二年级作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
猫的性格实在有些古怪。它有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。有时，当它要去外面玩耍时，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来，你瞧！多么淘气的孩子啊！在家里，小猫只要听到一点响声，它又是多么尽职。到处跑，到处找，像把整个家都给翻了似的。他要是知道老鼠的隐蔽地，它也不慌忙，目不转睛地等了几个钟头，非把老鼠等出来不可。它要是高兴，比谁都温柔可亲：它若是不高兴，无论谁说多少好话，它也一声不出。在小猫满月的时候更可爱，圆圆的眼睛，小小的嘴巴，长长的尾巴，它一身的.白毛想雪似的，多么可爱的猫呀！当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里玩耍的时候，望去真是美丽啊！这么淘气可爱的猫，你难道见了忍心责打它吗？不，你见了一定不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱。我爱我家的小猫。爱它的可爱，爱它的活泼，更爱它的淘气。
二年级作文 篇2
豆芽也会认路吗？刚开始，我只知道人和动物长着眼睛会认路，谁知在一本书上却看到：黄豆会认路！这真是太奇怪了！于是，我想试试看。
实验所需要的材料是：硬纸箱、几粒黄豆、带土的'花盆、硬纸片、清水、剪刀。
实验的过程是：
1、用剪刀在硬纸片上挖一个圆孔，再将纸片横贴在纸箱内，形成上下层。接着，在纸箱的顶部也挖一个圆孔，但是与硬纸片上的圆孔要错开。
2、把黄豆种在花盆里，浇上水。用纸箱把花盆罩住，除了圆孔以外，不能漏光。这样过两天再打开。
到底会发生什么呢？第一天，我围着箱子看了一遍。什么也没看见。第二天、第三天，直到第五天的傍晚，我终于迫不及待地打开了纸箱。天啊！豆芽真的会认路！只见豆芽嫩嫩的小头弯弯曲曲地穿过了那两个圆孔。这是为什么呢？我问妈妈。妈妈说：“很多植物都具有趋光性，他们就像长了眼睛一样，能够沿着有光亮的地方生长。纸箱上只有小孔透出光线，所以豆芽会朝着小孔生长，长得弯弯曲曲。”
喔，我明白了。原来自然界有这么多有趣的现象。做实验真好玩，还能增长知识呢！
二年级作文 篇3
暑假里，我最讨厌的事情就是拉二胡。可我妈老让我拉，只好拉了。一个小时的练琴时间好长啊！
第一步先练练习曲，练到一半就挨批，就像《神奇宝贝》里的可达鸭一样，经常头疼。我要是有可达鸭的“念力”，我会首先控制住我妈，让她再也不要求我拉二胡。可达可达……
没办法！练习曲之后还有乐曲。《月夜》是要求背谱的，可我明明在家能背下来，一到二胡老师面前就背不下来，这可怎么办？
我觉得一小时很慢，可伴着我妈的'批评声，有时就是两秒钟的事。
“要从不同方面说，才能说清楚，说具体。”
终于吃上牛肉面了！不是一般得香！我一个人就吃了一大碗。我说：“妈，这就是我真饿的结果。”
二年级作文 篇4
人的生命是有限的，脆弱的，它犹如花儿争芳吐艳之后，也避免不了最后的枯败零落。生命也是这样的，只有一次，它需要珍惜，需要关爱。然而危险就像一把无处不在的利剑，处处威胁着生命安全。
火灾就是危险这个大家庭中的主要成员，经常在人们不经意间出现，比如：吸烟者，没有熄灭烟头随地乱扔，烧着了草地；放鞭炮，不注意场所，烧着了四周易燃物??而我，也有那么一次“火烧眉毛”的“惊”历，那是在我8岁的时候：
寒假时我正在老爸的部队里面玩，这时两个小伙伴跑过来跟我说：“凯哥，我们想到了一个好玩的，很刺激，想不想一起玩啊？”我一听到有同伴可以一起玩游戏，就非常爽快地答应了，并问了是什么游戏。“你用这个打火机点燃那边的草堆，然后我们快速地去踩灭。”其中一个小伙伴说着并递给了我一个打火机。“嗯，好极了！”我高兴得一蹦三尺高，开心地拍手叫好，把所有后果抛向脑后。我们开始了嬉戏，我一点燃草堆，他们就开始猛踩，一眨眼的'功夫火就灭了，我们越玩越起劲；第二次，我又换了个角度点燃了草堆，这回火烧得更大了，然后在我的帮助下，火很快就又灭了。慢慢地，我们胆大了起来，这次我直接连续点燃了两个地方，这时突然刮来了一阵大风，小小的火苗霎时旺了起来。顺着风势，起来越大，整个草坪眨眼间变成了一片红彤彤地火海，两个小伙伴被困在火海中出不来，我急忙跑去值班室喊救命，值班叔叔一看，以迅雷不及掩耳之势拿起水管，开启水龙头，火海立马弱了下来。叔叔又发出火灾警报，不一会儿，便有一群人，拿着水盘下来灭火，在众人的大水攻势下，火终于扑灭。我们三个也受到了严厉的批评，吸取了教训。
不单单火灾可怕，危险这个大家庭中每一员都很可怕，生命只有一次，我们要珍惜生命，在危险降临的一瞬间，我们必须自己救自己，所以，我们要用知识和智慧武装自己，增强自己的安全防护意识，掌握应急避险的基本常识和技巧，远离危险，学会做自己生命的保护，健康成长！
二年级作文 篇5
9月29日，莱芜一路小学秋季运动会在学校后操场开幕了。六个年级的同学都积极报名参加运动会的项目。
针对我们二年级的小同学开展的.比赛项目有跳远、掷球和20人接力跑。我们班除了4名同学没参加外，其他同学都报了名。我报名参加了掷球项目。掷球比赛时，我用尽全力，对准标志线，将球抛向了最远的蓝旗。虽然裁判老师没有立即公布成绩，但我觉得自己发挥得很好。跳远比赛中，同学们都很踊跃，就见正在比赛的同学，身体下蹲、双腿微弯，突然发力跳了出去，得到了围观同学的欢呼。20人接力赛时，大家都很紧张，不停地喊着“XX加油”。虽然我们班在交接棒时出现了小失误，但参加比赛的同学们都付出了很大的努力。
运动会结束了，同学们还沉浸在运动会紧张、快乐的气氛中，盼望着学校下届运动会的举行。
二年级作文 篇6
今天晚上我和姐姐爸爸去月湖公园玩。七点钟出发到那已经八点了，一到那里看到了比灵湖大几倍的湖，堤岸边绿树成荫。有人在喝茶；有人在嬉闹；还有儿童乐园。湖中游船穿梭，我们走在铺满木板的长廊上，一阵阵凉风吹来好舒服﹗长廊的造型很特别，九曲十八弯。
一路走来我和姐姐嘻笑不停，走了湖地一半的'路程时，我觉得有点累了，爸爸说先买点夜宵吃等吃饱了再继续向前走。我看到了有人手拿电筒和小鱼网捉鱼和虾。到了十点钟时我们正好走了湖的一圈。虽然有点累，但也开心。
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