二年级优秀作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的二年级优秀作文9篇，希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
我家养了两只可爱的乌龟，一只叫“大胆”，另一只叫“小胆”。我经常拿着它们玩，它们是我的好朋友。
它们长得很可爱。壳上排列着不规则形状的大小方块，像石头一样坚硬，又好像古董。背部是褐绿色的，腹部是土黄色的。眼睛闭上时就像盖了一层膜，两个鼻孔很小，比针眼大一点点。嘴巴像个小桥，这应该是世界上最小的“桥”了。爪子上有蹼，就像戴了一幅手套。尾巴很硬，中间有条缝，便便就是从缝里出来的。我拿着它们玩的时候，它们一紧张，就会在我手里拉便便，真不卫生。
我把大胆拿在手里，轻轻地和它说话：“大胆，你在想什么呢？”然后摸摸它的头、它的手、它的.脚、它的尾巴。它却瞪着两只小眼，伸长了脖子，使劲蹬着腿，想从我手里爬出去。于是我便让它在地上跑跑，然后让它翻翻身。它可不喜欢四脚朝天，使劲往后伸长了脖子，用壳着地一面的两只脚使劲蹬地，“咕噜”翻了过来。哪边的壳着地，它就朝哪边翻，乌龟可真聪明。
我喜欢这两只可爱的乌龟。
二年级优秀作文 篇2
我的铅笔盒是铁制成的，长20厘米，宽5厘米，高2厘米。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖的彩色图案：在一片绿油油的草坪上，有着大大小小的动物：有凶恶的野猪、可爱的小兔、穿着一身花花衣的梅花鹿、爱吃青草的小白羊和体形盘大的大水牛……放眼望去，就像一只只动物在嬉戏。
打开盒盖，便可领略下面的风光了。文具盒的"卧室"布置得简朴实用，在一个较长的格子里，直尺正悠闲地在那里养神，它的`右边分别躺着铅笔和钢笔兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做着美梦。它们一家相处得可好啦！直尺帮助我在计算时告诉我这条横线几厘米，铅笔和钢笔兄弟各自让我写的字更加漂亮，橡皮帮我改正错误，铅笔盒真是我的好帮手，我为有这样的好帮手而感到高兴。
点评：这篇习作的小作者描述了一个极为普通的文具盒，他从细处观察，从文具盒的外表写到文具盒里面，由表及里，语言上明白晓畅，并没有华丽的词藻，但不乏贴切的形象，如"铅笔和钢笔兄弟"，"橡皮小弟弟"等，最后点出文具盒的功用，升华了主题。
二年级优秀作文 篇3
弟弟、弟弟，班上很多人都有弟弟，比如说赵帆晔的胖乎乎的弟弟，徐瑶的可爱的弟弟还有宋璋瑶的调皮捣蛋弟弟还有我的滑稽弟弟都有很多时候不懂事的，赵帆晔弟弟还什么都不知道呢！比如说我和徐瑶，我们俩儿是一对天生的好朋友，有难同当有福同享。我们俩都有弟弟只不过我的弟弟比他弟弟大四岁而已，我和她有时候对弟弟都很不厌烦。
有一次，我和徐瑶在学校里又在电话上约好的，她到我家玩我到她家玩，可是，调皮的弟弟古灵精怪地听到了我和徐瑶的对话便抢过我手中的电话说：“姐姐，要是徐瑶姐姐来了，你不会跟我玩的！”我会跟你玩的你放心吧！”我刚说完话，把弟弟手中的话筒放下，徐瑶又打电话过来说，她不到我家了，“啊！？不是说好的吗？”“我弟弟缠着我。”“我也是。我们俩儿只好在电话上和电脑上聊了。”这次同学约会只好泡汤了，但我们俩儿还不死心。
我的弟弟还很滑稽。我们姐弟俩经常到表弟家去玩，所以，他每次去都说，叫表弟的爷爷叫什么呢？只见他的脑袋一转什么其思妙想都被他想出来，他居然叫表弟的`爷爷叫“表爷”，害得我们大家都哄堂大笑，都称他为孙悟空，因为他太喜欢孙悟空了，暑假里天天看什么《齐天大圣》，都被“齐天大圣”给迷了。还有一次妈妈说他脚上被蚊子叮得腿都这么花花的，他的回话是：“这是痛苦的美！！”这种话不知道他从哪学来的呢，有时候不要说我说不来，连爸爸、妈妈都转不过来呢！还有许多这样的所言，说都说不完，我记都记部不下了。我的弟弟真是家里的哈哈大王呢！要上有谁不高兴，就请他吹个牛就过去了！
我的弟弟真是与重不同呀，连我都要让他三分呢！
二年级优秀作文 篇4
在一个空气清新的早晨，我早早地起了床，因为今天要去春游，我们会去哪儿，你很快会知道的。
快到八点了！我飞快地登上车，开始观察风景。转眼间，我们到达了饭店，正好肚子饿得咕咕叫。
中饭吃完了，我们先骑四人自行车，我们飞快地骑着自行车。骑着骑着，一个小时过去了，坐上车，我们再次踏上春游的步伐。不知不觉，我们开进了传说中的'水帘洞！车子飞快地开到了‘猴子区’！向导给我们指了一只猴子，说它是大名鼎鼎的猴王，我也给猴王编了一首歌“不大不小是猴王，没有猴儿敢跟它抢食粮，猴儿不敢靠近它，孤单寂寞能力强。”猴子真贪吃，抓住老爸的裤子要食。
玩着玩着，春游也接近尾声了，我回到家，上了床，慢慢进入梦乡。
二年级优秀作文 篇5
我有一个十分要好的朋友，它就是我的玩具小熊“小金豆”。
“小金豆”有着一身金黄色的`毛，一对黑玛瑙般的眼睛。一个小巧玲珑的蝴蝶结，就组成了一个可爱的“小金豆”。
记得小时候，父母第一次将它放在我旁边，本以为我会十分高兴。可是，我却十分害怕。因为那时的“小金豆”可比我高出了10厘米，我像见到怪物一样扑到妈妈的怀中，妈妈说：“不用怕，这只是一个小玩具。”后来，我发现它并不会动，我就与它高兴地玩耍。“小金豆”就这样融入了我的童年生活中。
我6岁时的一次，爸爸说：“吃饭了！”我就把“小金豆”放在旁边，拿起一个碗像小时候妈妈喂我时一样喂“小金豆”。可是，“小金豆”一口也不吃，可急坏了我。我像妈妈对我说的一样对“小金豆”说：“快吃！否则会饿肚子的。”“小金豆”还是不吃，我想：也许是它不喜欢吃爸爸做的饭吧！让我来为它做一顿“满汉全席”吧！我先拿出“菜”——橡皮泥，我用“菜”做成了一道道美味佳肴，我把它喂给了“小金豆”，“小金豆”狼吞虎咽地“吃”起来，吃得津津有味，好像在夸奖我：“真好吃，主人你是一个好厨师！”我高兴地笑了。
“小金豆”它一直陪伴我成长，它是我永远的朋友，我永远的玩伴！
二年级优秀作文 篇6
我的爱好很广泛，有看书、下棋、画画、做手工……在这众多的爱好中，我还是喜欢下棋。
接下来让我说说我为什么会喜欢下棋！
我从小就喜欢下棋。在家里，棋的种类的数量不计其数。有围棋、军棋、象棋等。在我的想象中，棋就像一个人，棋子是眼睛，棋盘是脸庞，无数的棋语像嘴巴。在我无聊的时候，让我变得有陪伴。
有一次。我正在下军棋。妈妈却跟我说要去上课了。我说来了来了，还没回过神，直到妈妈叫了第二声，听起来有点发怒：不去了是吧！我大叫一声：哇！吓了妈妈一跳，我激动地说：红方赢了！好了，快去上课要迟到了！听了妈妈的.话我迅速收好棋盘穿好鞋子……
下棋就像一盏夜灯，在黑暗中，消灭了我的孤独，消灭了我的烦恼。让我们在人生的道路上行走，并且从哪里摔倒就从哪里爬起来。
当然啦下棋能让人缓解情绪，给人带来快乐！你们也可以试试下棋，体会一下在棋盘中厮杀的乐趣。
我爱下棋。
二年级优秀作文 篇7
当我看到流星从天边划过，当我把愿望封在许愿瓶里，我会默默的想“苍天，求求你，让我长大了当一名光荣的军人”。这是我发自内心的呐喊。这是一个孩子的对生活的渴望，和对幸福的追求。
当我看到军人们在与洪水。山洪。地震。海啸。我真想帮他们一把，真想冲到那个受灾的地方，进我的那一份微弱之力。
当我再一次听到“咱当兵的`人”这首歌，我又情不自禁的想起了战争中，军人们在战场上奋勇杀敌。
当我想到军人们在夏天，在太阳地里，面对毒热的太阳，仍让直挺挺的站在那里。
请上天给我一次机会，圆了我这个孩子的梦想吧！
二年级优秀作文 篇8
今天我家可热闹了！因为有很多客人特意来为我庆祝生日，他们还为我带上了精美的礼物，有的送糖果、有的送手表、有的送裙子……
我的生日晚会开始了，小朋友们兴奋得跳来跳去。爸爸拿来一个香甜的大蛋糕，上面写着“生日快乐”。我闭上眼睛，许了个愿，在欢乐的生日歌声中，我感受到大家给我的爱。我把切好的的蛋糕分给了大家，自己只留下小块的.。妈妈问我：“为什么吃那么少？”我说：“我要把最好的留给大家。”妈妈摸摸我的头，亲切地说：“看来你真的长大了。”
生日晚会很快就结束了，但留给我的却是美好的回忆！
二年级优秀作文 篇9
暑假里我看了一本好书——《笨女孩安琪儿》。
这本书是写的是一个叫安琪儿的女孩。安琪儿是小天使的名字，可是这个叫安琪儿的女孩却又丑又笨。她想长得像树一样高，就让马小跳往她身上浇水；她爸爸珍藏着一个签满足球明星名字的.足球，她洗球却把上面的明星名字全洗掉了；马小跳帮他办了一张银行卡，她却告诉别人说密码是她的生日……奇怪的是，比赛做脑筋急转弯的题，安琪儿打败了最聪明的女孩路曼曼。
看了这本书，我喜欢上了这个非常善良的女孩安琪儿，她是人人都喜欢的美丽小天使。这真是一本好书。
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