的衣裳。小湖的右边开满五颜六色的菊花。红红看着这么美丽的花，好想摘一朵来玩，就偷偷地去摘花。妈妈看到了并告诉红红不能乱摘花。红红低下头轻轻地说：“妈妈，我知道错了。”
小朋友，花草也是有生命的，我们不能像红红那样乱摘花。让大家一起来爱护它们吧！
二年级作文 篇8
我和妈妈去一间桂林米粉小店吃红烧牛肉面。两碗大碗的面条上桌后，我和妈妈就大口大口地吃起来。“啊，好好吃啊！”我细声地说。我和妈妈吃了很久，终于吃完了两碗红烧牛肉面。我和妈妈一起回到家后，妈妈说：“宝贝，你吃了这么多的`粉，应该写一篇日记了。”我真的受不了我妈。我想了很久，终于写好了一篇日记。我写好后，妈妈说：“好啊，去玩一会儿吧。”我就出去玩一会儿。晚上，我又吃了一点夜宵，洗完澡，再漱口，然后我就上床睡觉了。
第二天一大早。一件意想不到的事发生了，我们的早餐竟然是牛肉面，第三天、第四天、第五天的早餐也是牛肉面……牛肉面真是好好吃啊！
二年级作文 篇9
上个星期五，上课铃一响，我跑进教室看起书来，看了一会儿，老师走进教室高兴地说：“同学们，我们去新华书店购书去。”同学们听了高兴得欢呼起来。
老师带着我们走过大街小巷来到新华书店选书，我心里很激动，我一进书店，看着那么多书，不知道选什么好。奶奶给我写的书单一本都没有，我只好在书店转来转去，选哪些书呢？我左看右看，我看到《查理九世》立刻把书给老师看，彭老师看看这本书说：“不行，不能看这本书。”然后我垂头丧气地放回去了。突然我又看到了《魔兽战神》这本书，我把书取下来又给老师看，老师说：“可以。”然后我拿着选好了的两本书马上认认真真地看了起来。
我大约看了一个小时后，我们和陈爷爷照了一张照片作留念。我一边看书一边照相，照完以后，我们兴高采烈地回到学校，大家坐在教室里津津有味地看起书来。
我刚好看了一半，老师要我上台还书，我依依不舍地把书给了彭老师，然后我又看起另外一本书来，我又看得津津有味，放学了，我们带着好书回家去了……
我想：这次购书的活动我终生难忘，给我的`童年生活增添了美好的回忆。我要衷诚地说：“陈爷爷谢谢您！”
二年级作文 篇10
今天，我画了一幅自画像。
我的自画像也不好画，画了好几遍呢！首先，我画了一个圆圆的头，又在脸上画了弯弯的眉毛，明亮的眼睛，小小的'鼻子，像樱桃一样的嘴巴，还有两个小耳朵，一个马尾巴似得辫子。
我还给自己画了一条漂亮的裙子，上面有很多的花朵，我美吗？
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