小学二年级作文9篇（通用）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学二年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
今天，我和爸爸一起用彩泥做了一只蝴蝶。
我按照爸爸的建议，首先取下来一块粉红色、浅蓝色、白色和黑色橡皮泥。把白色的搓成一根小棍，做蝴蝶的身体。接着把粉红色和浅蓝色橡皮泥，各分成四块，其中两个大、两个小，用手对准一边轻轻的搓成水滴形。把搓好的水滴形压扁，把蓝色的放在粉红色的`上边，做成蝴蝶的翅膀，放在身体的两边。在把黑色的搓成两根又细又长的小条，放在蝴蝶身体的前端，作它的触须。最后在触须上取下两个黑色的小点，按在他的头部，作蝴蝶的眼睛。这样一只蝴蝶就做成了，有机会您也试试吧。
虽然这只蝴蝶是我爸爸帮我做的，但是我学会了整个过程，以后我就可以自己做了。
小学二年级作文 篇2
星期天的下午，我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。
我选了一个形象生动，色彩艳丽的.小鸟风筝，妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放，顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后，就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆，你追我赶仿佛在嬉戏打闹，我开心极了!
我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!
小学二年级作文 篇3
风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想向妈妈一样帮助别人。风妈妈对他说：“到公园里去吧，在那里，你可以帮助人们做很多事情”。
风娃娃来到了公园，看见人们用扇子一边扇风，一边说：“热死了，热死了”。风娃娃听见了，轻轻地吸了一口气，向人们吹去，人们凉快极了，人们纷纷对风娃娃表示感谢，风娃娃很高兴。
风娃娃又来到了花园，看见一朵蒲公英，不知道怎么出去安家。风娃娃连忙吹了一口气，蒲公英的种子飞了起来。种子们纷纷向风娃娃道谢。
风娃娃想：帮助别人做好事真容易，只要有力气就行。
风娃娃来到了操场，看见小朋友在踢毽子，就连忙过去吹。毽子被风吹没了，小朋友们伤心极了。风娃娃却一点也不知道。就这样，风娃娃吹跑了国旗，吹断了小树，吹折了鲜花……人们纷纷责怪他。
风娃娃不敢再帮助别人了，他伤心地在天上转着，想：我帮人们做好事，为什么人们还责怪我？
风娃娃回到家对妈妈说了，妈妈说：“好孩子，做事不能光自己认为是好的'，还要看是不是真的对别人有帮助。”
小学二年级作文 篇4
我想画一个七彩的桥，
让老师和小朋友走上蓝天，
我画一个用星星做的项链，
把项链带在妈妈的.脖子上。
我想在自己的国家画满金币，
让自己的国家强大富有，
我想把世界里的垃圾全变成吃的，
不要弄脏我们的世界。
我画我们的国家，
是第一厉害的国家。
我画我是天上的神仙，
在天空中飞翔。
指导教师：贾爱华
简评：嘉豪用手中神奇的五彩笔勾画出了自己的美好理想，加油，让你的五彩笔插上翅膀，帮你飞到你梦想的地方。
小学二年级作文 篇5
法国著名数学家笛卡尔以前说过：“读一本好书，就然而和许多高尚的人谈话。”读书，使我充实，使我快乐。
书然而我的一只美丽的小船，无论在丽日还然而在有风的天气里，我和它一起，在碧波或恶浪中行进。仿佛有只看不见的手，指点着那些像海市蜃楼一样的.风光和人物；仿佛有个神奇的嘴，发出船底和波浪日夜荡出的水声，不停地给你讲生活中的哲理、幻想和各种各样的现实。所以，我酷爱看书。小时候，爸爸妈妈上班，爷爷奶奶年纪大了住在乡下，每当看到小伙伴在一起兴致勃勃地谈论起牛郎织女天河相会的故事时，我便躲得远远的。最后有一天下午，妈妈为我买了一本《安徒生童话》，当时我识的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫囵吞枣地读起来。刚开始我只但然而然而觉得搞笑，于然而读了一遍又一遍，渐渐悟出些道理。当我把我的收获告诉妈妈时，妈妈趁机教导我，书籍然而人类的精神食粮，你此刻必须要多读好书，将来大有用处呀。
从此，我便有了书这个“忠实”的朋友。在我心烦时，书中的淘气包马小跳搞笑的故事逗得我开怀大笑；在我骄傲时，书中的爱因斯坦爷爷总会教导我胜不骄、败不馁……我爱好看书，但没想到它却给了我意外的惊喜。一次考试，一道题然而问“知己知彼，百战不殆”出自哪本书？我因为看过《孙子学院》，所以很简单地选出了答案《孙子兵法》。
总之，多读书，读好书，将使你终生受用不尽，因为书中的智慧永存！有喜有忧，有笑有泪，有文有画，有古有今，我爱好读书，书将伴随我的一生！
小学二年级作文 篇6
妹妹是我姑姑的女儿，长得非常漂亮一头乌黑的卷发，一对机灵的小眼睛，闪动着聪敏的目光，可爱极了。别看妹妹长得很文静，其实是个非常调皮、爱美的`女孩哦。
有一次，我去姑姑家做客，她们刚吃过饭。姑姑单位有事，就让我帮忙照看一会小妹妹，我高兴地答应了。
可谁知看孩子并不像我想象得那么容易。妹妹一会儿让我给她读书，一会儿让我给她削苹果吃。可她刚吃了没几口，就塞了牙，我就在家里四处找牙签，可找了半天也没找到。我心想算了，还是用手给她把苹果丝取出来吧。
我洗好手就开始从她嘴里取苹果丝，可刚要把手拿出来，说时迟那时快，她猛地咬住了我的手指不松口了，痛得我直流眼泪。后来，气得我好一顿训她：“你想咬下我的指头来吃肉吗?”她听了，居然咧着嘴笑了起来，你说她调皮不调皮?
别看我妹的年龄不大，但她很爱臭美。听姑姑说，每天早上，总要把她的娃娃头好好地梳理一下，直到她满意了才去幼儿园。每次她们幼儿园组织节目时，她就让姑姑细心地给她化妆，画完了她就对着镜子美滋滋地照呀照的。唉，真是太爱美了。
怎么样?我妹妹是不是一个可爱、调皮又有点臭美的小姑娘呀?我真喜欢她。
小学二年级作文 篇7
我相信每个人都有一个愿望，当然我也有，我的愿望是当一位老师，教导每一位生动活泼的小朋友， 看到她们灿烂的笑容就像一位位动人的小天使。
我觉得当老师能够天天看到可爱的小朋友，不过有时也会因小朋友不乖而生气，我想当老师因为能够跟学生一起唱歌，玩游戏。。。等，我会让她们变成最快乐的.小天使，不会让她们孤单可怜，而且会让她们的成绩进步。
当老师真的很伟大且不容易 ，我很想实现我的愿望，但是首先我必须先要把书读好才能够朝着我的愿望前进。
小学二年级作文 篇8
爆竹声声辞旧岁，才灯盏盏迎新年。除夕之夜，我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有弟弟，全家6口欢聚一堂，共度新年，别提有多高兴了！
奶奶和妈妈给我们烹调出许多丰盛而且味美可口的`菜肴，有鸡、鸭、鱼、肉等，还有我叫不出名字的菜呢！
丰富的菜肴摆满了桌子，我迫不及待的等到开宴，接着，我端起杯子，对爷爷、奶奶说“祝你们福如东海、寿比南山、万事如意、事事顺心！”乐得他们笑开了怀……
最后，全家欢声笑语——这真是和和顺顺全家乐，年年月月满家福呀！
小学二年级作文 篇9
如果让我形容我的爸爸，那就是一个字——“大”！我爸爸个子大，力气大，屁股大，肚子大，脸盘大，眼睛大，训起人来嗓门大！
爸爸最大的爱好是睡懒觉。每到周末的早上，九点了爸爸还睡得“呼噜呼噜”的。当然，我有惩治爸爸赖床的绝招，我的“秘密武器”有：背上长满硬刺的玩具恐龙、刚从冰箱里拿出来的水果、爸爸的臭袜子……我把长满硬刺的恐龙放进爸爸的'被窝，爸爸一翻身，硌醒了；我把刚从冰箱里拿出来的水果塞进爸爸的领窝，爸爸一个激灵，冰醒了；我把爸爸的臭袜子放在他的鼻子底下，爸爸一闻，臭醒了。如果这些还不奏效，我就会把他的手机设上连续不断的闹铃，直到把他叫醒为止。被吵醒后的爸爸非常生气，像只大猩猩一样，叉着腰，皱着眉头，大叫一声：“是谁把我吵醒的？”这时候的我，早偷偷躲进了被窝，一动不敢动，爸爸总能准确地找到我，一把把我从被窝里揪出来说：“是不是你这个小坏蛋儿干的？”咯咯咯，笑声中，我只好束手就擒。爸爸并不罢休，而是一下子把我扔到妈妈身上，这时卧室里就会传出一片惨叫声……
爸爸虽然是大大咧咧的男人，但是做饭很好吃。爸爸最拿手的饭菜有：香菇炸酱面、意大利面、油焖大虾等。有时我嘴馋了，就会自告奋勇，从网上搜索出来好吃的菜，缠着爸爸让他做给我吃。我一边解说，爸爸一边做，我们俩忙得不亦乐乎。爸爸最愿意听别人夸他做饭好吃，我和妈妈越夸他，他就越喜欢给我们做饭。我和妈妈就用这招儿，吃到了很多美味佳肴。
一次，半夜11点的时候，爸爸心血来潮，为我们煎制了三块牛排，闻着诱人的香味，我睡意全无，拿起一块放进嘴里一咬，啊！又嫩又香，味道好极了！只是口味非常辣，吃一口，我就像小狗一样“哈达哈达”地吐舌头，爸爸看到我辣得一把鼻涕一把汗的，说：“儿子，就着矿泉水！”于是我和爸爸一边吞着冰冻的矿泉水，一边津津有味地大吃麻辣牛排！这情景，把妈妈惊得半天合不上嘴巴。
我最喜欢和爸爸战斗。别误会，我们是在训练格斗术，我通常会先分散他的注意力，再用“移形幻影”转到他的背后攻击他，可是爸爸会用“沾衣十八跌”把我打得狼狈不堪。经过无数次的失败后，我终于想出了破解之术，就是利用“旋风飞爪”，我紧紧抓住爸爸的衣服，让他无法挣脱，然后用另一只手迅速攻击他的软肋---大肚子，打得他嗷嗷直叫、甘拜下风。
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