二年级作文300字

二年级作文300字

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的二年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1

　　星期天，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着几朵白云。老师带领同学们去游动物园，大家都非常兴奋。

　　来到猴山，这里的猴子可多啦！你看，有只猴子正坐在假山顶上旁若无人地吃着苹果，那应该是猴王；有只小猴子像狮子一样翘着尾巴正警惕地观察着游客，那应该是猴群里的哨兵；有只小猴子把吃剩下的`香蕉皮顶在头上正冲我们做鬼脸；还有只小猴一边挠着头，一边眼巴巴地看着我们，好像在想：“今天来了这么多小朋友，怎么也没人给我扔点好吃的呢？”

　　最有趣的是，在假山背后，一只猴妈妈正在给猴宝宝梳理毛发，猴宝宝正眯着眼、听话地躺在猴妈妈怀抱里。

　　还有许多猴子在假山上、树丛里跳上跳下、蹦来蹦去，它们玩得可高兴了！

　　同学们今天玩得可真开心！

二年级作文300字 篇2

　　二百米比赛就要开始了，惠沐槿昂首阔步，笑盈盈地走上赛场，朝我们班的观赛营这边自信地比了个“V”字。

　　“砰！”发令枪响了。惠沐槿右脚奋力一蹬，箭一般射了出去，一下便超过了其他选手。

　　惠沐槿双眼坚定地直视前方，嘴角微微上扬，好像这二百米的冠军她志在必得似的。她身子前倾，双腿大步地往前迈，胳膊快速地前后摆动，在身体两侧划过一条条优美的'弧线。

　　可是，很快她就感觉到累了。她的速度微微慢了下来，眼睛里的光也渐渐变得暗淡了。“加油，惠沐槿！”“加油!坚持住！”我们班的观赛营里突然爆发出此起彼伏的加油声。这加油声仿佛是充电宝，让惠沐槿的眼睛突然一亮。她咬紧牙关，眼睛死死盯住终点，卯足了劲儿向前奔，风似的飞到了终点，夺得了冠军。

　　惠沐槿笑了，朝着我们用力地挥挥手。等喘匀了气后，她便微笑着大步流星地朝我们走来，我们的营地瞬间变成了欢呼的海洋。

二年级作文300字 篇3

　　关于家乡小溪的作文家乡有一条清澈见底的小溪，溪水是由东面的山泉流下来的。溪水两边各有一排小树苗，是我爷爷亲手栽的。

　　这些小树苗把小溪遮盖，保护着小溪，以免沙土流入溪中。早晨的空气是多么新鲜，小树上站着许多正在高声欢唱的小鸟。一阵微风吹来，树叶随风舞动，像是在向我们点头微笑。

　　不一会儿，小溪开始热闹起来了：有的人在溪里挑水，有的人提着桶洗菜，有的人在洗衣服，有的人引水入田，有的人……一派繁的`景象。中午，太阳照在树苗上，叶子像镀上了金光。再看看平静的溪面，倒映着金黄的太阳、翠绿的树苗、可爱的小鸟……真是一幅美丽的图画。竖耳静静一听，溪水还时时变换着调子，时而急，时而缓，时而高，时而低……再加上小鸟的欢叫声，成了一首动听的歌谣。

　　傍晚，人们拖着疲惫的双腿走进家里，小溪便恢复了平静。

二年级作文300字 篇4

　　有一次，我和妈妈一起去看电影，在影院大厅里，我看见有一个小女孩在哭，我连忙上前去问小女孩：你为什么哭啊？

　　小女孩一边抹眼泪一边呜咽着：妈妈找不到了！这时，我瞅了瞅妈妈后，坚定地对妈妈说:妈妈，这个小妹妹找不到妈妈了，我想帮帮她。妈妈抚摸着我的头说:你真是个好孩子，妈妈和你一起去。说完我和妈妈赶紧把小女孩带到影院商城的广播室，广播员阿姨通过广播找到了小女孩的`妈妈。

　　一会儿，小女的妈妈急匆匆地跑来了。小女孩看到妈妈后，留下了委屈的眼泪。同时，她感动地对我说：谢谢你帮我找到了妈妈！她的妈妈也十分感动，一个劲地向我和妈妈致谢！

　　人们常说:赠人玫瑰，手有余香。的确是这样的。自从做了这件事后，我感到非常快乐，至今想起来心里还甜甜的呢！