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小学二年级作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文 篇1
在我校园的一个角落里，有一棵桂花树。虽然它在角落里，可是，每到秋天的时候，一走进校园，就会闻到一阵阵浓郁的桂花香。
桂花树远看仿佛是一个绿色的`大爱心。它的叶子对生的，叶腋是聚伞状，树皮很光滑,是灰色的；形状呈长椭圆形。它的花3至5朵生于叶腋，大多在当年春梢开放，二或三年生枝上亦有着生，每朵花花瓣一共4片，花特别小，是黄白色，。别看它这么小，可是，香气非常浓。它喜欢阳光，有一定的耐阴能力。可是，它有一个缺点，就是：桂花树不耐干旱瘠薄，在浅薄板结贫瘠的土壤上，生长特别缓慢，枝叶稀少，叶片瘦小，叶色黄化，不开花或很少开花，甚至有周期性的枯顶现象，严重时桂花整株死亡。
我爱桂花，因为它的花小，总是被枝叶遮挡着；可是，它们却在默默无闻地散发浓香。人们闻到这种香味，疲劳和苦恼都会立刻消失。它们这种默默无闻地为人奉献的精神，值得我们学习。
我爱桂花，你呢？
小学二年级作文 篇2
我的妈妈眼珠黑黑的.，中等身材，很爱劳动。
妈妈每天上班都很忙，回到家还要做饭、洗衣服、打扫卫生妈妈每天晚上都有忙碌到很晚才睡，6点半就要起床给我做早饭，送我上学，再匆忙的上班。为了不让妈妈太累，每天中午放学，我总是自己走回家。我想帮妈妈做点事时，妈妈总会说：你去弹琴或看书吧。
妈妈还很严厉。每次背书我背的不熟时，妈妈就让我重背，直到没有一个错的为止。我做题不认真时，妈妈会狠狠的批评我。
以后我要好好学习，用优异的成绩来回报妈妈。
小学二年级作文 篇3
那是我第一次遇见你，那一条一条讯息，有认真，有搞笑。而我却因此感到陌生，感觉我很例外。
不知什么时候，有一天群里突然聊起了学校的事情，有初一的，初二的，初三的，也有高一的。而作为初三的'我看到了一条又一条的信息，心中越来越害怕，缺乏了安全感。难道初三的生活就那么可怕么？我在键盘上打了“初三的生活紧张吗？”同学们纷纷来回我，说不要紧张，不要害怕。渐渐的我心中的不安全都化解了，与他们也十分熟悉，不再向往前那样陌生。
感谢有你，没有你我的作文没有飞跃式的提升；没有你我或许学不到别人作文的好句好词；没有你，我也交不到这么多的朋友。那是因为有你的存在，所以我感到快乐和幸福。我能遇见你是我的幸运，感谢有你，让我遇到了好多好多的朋友，苏，苒，平，旧离等。他们告诉我写作的题材，给我鼓励。让我遇到了你们这些朋友。
感谢有你们在我的世界里，让我不再孤单，寂寞。
小学二年级作文 篇4
每个人都有选择人生道路的愿望，和选择道路的方式。有的人经商，做工或者当艺人。不过在梦想成为现实之前，我们该做什么呢？是不是在童年的时候就立下誓言呢！古代的'孔融三岁识字，五岁颂诗，七岁便可出口成章；七岁的曹冲能够称象，曹植在少年时创作了七步诗救兄无不显现出少年的智慧。在中国这快热土上，每个时代都有他的时代精英，不缺人才，同时也不缺乏施展才华的热土地。
时间走到了今天，当今的中国唯有上海我认为是最能让人施展才华的地方，像姚明，刘翔都是上海的骄傲，同时也是中国的骄傲。他们在上海这个国际大都市的环境下，使自己的才能得到了最早、最快、最好的发展。
小学二年级作文 篇5
星期天，一个阳光明媚的下午，我和我的同学一起去公园玩耍。
我们看见遍地开满了花,河里的'小鱼儿自由自在的游来游去，我们玩得非常开心。我们还在游乐园里玩了呢，我们的手都玩脏了，就准备去河边洗手。我跑得非常快，第一个就到了河边。忽然：我看见一个大姐姐在吃小吃，吃完了，就随手把装往河里一扔，我想了想，她这种行为不是破坏环境吗？就对她说：“大姐姐,请你不要乱扔垃圾，要保护环境。”她说：“我……我没有乱扔垃圾呀。”我说：“请你看一看，那河里的垃圾会是谁扔的呢？这里明明有个告示牌，‘保护环境,人人有责’难道你没有看见吗？”大姐姐看了看告示牌，脸红了，说：“我以后再也不扔垃圾了。”
说完，就用一根小木棍口袋捞起来了。同学们也陆陆续续地赶过来了，他们都夸我是一个保护环境的小卫士，随后我们在河边把手洗干净了，就高高兴兴地回家了。
小学二年级作文 篇6
梦见新年来到了，爸爸、妈妈带我回到了农村老家。我心里不由得一阵激动。那位满头白发，面容苍老的老人又出现在我的眼前，她带着慈祥的微笑出门迎接我，我一下子扑到她的怀里，激动地大喊：“奶奶，我想死你了！” 奶奶的眼睛湿润了，我的泪也流了下来。我们两个的泪流呀、流呀，这些幸福的泪水突然变成了一条欢乐的小河。
这时远处传来一阵隆隆的礼炮声，新年变成了一个可爱的小精灵，迈着轻盈的脚步来到人间。
我的.梦终于圆了——盼到了美好的新年，回到了我日夜思念的老家，见到了痛我爱我的奶奶。