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二年级家的作文

时间:2024-02-25 16:46:50 二年级 我要投稿

二年级家的作文常用【7篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的二年级家的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级家的作文常用【7篇】

二年级家的作文 篇1

  我有三个有趣的家人,他们每一个都很特别,都是独一无二的。大家别急,听我慢慢道来。

  首先我要介绍的是我的爸爸,我的爸爸有一个圆圆的肚子,黑黑的脸上总是很严肃,没有一洗丝的笑容。因为他是一家之主,许多事情都要他来决定。他的压力也很大。

  其次我要介绍的是我的妈妈,饱经风霜的`脸上多了几道皱纹。手上的老茧,不知有多厚了,我们的一日三餐,都是她在负责。没每一次,当我看见,她从田地里回来时,拖着疲劳的身体为我们做饭时,就很不是滋味。

  最后是我的姐姐,我的姐姐很漂亮,学习也很好,几乎没有缺点。她平时和我玩的时候,就失去了她一向的稳重气质,和个三岁小孩子一样。她平时总是埋头苦读。从小到大,他她的学习就没让爸爸妈妈操心过。她还拿回来了许多奖。有,比赛跑步的。有,考试成绩在全县第一的。有,三好学生的。有……

  这就是我的一家人,我很爱我这一家人。我们一家人很幸福。

二年级家的作文 篇2

  我家有一盆吊兰,它就放在我家的阳台的花架上。

  吊兰有一身翠绿的“外衣”,叶子摸上去滑溜溜的,像丝绸般轻柔,令人爱不释手。吊兰虽然没有牡丹那么艳丽动人,也没有“梅、兰、竹、菊”四君子那么弛名中外,更没有桂花那么香气袭人,却以它顽强的生命力和儒子牛般的`奉献精神赢得了我们一家人的厚爱。

  曾记得我们家的吊兰郁郁葱葱,更记得我们家的吊兰因无人照看而发黄枯萎。爸爸毫不心疼,正准备把它扔掉,而我却想起书上说过,吊兰具有顽强的生命力,只要有一块土,一勺水就能让它青翠欲滴。于是我从爸爸手中夺过吊兰,给它浇水,修剪枝叶,给它培土,才过了两天,吊兰居然又充满了生命的活力。爸爸妈妈直夸我能干,我却连连摇手:“不是我能干,而是吊兰顽强的生命力挽救了它自己。”爸爸妈妈听了才恍然大悟,对着吊兰频频点头:哦,原来是这样啊!

  “吊兰为什么有这样的生命力呢?”爸爸妈妈问道。这可难不倒平时酷爱看书的我,我脱口而出:“因为吊兰的根须特别粗壮,善于吸收养分。”

  爸爸妈妈继续考我:“你知道吊兰还有什么可贵之处吗?”这一下可把我难住了。我抓耳挠腮,冥思苦想。

  “牛吃的是草,挤出来的是奶。”妈妈在一旁提醒道。

  “噢,我知道了。吊兰要的很少,给予我们的却很多,它需要的只是一点点的水和一点点的土,却能净化空气,美化环境,陶冶性情————”

  夜晚,我梦见大街小巷上都摆满了吊兰,一片新绿,整个世界因吊兰而精彩。

二年级家的作文 篇3

  我的家乡在伊州区三道岭,在我眼里那里最美的地方是防风林。

  防风林可以防风、防沙,那里有榆树、柳树还有杏树。如果你想去那里观赏美景,最好是春天天和夏天去,因为,那是防风林最美的时候。

  春天,在四五月份的时候,防风林就成了花的海洋、树的世界。六月份的时候,杏树上结满了一串串金黄的杏子,把枝条都压弯了。人们三五成群一起到这里品尝这又甜又酸的果实。

  到了夏天,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。炎热的太阳把强烈的阳光洒下来,人们热的无精打采的.时候都会纷纷跑到树下乘凉,聊天。

  我爱我的家乡,我爱我家乡的防风林。

二年级家的作文 篇4

  我的家乡在一个叫黄土堰的地方,虽然这是一个小小的村庄,但是在我的眼里它就是最美的地方。黄土堰的中心有个小公园,公园旁边有一个小小的湖泊,湖泊周围有许多杨树和柳树。这个小小的'公园,让我每天都非常开心。现在让我来说说公园在一年四季都有哪些景色吧。

  每当春天的时候,公园旁边的杨树和柳树也发生了变化,开始吐出点点嫩芽,然后开始长出鹅黄色的小叶子,最后变成绿油油的颜色。周末的时候,我和妹妹最喜欢坐在湖边玩耍,软软的柳枝就像小姑娘的辫子在空中随风舞动。

  当知了不停地叫着的时候,夏天就到了。天气炎热,白天出门玩的人就少了。到了晚上广场开始变得热闹了,有跳广场舞的,有出来乘凉的,有遛弯散步的。

  可是到了秋天,公园旁边的杨树和柳树的叶子慢慢变黄了,公园里的人就越来越少了。

  别担心,等到冬天下了雪,公园里又热闹起来了。大地披着银装如此美丽,小伙伴们都出来打雪仗,笑声传出很远很远。

  你瞧,我的家乡景色是多么的美丽呀,你喜欢吗?

二年级家的作文 篇5

  20xx年1月11日 星期日 小雨

  我家有一只大乌龟,听妈妈说它今年六十九岁了。

  乌龟的眼睛圆溜溜的好像一个小小的紫葡萄,它披着坚硬的盔甲,有一条细细的尾巴,好像大号的绣花针。它最喜欢吃香蕉、葡萄……还喜欢睡觉,特别是冬天,它可以一整天一整天地做到纹丝不动。妈妈说过我们家这只老乌龟不喜欢动。

  我想:是不是因为它年纪大了?

  20xx年1月18日 星期日 阴天

  我好久没有去看我的`乌龟了,挺想它的。

  今天,我一放下书包就来到它的窝前,看到它躺在窝里一动不动,我就喊它:“喂!乌龟老伯,你醒醒啊。”可是,它没有一点反应,这下可把我吓坏了,我以为它死了,便焦急地喊到:“妈妈,快来呀,乌龟死了。”妈妈跑过来,摸了摸乌龟壳说:“乌龟没死,它正在睡觉呢”,我说:“喔!

  原来真是个懒乌龟。”不知是我和妈妈的对话把它吵醒了?还是它听到了我说它的坏话?乌龟醒了,然后理也不理我们就慢慢地爬走了。

二年级家的作文 篇6

  舅舅家的小毛头到现在已经半岁了,她短短的头发,胖乎乎的小脸儿,大大的眼睛总是骨碌碌地转,樱桃般的小嘴总是不停地吐着泡泡。

  小毛头可不太老实,只要把她放在床上她就立刻来个180度的大翻身,她只要趴到床上就会“咯咯、咯咯”地笑个不停,好像在说:“我厉害吧!”一看小毛头那可爱的样儿,我就忍不住想笑,为啥呢?因为她又学会一招:摇头。只要播放最新的摇滚乐,她准会摇头晃脑,左摇摇,右晃晃的,保你看了哈哈大笑!

  最近,我发现小毛头不管有事、没事、高兴、生气都嘴里不停地“噗噗”。原来她“噗噗”是代表的生气或高兴。生气时的“噗噗”是:“姐姐,我要听你唱‘奇怪哇哇歌’跳‘怪怪舞’不然我就要哭了”。我只好像傻子一样又唱又跳,直到她又“噗噗”(高兴)时,我才可以停下,因为这代表:我已经心满意足了,你可以走了。唉!我真累!

  更能展现小毛头可爱的地方还是跳舞(当然是躺在床上跳),我只要拿起手机放《双截棍》的'音乐,她便会高兴得手舞足蹈。“上上、下下、左左、右右”像做广播体操一样。看来她还是一个当舞蹈家的好苗子,因为婴儿时期就会听着音乐跳舞!

  小毛头真厉害!从小就会摇头、跳舞,希望你能学会更多的本领,让我笑个够!

二年级家的作文 篇7

  风光秀丽的长阳是我的家乡,那里有很多很多的.特产。其中我最喜欢的是椪柑。

  椪柑样子圆圆的,穿着金黄色的衣服,像一个个小灯笼。椪柑头上有五条皱 纹,像一颗颗星星,中间还有一颗美人痣了!椪柑下面有个窝窝,那是椪柑的肚脐眼呢!摸一摸滑滑的,凉凉的,可舒服啦。剥开皮,好香啊!一个个桔瓣依偎在一起,像相亲相爱的一家人,桔瓣上面有些白丝丝,曾老师告诉我们:“这是桔萝,可以去火,还可以入药呢!”我拿一瓣椪柑放进嘴里,轻轻一咬,汁yè便流进我的嘴里,酸酸甜甜,可好吃了!

  我爱我的家乡,更爱家乡的椪柑!

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