二年级作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
兔子‘乖乖’要离开妈妈独立生活了。离家之前，兔妈妈反复叮嘱它：乖乖，无论什么时候，你都不要吃窝边草！
乖乖，后来在向阳的山坡上建造了自己的家，并按照兔妈妈教给‘乖乖’的方法，在不同地方，挖了三个出动。
最初，乖乖，总是在离家很远很远的地方吃草。秋天过去了，一切都安然无恙，它也渐渐忘记了兔妈妈的话。
很快，冬天降临了，北风呼呼地刮着。乖乖，其实非常不想到很远的地方吃食。我在洞边只吃一点点儿，等明天，天气好了一点点儿，我就到外面去吃食。它一边安慰自己，一边大口大口地吃着洞边的小草起来。
大风一直地刮着，乖乖，一次又一次地在家门口填饱了肚子它想：反正我有三个洞口，吃这么一点点草没有什么关系。当乖乖吃完第一个洞口是，它又跑到另一个洞口，张开它的三半嘴，津津有味地吃了一顿。
一天，正处于睡梦中的`乖乖，感觉有些异常，它睁开眼睛，发现有一只狼守在了它的家门口，‘乖乖’立即跑向其他洞口，却惊讶地发现，其他两个洞口早已经被岩石严严实实地堵住了。
从你第一次开始吃窝边的草时，我就知道这里生活着一只懒惰的兔子，你虽然有三个洞口，但洞口的草都被你吃光了，看你还往哪里逃！狼一下子把乖乖，从动口中揪了出来。
这时，乖乖，才意识到妈妈说话的正确但现在后悔却来不及了
二年级作文 篇2
端午节那天我去了文峰山庄，那儿可好玩了了。
首先我们一进入山庄就有几座伟大人物的雕像，在往下走就有关在屋子里的猴子，小猴可爱极了！有人给小猴送了一片手掌大小的叶子， 于是小猴拿起叶子，把脸遮住，再就跑了几圈，观看的人们赞叹不已，可旁边的那只大猴子可讨人厌了，因为它喜欢抓别人，把一个小妹妹都吓哭了。山庄中间有很大的池塘，池塘里有荷花和睡莲，荷花有的含苞欲放，有的已经开放了，绿绿的莲叶铺在水中 。里面的小鱼自由自在的游来游去。池塘下面的树林里有孔雀河白鸽，孔雀有蓝孔雀河绿孔雀。白鸽有的停在电线上像五线谱一样，有的停在树枝上像一朵朵洁白的花儿，有的藏在灌木丛里像一个个害羞的小姑娘。
最有趣的'是池塘旁边的小池子里有吃奶的鱼。我们请那儿的师傅在奶瓶里装了一些奶粉，对上一满瓶水。我迫不及待的把奶瓶拿过来喂鱼，我先把奶瓶的奶头放在水里不动，鱼儿先看是不是陷阱，试探性的游过来碰一碰，这时，大家都轻声呼唤：“鱼儿鱼儿快快来吧！”过了一会儿，鱼儿终于吃到了奶头。其中一条大鱼儿的力气可大了，把我的奶瓶都拔到池里去了。最后喊说走的时候，我依依不舍的走了。
文峰山庄真好玩啊！
二年级作文 篇3
我喜欢天上的云，喜欢云的变幻无穷。
云有的像兔子，有的像猴子，有的像松鼠，还有的像小鱼......
天空就像一个游乐园，“小动物们”高兴地跑了进去。兔子在乐园里吃萝卜，猴子在乐园里玩耍，松鼠在乐园里吃松果，小鱼在乐园里游泳......它们在那里玩得汗如雨下。这时，下起了毛毛雨。
玩了一天，“小动物们”都累了，就开始休息。
歇够了，它们又跑到外面活动，有的跳绳，有的`游泳，有的爬树，有的跑步......
云有大有小，有厚有薄，真美呀！
二年级作文 篇4
我的表哥名字叫周正，他今年十四岁了，属牛，我和囡囡给他起了一个外号叫“豆豆粥”。周正在十中上初四，他的数学、物理、化学、英语都学得很好，就是语文有点差。
周正个子中等，身材有些消瘦，肤色偏白，脸上的小痘痘清晰可见，鼻梁上架着一副眼镜。他的眼睛一眨一眨的，观察能力很强，总爱问问题，喜欢看《十万个为什么》。
周正是大姨妈的儿子，每当囡囡从辛店回来的时候，我们三个便聚在姥姥家，发生了许多有趣的`事情。有一次，周正在姥姥家的地板上发现了一个像巧克力豆的东西，他先闻了闻，仔细看了看，不知道 是什么东西。他就在房子里转来转去，终于发现了问题的答案—原来是兔子拉的粪球，引来我和囡囡哄堂大笑。
周正真是个爱问问题的哥哥，我要多向他学习。
二年级作文 篇5
秋风送爽，金桂飘香。我们校园里最大的桂花树开花了。
从远处看，桂花树高大、粗壮，像一把绿色的大伞。它大概有六米多高，它的身体有碗口那么粗。我用手摸摸树的枝干，很粗糙。它的'枝叶很茂盛，叶片很厚，也很绿，树叶边缘上有很多尖尖的小刺。还有，最美的是它满树黄色的小花，芬芳扑鼻，让整个院子里都香喷喷的。尽管每一朵小花只有四片花瓣，花瓣很小，小的像米粒。
桂花可以装扮我们的小院子，还可以做桂花粥、桂花糖，我喜欢桂花。
二年级作文 篇6
今天 ，爸爸给我买了一个溜溜球，很漂亮。
溜溜球是由两个会旋转的，蓝色的.金属罩组成的。罩子上面写着两个大字：风筝。风筝的上方写着：Kite Ver3，妈妈告诉我它的意思是：风筝3代。下面也是一排英文字母：Made In China，妈妈告诉我它的意思是：中国制造。溜溜球里面有弹簧和许多零件，外面有一根长长的细线。只要用手拉住细线，就可以随心所欲地把溜溜球扔出去或收回来。每当这个时候，溜溜球就会唱出动听的歌儿来。
我很喜欢我的溜溜球。一天下午，我趁妈妈不注意，就悄悄地把它带到了学校。下课时，我不小心弄响了溜溜球，被同学发现，拿去交给了老师。我心里很伤心，哭着跑回了家。妈妈知道了，对我说：“知错就改也是好孩子。只要你改正了错误，老师一定会把溜溜球退给你的。”
过了几天，老师对我说：“喻柯寒，你这几天表现很好，摔伤了也坚持上学，认真完成作业，值得表扬。我把溜溜球给你吧！”
我高兴地笑了，接过溜溜球，爱不释手。我想：今后我一定要把学习和玩分开，一定不能因为玩耍而影响学习。
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