二年级作文

时间：2024-10-02 10:21:37 二年级我要投稿

二年级作文汇编5篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文汇编5篇

二年级作文篇1

　　哗啦哗啦，窗外下起了大雨。雨宝宝在云妈妈的嘱咐下，来到了人间，他们滋润着万千生灵。为大地提供者雨水。在这雨的季节，木耳冒出了头，在雨宝宝的浇灌下慢慢地成长着。

　　雨宝宝成群结队的从空中飞入土地里，土地公公在雨宝宝的给予下，变得更加肥沃。想起云妈妈的嘱咐，他们更加卖力了起来，由于雨水的增多，部分地区出现洪涝灾害。新闻媒体报道雨宝宝们得知是因为他们的缘故，使许多人民收到伤害。雨宝宝们伤心地离开了，他们离开后。大地焕然一新，道路两旁的橄榄树像清洗搬发出耀眼的绿光，马路上的灰尘也因雨宝宝的帮助下清扫干净了。

　　大地又增添了不少的绿色，接受过洗礼的山川河流变得汹涌彭拜，叮叮咚咚的流淌着，河流旁的小草随着河流的经过被冲刷的弯了腰，一切都变了一个样，这都是雨宝宝的功劳。走在乡间的泥路上散发着泥土的清新香，花草的芬芳，闻起来使人心情愉悦，心旷神怡，人民殊不知这是大自然与雨宝宝的'功劳。闻着雨的气息，享受大自然的给予。

　　茁壮成长的树上，挂着几珠雨滴。在太阳的照射下，雨宝宝回到了云妈妈的怀抱下，开始为大地奉献雨水，使世界充满雨的滋润，又开始新一轮的供雨，雨，如此的奉献，怎能让我们不去感恩呢、像雨学习吧！学习他的奉献精神！

二年级作文篇2

　　晚上，发现女儿的手臂上、腿上被蚊子咬得又红又肿。我不禁心疼地说道：“好可怜呀！”女儿听了，仰起头一脸认真地说道：“我一点也不可怜。”

　　“为什么呢？”我十分奇怪。

　　“因为是我让蚊子咬我的。”

　　“那又为了什么？”我更诧异了。

　　“蚊子咬了我，就不会咬妈妈了。”我听了，感动得一时不知说什么好。总以为女儿小，需要人照顾，却没想到她竟说出如此懂事、暖心的话语，使我在意外之中深深体会到做母亲的`幸福。

二年级作文篇3

　　早晨，爸爸妈妈上班的很早屋里只有我一个人，我感到很无聊，而唯一能让我感到不无聊的是就是拖地了，每次当我感到无聊的`时候我都帮爸爸妈妈干活。

　　我从楼下拿了一个桶接满了水再拿了一个拖把，先把拖把给浸湿，再把水给滴干，先把地上的垃圾和板凳摆放好就可以开始拖地了，我仔仔细细地拖，可每次拖的时候在我后面都会有好几个脚印，我实在搞不清楚为什么在我后面都会有脚印，我想了许久，终于想了出来原来我把前面拖干净后面脚就会把地踩脏，于是我换了个拖法我从上往下拖这样就可以拖得很干净了，果真如此整房间都被拖地干干净净。

　　妈妈回家表扬了我，我感到特别的幸福。

二年级作文篇4

　　在学生时代，我最讨厌的课程就是数学。

　　为什么讨厌数学呢？因为数学是要计算那些无聊的数字，又是加啊，又是减啊，还有乘啊除啊什么的，后来还出现了平方、开方更复杂的算法；后来，还有几何图形的计算、绘制，要求计算得十分准确，无论怎样，最后的结果都是一致的，真辛苦啊。

　　我喜欢语文，也喜欢写作文，同一个意思，可能有不同的表达方式，多有意思啊。我喜欢画画，可以画自己看到的、听说过的、甚至想象的……也有很有趣。数学很枯燥，除了数字就是线条，太无趣了。所以，从小到大，我就讨厌数学，甚至一看到数字就头大，也形成了一个概念，数学是一门很无聊的功课。其实，我也知道，数学是一门很实用的课程，但就是不喜欢。

　　一个偶尔的机会，接触到了日本作家安野光雅的《走进奇妙的数学世界》这套书，被深深地吸引了。这套书改变了我讨厌数学的'想法。哇，原来数学是这么有趣的事情，除了数字和线条，也可以用图画和生活中的事例来表达的。生动简洁的画面，十分有趣：比大小、高矮、长短，分类别、颜色、形状，排顺序、组合、拆分……等等问题，都是有趣的数学问题。

　　对所有人而言，表达形式都很重要。这种对数学的表达方式，让数学变得形象、生活化，让我这个讨厌数学的人对数学另眼相看。媒体何尝不是如此呢？这套书，又一次给我启示，表达方式真的很重要，除了语言，观念上的创新与突破更为重要。