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二年级作文

时间:2024-03-19 16:58:26 二年级 我要投稿

二年级作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的二年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文

二年级作文 篇1

  野生动物园里的动物可真多啊!有可爱的大熊猫,有凶猛的狮子和会学舌的鹦鹉,还有美丽的孔雀……

  面对数不胜数的动物朋友。个个都让我惊喜万分,其中,我最喜欢的动物是高个子的——长颈鹿。因为,他全身都布满了褐色的不规则的图形,长得像卡通人物一样的'笨而可爱。我真想爬上它的脖子感受一下在空中的滋味!

二年级作文 篇2

  星期天,天气晴朗,蓝蓝的天上飘着几朵白云。老师带领同学们去游动物园,大家都非常兴奋。

  来到猴山,这里的猴子可多啦!你看,有只猴子正坐在假山顶上旁若无人地吃着苹果,那应该是猴王;有只小猴子像狮子一样翘着尾巴正警惕地观察着游客,那应该是猴群里的哨兵;有只小猴子把吃剩下的'香蕉皮顶在头上正冲我们做鬼脸;还有只小猴一边挠着头,一边眼巴巴地看着我们,好像在想:“今天来了这么多小朋友,怎么也没人给我扔点好吃的呢?”

  最有趣的是,在假山背后,一只猴妈妈正在给猴宝宝梳理毛发,猴宝宝正眯着眼、听话地躺在猴妈妈怀抱里。

  还有许多猴子在假山上、树丛里跳上跳下、蹦来蹦去,它们玩得可高兴了!

  同学们今天玩得可真开心!

二年级作文 篇3

  蚂蚁是世界上公认的超级大力士,它可以举起比自已大几十倍的重量。但是它们的猎物都要超过它们个人所举起的重量,可它们照样能够把自己的猎物送进洞里,这就是蚂蚁团结的力量。不信,就让我讲给你听。

  有一天下午,我发现了一只棕色的毛毛虫。我本想:毛毛虫可是个害虫,一脚就踩得西巴烂。这时,我的脑海里突然一动,不如把这又肥又大的毛毛虫送给蚂蚁当下酒菜。说干就干,我把毛毛虫送到了蚂蚁窝的大门口,等待着好戏的到来。

  终于,有四只蚂蚁发现了这只肥肥的毛毛虫,四只蚂蚁立即攻克起来,当四只蚂蚁爬上毛毛虫身上时,毛毛虫一转,把蚂蚁滚个老远。这时,四只蚂蚁交流了一会儿,有一只立刻向它们的老窝爬,这三只蚂蚁力量太小了,不一会儿就全军覆没了,当那毛毛虫纽动着那肥肥的.身子在蚂蚁窝边团团转时,蚂蚁的大军来了,它们有的爬上它的身上,有的在边上,不一会儿,毛毛虫就被咬破了,到这时毛毛虫即使是天罗神仙也无回天之力了,不一会儿,毛毛虫就死了,蚂蚁们开始采集它的肉,一个个忙得不可开交,十分热闹的景象。

  呀,蚂蚁用团结的力量战胜了那对它们不说巨大的猎物,俗话说得好:蚁多咬死象。只要我们团结起来,什么事都能做成。

二年级作文 篇4

  我总觉得我们这两只手的功能太单调了,除了干活就是工作,能不能想出一些金点子让手再发挥一些其他的功能呢?经过我的冥思苦想,又一妙法——做手影诞生了。

  首先,两手交叉,大拇指互相勾住,其他手指并拢,一只活灵活现的小鸟便出现了。小鸟的嘴一张一合的,好象在找吃的呢!这时候,一只孔雀走了过来,把小鸟给吓跑了。孔雀来到河边,用嘴梳理着自己的羽毛。接下来,该我们的小玉兔出场了。小兔子又蹦又跳,从墙上奔到地下,又从地下奔到墙上,两只长耳朵不停的甩动着,可爱极了。

  我不停的开动脑筋,用手变换出各种各样的.形状,一个个栩栩如生的影子带给我无穷的乐趣。只要我们去做生活中的有心人,处处都有新鲜的东西。让我们去发现美,去享受美吧!

二年级作文 篇5

  老师先给我们上了一堂常识生物课,跟我们讲解了蜜蜂传递花粉的过程。讲完之后,她用乐高拼了一朵漂亮的.花、一片广袤的土地和一只可爱的小蜜蜂,还把它们全部固定住了。之后,我们分了组,我和同班商量好,分工明确,她负责拼花和固定住这些材料,我负责拼土地和小蜜蜂。

  我负责拼装的东西相对简单,不过我并没有因为简单而马虎,依然很认真地对待每一个步骤。在我们俩愉快的团结合作下,我们又快又好地拼出了一个非常漂亮的模型。最让我俩高兴的是,这个模型得了当天的第二名。

  今天我不但懂得了拼乐高要有耐心,还懂了团结合作的重要性。

二年级作文 篇6

  8月21日,我们五点起床到鸣沙山骑骆驼看日出。鸣沙山位于甘肃敦煌市,是个沙漠山。

  到了鸣沙山的山脚,我们看到了许多骆驼。骆驼背上有两个巨大的驼峰,妈妈告诉我,驼峰里面有大量的`脂肪,这样可以让骆驼半个月不吃饭不喝水,也能存活下来。我和妈妈骑上一匹六岁的骆驼,骆驼站起来,我觉得自己有两米高,威武极了。骆驼一头紧跟一头,排着长长的队伍,驼铃声悠扬悦耳,一步一晃的把我们送到鸣沙山的山顶,骆驼很听话,主人一声“侧、侧”的使唤,骆驼就前腿跪下,随着后腿也跪了下来,我们才能从高高的驼峰上下来。此刻太阳正慢慢从东方爬起来,阳光照在金黄色的沙漠上,非常漂亮。

  下山的时候,因为我和妈妈同乘一头骆驼,我们坐的很不舒服,所以妈妈下来走,妈妈在沙地里走得气喘吁吁,上气不接下气;可是骆驼驮着我还是走得又快又稳,真不愧是沙漠之舟!

  这是我第一次骑骆驼。下次我还想再骑骆驼!

二年级作文 篇7

  毛致远是我们班的篮球健将,一头酷酷的型发,一口幽默的谈言是他的.象征。

  在每一次的篮球比赛中,他一高超的技术,一路过五关斩六将,获得一次又一次的胜利。

  记得在一次比赛中,对方大将正得意地运着球,我方没人能夺过球。毛致远一见,跨着大步来到对方面前,对方一见情势不妙,立刻防御,毛致远趁机从对方腋下将手直伸过去,使劲一拍,球便落入他的手中。抢到了球,他举起左手,以右腿为定点,右手灵活地拍着球,突然,猛一转身将球传给了另一个队员。那队员运球换位而后又将球传回给了毛致远。只见毛致远一个健步又一跃而起将球紧抱手中,拿到球后他奋力一投,球在空中形成了完美的弧线落入篮中。雷鸣般的掌声立刻响了起来。

  第一轮的失败让对方很不服气,他们开始反攻了,哪知毛致远面不改色,用左臂拦住了对方的去路,右手一晃就将球拿到手中,眼看对方把自己包围了,一个传球,我方方队员接住球后又朝篮里投去,哪只失误,毛致远猛地一踏,右手将球用力一托,球又落入篮中,让对方输得心服口服。

  他——毛致远,一个篮球健将。

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