二年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
春天来了，我们脱掉棉袄，冲出家门，去窗外寻找春天。
瞧，春天在小溪里。清澈的溪水叮叮咚咚，唱着春天的歌，鱼儿们可开心了，欢快地游来游去，尽情玩耍着。
春天在小溪边的柳树上，一排排，整整齐齐，在春风中轻轻摇摆着长长的柳枝，就像春姑娘那长长的头发，让人忍不住哼起了歌：“柳树姑娘，辫子长长……”
春天在梅花林里，红的似火，热情奔放。白的定是春姑娘翩跹的衣裙，纯洁无暇。
猜猜最美的春光在哪里？对，最美的春天在小朋友的身上，小朋友们奔跑着，欢笑着。有的在吹泡泡，五颜六色的`泡泡在阳光下闪闪发光；有的在放风筝，各种各样的风筝在空中比赛谁飞得高。他们在绿绿的草地上打滚，在红艳艳的梅花林里嘻戏，在温暖的春光下欢笑。那笑声飘荡在泡泡里，飞翔在风筝上，和着鸟叫声、泉水声，真是春天最美的交响乐！
春天在哪里，春天在哪里，“万紫千红总是春”，你找到最美的春光了吗？
二年级作文 篇2
在我们羽翼渐丰的生命中，总有一些精彩的片段值得我们回味。那一个瞬间，锻铸了我的翅膀，渲染了我的童年，让我至今难忘。
那是一个风和日丽的夏日，我去滑泥公园游玩。一看到那有游泳池大的泥池，我就蒙了。我小心翼翼地站进没腰的泥池，摸爬滚打，费了九牛二虎之力，爬上了充气滑梯。面对一排排极其“不靠谱”的把手，我咬咬牙，毅然决定：爬!我撸撸袖子，抓紧第三个把手，一使劲，脚蹬上了第一个把手。好啊，一试成功！有了经验，什么事都好办。我“吭哧吭哧”一个劲儿往上登，但是越发力不从心了。最后一关了！千万不能前功尽弃啊。我小憩了一会儿，使出浑身解数，用力一翻，好哇，我已站在了滑梯顶端！
顺着凉丝丝的清水从梯上滑下的那一刻，我闭上眼睛，张开双臂，让我的`勇气、毅力与快乐在这一瞬间定格。真的，我征服了它！风儿吹起我的头发，发丝似乎也在空中为我振臂欢呼，短短的几秒，充溢着多少复杂的情感？此时此刻，心中所有的激情与狂热再也按捺不住，在一瞬间喷涌而出：“啊——”我大喊一声，将体内储存的所有力量释放得酣畅淋漓！
滑到泥地后，我久久不能平静。经过一番艰苦卓绝的努力，我战胜了困难！在那一刻，我越过了滑梯，就好比越过了人生中勇气与坚持的门槛，那一刹那，我的翅膀真正变硬了，我正在冲破重重险阻，飞向蓝天！
那真是令我难忘的一瞬间！
二年级作文 篇3
我的校园是美的，是干净的，是充满着欢声笑语和朗朗书声的。
清晨，坚定的踏向通往学校的阶梯，迎来了新的一天，新的挑战。进入校园，便迎面吹来阵阵清风，还飘荡着许许的清香，仔细闻闻，噢，原来是那桂花香呀！真是让人陶醉在其中。迈着轻快的步伐走向我的教室，似乎来得有点晚了，有的班级已经开始晨读了，听着他们的书包朗诵声，让我不禁加快了步伐向教室走去，进入教室门，飞快放下了书包，坐下读书。终于，上午过去了。
下课铃响了，同学们一窝蜂的`冲了出去，原本安静的校园一下子热闹了起来，有的在讨论着问题，有的在背书，有的在打扫着卫生，一个个都在做着自己的事情，分配得井然有序，让学习的氛围提高了不少。在这氛围下，想不努力都难。
我喜欢我的校园，但我希望能够开展更多的活动，多多少少能让大家放松一下，让大家能够找到属于自己的乐趣。学校中的植物能够尽快补上，美化校园。还可以多举办一些比赛，让学习氛围更加活跃，使同学们能够积极向上，一步一步扎实的迈向属于自己的人生道路。
二年级作文 篇4
这个学期，我幸运地加入了我最想参加的小农夫社团。小农夫的活动时间是每星期二的下午第二节课，教我们的'老师是郑老师，我们小农夫菜园在三楼的乒乓球平台上。
小农夫社团的第一节课，郑老师教我们如何除虫，告诉我们每天要给植物浇水、拔草、施肥、除虫，还要给植物照相，记录植物的生长过程。
终于到了可以自己种植物的时间了，我种植的植物是凤仙花，百合，青菜。我用铲子松土，然后经常给植物除草，除虫和施肥。在我的悉心照料下，我种的百合，凤仙花长出了花骨朵儿，青菜叶可以收割了。我把自己种的青菜带回家，跟爷爷奶奶说：“这是我种的青菜，是纯天然无农药的绿色蔬菜，今天我们就吃它吧！”奶奶给我炒了一大盘，我觉得这种青菜特别好吃。爷爷说：“这是你种的青菜，所以你觉得很好吃，因为这是你通过辛勤劳动获取的成果！”
经过小农夫社团的活动，让我懂得了，只有通过自己努力获取的成功，才是最开心的事。
二年级作文 篇5
小朋友们，有没有主动帮妈妈做家务啊？看看过两天就是我们的元旦节了，那么我们平时表现的不是非常的好的`时候，有没有想过利用元旦节好好帮妈妈做些事情啊？
切马铃薯了，我学着妈妈的样子抡起菜刀，可菜刀在我手上却不听使唤，我往东它偏往西。再看看马铃薯，也好像故意跟我作对，在菜板上滚过来滚过去。
今天是周二，妈妈外出了，家里没一个大人。
快中午了，我的肚子早向我提出抗议了，可妈妈还没回来，咋办呢？对了，几天前老师教育我们要多为父母分担家务，我何不乘此机会帮妈妈做顿饭？
说做就做，我找来几个马铃薯，好不容易去了皮，并且洗干净了。
切马铃薯了，我学着妈妈的样子抡起菜刀，可菜刀在我手上却不听使唤，我往东它偏往西。再看看马铃薯，也好像故意跟我作对，在菜板上滚过来滚过去。我定了定神，握紧菜刀，按住马铃薯，小心的切起来。这会儿，它们好像听话了一点，我一片一片地切着，心里乐滋滋的。
一切准备就绪，该炒马铃薯了。我先打着火，然后座上锅，往锅里倒了点油。等油热了，我赶紧把马铃薯推进锅里，顿时，一股油烟扑面而来，呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪，一边打着退堂鼓：咳，早知如此，何必当初。可转念想起老师几天前的话，又打消了刚才的想法。咦，哪来的焦味？不好，马铃薯糊了。我操起铁铲胡乱的铲起来，只见马铃薯在锅里跳起了迪斯科，忽上忽下，忽左忽右，还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓，可马铃薯糊锅却越来越厉害，我只好往锅里添了一小瓢水，盖上盖，焖起来。大约过了五、六分钟，我揭开锅盖一看，还好，焦得并不厉害，我暗自庆幸。
接下来，我又做了几个菜，还有一个鸡蛋汤呢！我一边哼着小曲，一边将菜端上桌，等妈妈回来。
1：00，妈妈终于回来了，我急切地将她迎上桌，拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后，拿起筷子品尝起来，我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱，我一怔，赶忙问：怎么啦？妈妈继而一笑，说：好吃，好吃！我伸出筷子一试，啊！马铃薯又焦又淡。我失望的伸了伸舌头，不好意思的望着妈妈。妈妈见状，安慰我说：第一次能烧成这样，很不简单了，不要难过。听了妈妈的话，我觉得自己平时缺乏锻炼，还要多下功夫，多为父母分担家务。
二年级作文 篇6
在一个美丽的夏夜荷花姐姐要过生日了，大家决定要开一个快乐的音乐会。
小青蛙、小白兔；小猴子…好多好多荷花姐姐的好朋友都来参加了。音乐会开始了，青蛙第一个上台唱歌，他唱的'歌是《呱呱歌》：呱呱呱，呱呱呱，唱得真好听动物们欢快地拍毛胆小的小白兔也上台唱歌了，歌名叫《洗洗手》。小白兔唱得可好听了：“大家一起来洗手”唰唰唰，一二三四五六七，大家一起来洗手。”大家都陶醉在它的歌声中，都为它热烈地鼓掌！小猴的手都拍红了。唱完了，小白兔红着脸蹦蹦跳跳地下了舞台。
大象伯伯高兴得用长鼻子吸了好多池塘的水纷纷喷向小动物们把大家都乐得哈哈大笑调皮的小熊快乐地在地上打滚。
第三位是大花猫咪咪，唱的歌是：“小鸟小鸟小鸟，快乐地飞，我们喜欢小鸟。”树上的小鸟听得可高兴了，叽叽喳喳地为咪咪伴奏。小猴子听得直在树上荡起秋千来。
美丽的荷花姐姐，它跳起优美的芭蕾舞！小动物们度过了一个快乐的夜晚！他们呀都巴不得森林里每天都有小伙伴过生日天天能开音乐会！
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