二年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
一天，天空乌云密布，电闪雷鸣，不一会就下起了倾盆大雨。
小青蛙撑着小花伞兴高采烈地走在回家的路上。这时，它看见了湿淋淋的'小乌龟迎面走来。小青蛙急忙地说：“小乌龟，我把伞借你用吧。”小乌龟说：“谢谢，我不需要，壳就是我的伞。”
小青蛙继续往前走，看见小鸭子的羽毛都淋湿了。小青蛙关心地说：“小鸭子，我把雨伞借给你。”小鸭子抖抖羽毛，说：“不用了，我最喜欢下雨天了。”说完，小鸭子大摇大摆地走了。突然，小青蛙看见浑身湿透了的小蜜蜂躲在花里伤心地哭了。小青蛙说：“你怎么了？”小蜜蜂说：“我没有伞。”小青蛙说：“我有一把伞，借给你吧！”小蜜蜂感激地说：“谢谢你，你真好。”
最后，小蜜蜂打着伞高兴地回家了。
二年级作文 篇2
我的小鸟是鹦鹉，它有两个黑珍珠般的小眼睛，还有一身的'黄毛毛，可爱极了。我忘了喂食，他就喳喳的叫个不，似乎在说我饿了，要吃东西，我喂食时，它歪着小脑袋，用一双小眼睛把我盯着，是不是在说你想干吗？
哦!我忘了说我有俩只他们下了一个“珍珠”蛋。这就是我可爱的小鹦鹉。
二年级作文 篇3
今天上午下课了，我和李翌在操场的清洁区，看到了一只枯叶蝶。
枯叶蝶像一片黄黄的`叶子，停在那里一动也不动。我想它是不是受伤了，走近去仔细观察了一下，发现它的翅膀破了。好可怜啊!希望它快点好起来。
二年级作文 篇4
我家有一直很可爱的小狗，名字叫做豆豆，它呢，不仅可爱，而且还是属于傻的可爱，哦？想知道为什么，等我细细道来吧！
有一次，他看见我们在吃花生，于是就像我们讨要，我被它的`“无敌萌功”所萌到，于是就“大发慈悲”给了它一粒，谁知道它竟然噎着了，它上蹦下跳的，那样子可好玩了最后，它跑去喝了水，才勉强咽下去。我们全家都笑疯了！
怎么？你喜欢小狗豆豆吗？他有没有萌到你呢。
二年级作文 篇5
大家好！我想竞选班长。
因为在中队委这个小团体里能更加全面地培养我的能力，而且也能更好为班级服务，和同学们一起给咱班争得一个个光荣的奖状。我会继续保持上课认真听讲、不做小动作，认真带大家做好眼保健操，积极参加体育锻炼，参加班级或者学校举行的每项活动，为班级争取的荣誉。
因为我乐观、我开朗、我热爱咱们二三班！我喜欢咱们班每一位同学。当大家有困难时，我会热心帮忙。我知道我也有好多缺点，有时做事儿不够认真，不够大胆。我相信我会努力把这些缺点改正！
同学们，如果我竞选班长成功，成为中队委的`一员，我会更加严格要求自己、我会和同学们和睦相处，不会因为我是班长而骄傲自满，我一定当好老师的小助手，协助老师做好班里工作，而且还要好好学习，做一名全面发展的好学生。
同学们，投我一票吧！谢谢大家！
二年级作文 篇6
据说，依尔特戈尔可汗曾三次捉到聪明伶俐、会说话的神鸟，但三次都让它逃脱。
这件事一传十，十传百，最后传到一个国家国王的耳朵里。这个国王心高气傲、自以为是，所以整天目中无人。人们非常讨厌他。
他想：世界上竟然有如此奇鸟，我倒想看看这只鸟到底有多大的本事，说不定它还不比我聪明呢！想到这里他得意地笑起来。
第二天一早，国王就起身去找神鸟。他找一天一夜，终于在一棵万年古松上发现神鸟。神鸟不惊也不逃，国王不费吹灰之力就把它捉住。
路上，神鸟给国王讲一个故事：从前，有一只母鸡，它下一个特别大的.蛋。它想：“我下的蛋这么大，肯定没人能比得过我。”于是，它就拿着这个很大的蛋找动物们“较量”。
它先去找鸭子，一比，母鸡胜。母鸡很高兴。紧接着，它又找到鹅，一比，还是母鸡胜。这回母鸡更高兴，母鸡还找很多别的动物比蛋，但是都没母鸡蛋大。这下，母鸡骄傲起来，整天目中无人，见到谁都夸夸夸其谈。
一天，这只母鸡正捧着自己的蛋在大街上，不停地显摆着。忽然，它看见鸵鸟，没想到鸵鸟蛋比鸡蛋大得多，自己的蛋被比下去！它气得发抖，情急之中，一不小心，“叭”的一声，鸡蛋摔破，蛋清和蛋黄撒一地。母鸡呜呜地哭起来，伤心得很。
这时，鸵鸟安慰它说：“不用伤心，本来，我们下蛋是为孵养出更多自己的孩子，并不是用来显摆的啊！”母鸡听鸵鸟的话，红着脸跑。
这个国王听神鸟讲的故事后，低下头，闷声不语。他想：“我不正像那只母鸡一样骄傲自大吗？如果再这样下去，大臣官员和平民百姓们不再拥护、支持我，我将一事无成，那我当这个国王还有什么用呢？到时一切就会鸡飞蛋打！”
想到这里，国王恍然大悟，他放走神鸟，回到王宫。从那以后，他不再心高气傲、自以为是，而是时时关心百姓，遇到难事还不耻下问，向大臣们虚心求教。
从此，百姓们都不再讨厌他，越来越爱戴他，百姓们也为拥有这样的国王而自豪。
神鸟呢，它继续在那片山林里快乐地生活着，再也没有人去捉它。
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