二年级作文汇总(5篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的二年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1
今天下午我和妈妈去华宇购物中心,我们先上了九层玩具区画画,我画了一幅福娃妮妮,它的绿色最多,我们照了一版酷酷贴,然后去了八层童装部,过六一小姨给我三佰元,我看中一件白色的裙子,试穿了一下妈妈觉得不太合适,于是我们又转到”安奈乐“专卖区,看中了了一件白底红点点裙子,试了一下,转了个圈真漂亮,我们就买下了。
妈妈说再配个小褂子会更漂亮,于是我们又转到”樱桃小丸子“专卖区,买了个小褂子,配在一起真是很漂亮,拿着东西我和妈妈高兴地回家了。
二年级作文 篇2
小时候,我刚会走路,外婆经常带着我去逛天一广场、三江口、日湖、月湖、儿童公园等地方,所以常乘公交车。我们一上车就有人让位给我们坐,外婆经常说谢谢!让我坐在她的腿上。
我上学了,也会经常坐公交车去儿童公园学画画,外婆带我坐101公交车,因为离起点站近常有空位置坐,但过了几站,人就渐渐多了起来,外婆就会教我把我的座位让给老人坐,我有时不愿意,但外婆教育我:让座是尊老爱幼的表现,是我们中华民族的'美德,我听了觉得很惭愧,以后我会让给更需要座位的老人和小朋友。
二年级作文 篇3
午饭时间到了,我们一家人去麦当劳。
叔叔耐心地教我点餐,我用手指轻轻一滑,就在上面找到了我爱吃的鸡翅,再轻轻一点,屏幕上出现了两种口味的`鸡翅,我要吃哪一种口味呢?正当我左右为难时,那位叔叔即时走过来,帮我分清了种类:一种是辣的,一种是不辣。我不禁松了一口气:我怕吃辣,幸好屏幕上有不辣的鸡翅,要不,我今天就没有口福了。同时,我在心中暗暗赞叹:真方便啊,连种类都分得这么清楚。我赶紧再用手点了菜单两下,屏幕上又出现了两行字:是继续点餐,还是要付款?为了能马上吃到美味的鸡翅,我赶紧点了付款。只听见手机“咔嚓”一声,刷卡完成。
我愉快地回到了座位,心情别提有多兴奋了:以前在麦当劳,总要排老长老长的队,肚子总是饿得咕咕叫,而今天的自助点餐让我大开眼界,既不用排队,又不用拿现金结账,真是方便快捷啊!社会的进步,科技的发展,给我们的生活带来了很多便利。下次来麦当劳,我一定还要自助点餐。
二年级作文 篇4
今天吃完晚饭,我想做一个尝试,于是自告奋勇的提出帮妈妈洗碗!
我先帮妈妈一起收拾餐桌,把碗都放到了水池里,然后把水龙头开到了最大,溅了我一身的水,妈妈赶紧走到我身边开始教我正确的洗碗方法。妈妈说:“用温水洗碗比较干净,把水温调到适合的温度,然后把水开小一点。”紧接着妈妈就开始示范起来,她先往洗碗盆里倒了适量的洗洁精,把温水打开,让洗洁精起泡,碗都浸泡后关掉水龙头,开始用洗碗布擦洗碗筷。我照着妈妈的样子,一丝不苟的把每个碗都里面外面的擦洗,一个接着一个把洗好的碗放到旁边的水池里,然后再一一用清水冲洗,最后用干毛巾把每个碗擦干,放到消毒柜里面。看到消毒柜里整整齐齐洗好的碗,妈妈高兴的'说:“吴思博真棒,真是爸爸妈妈的小帮手!”我听了心里美滋滋的,决定以后每个中午吃完饭,都帮妈妈一起洗碗。
第一次尝试洗碗我很开心,我不仅品尝到了劳动的快乐,而且我还明白了一个道理,不管做什么事情,只要用心去学去做,就一定能做好!
二年级作文 篇5
今年的六一儿童节,爸爸送我了一块滑板,我特开心。在我玩着滑板时,突然想起了在区的儿童们不知他们过的怎么样。
当我在饭店里吃熊掌鱼翅时他们可能捂着肚子直喊饿;当我在郊外放风筝时他们可能在废虚中哭着直喊娘;当我在蚊帐里呼呼大睡时他们可能被蚊子咬得“死去活来”……我真希望他们能过一个六一。
我呼吁如果每人给他们一点帮助,他们就可以生活的好一些。就如居里夫人说的:“最富有的.人,不是拥有亿万家产的人,而是有爱心的人,哪怕是物质上最贫穷的人。”
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