二年级家作文4篇（优选）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的二年级家作文4篇，欢迎阅读与收藏。
二年级家作文 篇1
我喜欢小蚂蚁，喜欢它那坚持不懈的性格。
记得一次，我看见几只小蚂蚁在路上匆匆地行走。这时，我一时性起，将冰糖葫芦放在队伍中央，看看它们有什么变化。没想到小蚂蚁对冰糖葫芦不感兴趣，绕了半圈走开了。我估计冰糖葫芦防腐剂太多了，小蚂蚁也挑食。
我见小蚂蚁对冰糖葫芦不感兴趣，就又拿出肉松放在路上，这下子小蚂蚁们动心了，每只小蚂蚁各抓起一小块肉松跑，最后有一块小肉松跑，最后有一块小肉松团，一只小蚂蚁怎么也搬不动，来了好几只，将肉松团团围住，一起搬，还是搬不动。最后来了一大群，经过不泄的.努力，终于得到了美食。
我渐渐认识了它们，它们小的身躯并不代表它们就无能，却代表它们的刚强、团结、有毅力。
我望着小蚂蚁感叹着：米粒大小的小蚂蚁确实比我们更坚强！
二年级家作文 篇2
寒假里的一天，我做完了作业，舒舒服服地躺在柔软的沙发上看电视机播放的《甜心格格》。可是，勤快的`妈妈却忙得不可开交。我心想：我的快乐是妈妈用勤劳的双手干粗活儿换来的。她这么幸苦，我应该帮她才是。
说干就干，我二话不说就立刻跑到厕所里拿了一把拖把，跑到自己的房间拖地，我两手握柄，认认真真、仔仔细细地拖，不放过任何蛛丝马迹，把地板拖个一尘不染。就在这个时候，有块口香糖直挺挺地“躺”在地上“呼呼大睡”，我用拖把一个劲儿的拖，也拖不开。于是，我心里打退堂鼓了，可是我想到了做事有始有终，于是我打退堂鼓的心思消失了。我低头一看，原来拖把是干的，我顿时恍然大悟。于是，我对症下药，马上跑去厕所把拖把浸湿，再跑回房间，口香糖的地方，用力拖，哈这下口香糖“无路可退了”，我再把口香糖扔到垃圾桶里。
我面对自己的作品感到骄傲。这时妈妈走过来你，准备拖地，却发现地板干一干二净，便知道是谁干的了。“你这人，平时看你对劳动一窍不通，但扫起地来却一鸣惊人！”
通过这次考验，我明白了妈妈平时佷辛苦。
二年级家作文 篇3
我们家有一只可爱的小猫—爱丽丝。
它有一双水汪汪的大眼睛，分别镶嵌着黑溜溜的眼珠，在夜晚的时候，它的`眼睛就会闪闪发光，就好像明灯亮在无尽的黑夜中。小猫有一双尖尖的耳朵，竖立在脑袋的两边。一条长长的尾巴摇来摇去，可爱极了！
这只猫不像我们家邻居的猫，它很懒惰，邻居家的猫别提多勤快了，它每天可以捉很多只老鼠，可爱丽丝呢？整天就知道玩，而且一玩就是好几个小时。可我还是很喜欢它，特别是当它玩回来的时候，满头大汗的蹭着我的腿，好像在说：“主人，帮我擦擦汗吧。”这时，我会取下毛巾，帮它“擦汗”，擦完后，我就会去厨房拿一个热乎乎的馒头扔给小猫，小猫就狼吞虎咽的吃了起来。不一会儿，馒头就被它吃掉了，而它最喜欢吃的，却是各种各样的零食，特别是方便面，一包方便面，揉碎后，它不到一分钟就能够吃完了，这还不止呢，吃完了，它就会蹭你的腿，用那无辜的眼神瞪着你，好像在说它还想要。
每到晚上要睡觉时，它就会早早的钻进我的被窝里，和我“抢地盘”，有时，我因为看电视声音太大吵到它了，它就会喵喵大叫，表示抗议，要是我把声音调小了，它就又睡着了。
怎么样，我的“爱丽丝”可爱吗？
二年级家作文 篇4
今天，我在妈妈的指导下洗了自己的文具袋。我先把水接满水水池，并把文具袋在水里浸泡了一会儿，可才刚泡到水里，一盆清澈见底的水一霎间变得浑浊不堪，全都是蓝墨水。因为我的文具袋底色是黑色的，沾染了脏东西根本看不出来。经水一浸泡才发现脏的.吓人。我想：难怪的我的墨水用的出奇的快，原来是漏到文具袋里了，这得浪费多少墨水呀！接着我用肥皂把没有泡干净的地方仔仔细细的搓了一遍，然后我用旧牙刷把文具袋的边角、拉链和有墨水的地方刷了一遍又一遍，刷的手都酸了，这时我体会到了妈妈为我洗衣服、擦衣服和干家务活的劳累。最后，我又把文具袋冲了一遍，这一次水的颜色显然变浅了，知道冲洗文具袋的水变得没有任何颜色。文具袋总算洗干净了。
看着自己洗得鲜艳明亮的文具袋，我心里别提有多高兴了！
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