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二年级有趣的作文300字

时间:2023-12-05 17:41:15 二年级 我要投稿
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二年级有趣的作文300字5篇(热门)

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的二年级有趣的作文300字5篇,欢迎大家分享。

二年级有趣的作文300字5篇(热门)

二年级有趣的作文300字 篇1

  我家楼顶上种着几棵向日葵,它们整天总是朝着太阳转,早上太阳从东方升起时,它就向太阳扬起笑脸;中午太阳走到正头顶,它又昂着头正对太阳;傍晚时分,它也跟着太阳将头扭向西边。我不禁产生了疑问:向日葵为什么每天都会朝着太阳转呢?是不是太阳有什么魔力,把向日葵吸引到它那儿去了呢?

  经过查资料我终于找到了答案,其实,太阳并没有什么魔力,只是向日葵的茎上有一种非常奇怪的植物生长素,这种奇怪的植物生长素是太阳光线的`“忠实粉丝”,它会像“总司令”一样对前面的小兵发出指令:向着太阳转!我明白了:太阳没有什么魔力,是向日葵喜欢太阳光!

  大自然真是太奇妙了,一棵小小的向日葵里都包含着这么大的学问。今后我们只有多观察,才能发现更多奇特而有趣的现象。

二年级有趣的作文300字 篇2

  因为暑假,奶奶今天有事要外出,爸爸妈妈要上班,妈妈不放心我一个人在家。早上我睡得正香的时候,妈妈将我喊起床,问我说:“你是跟我去医院上班,呆在值班室做作业还是跟爸爸走?”我说:“跟妈妈去。”

  到了医院,在走廊了我碰见了一个小弟弟,他和他的奶奶在陪着刚做完手术后的爷爷,他看到我,很开心,跟着我来到了妈妈工作的'值班室,我问他说:“你叫什么名字”他说:“朱泽琦。”“你今年几岁了”“5岁了”……他说话好有趣,他还说:“姐姐,你要玩玩具吗?”我说:“可以,你把玩具拿过来。”我们玩了一会儿,他又说:“姐姐,我们玩积木吗?”我说“好呀”,他又跑到他奶奶那儿拿来了积木,然后我们就开始玩,我说:“拼什么呀?”“船!”拼好了船后我们又拆掉拼成火车,并由他来当司机,他说;“谁要搭火车?”我说:“我要搭。”我们玩了很久,后来我要写作文了,他也一直没有离开,静静的玩玩具,偶尔他会自言自语的说:“我要飞”“我要开火车去玩,姐姐你坐不要钱”……

  这真是有趣的小弟弟!

二年级有趣的作文300字 篇3

  小明的爸爸下班回来,妈妈赶紧端上早已准备好的'香喷喷的晚餐。

  咦,小明呢?爸爸自言自语地说。你那宝贝儿子放学一回家,就呆在他的房间里,一直没出来。妈妈没好气地说。

  爸爸决定去看个究竟。爸爸来到小明的房间,真是不看不知道,一看吓一跳:好小子,你在这儿趴着,让我好等。看我怎么收拾你。爸爸一进门便嚷嚷。原来小明正趴在地板上津津有味地看书呢。被爸爸这么一叫嚷,他极不情愿地离开书本,向客厅走去。爸爸本想再训上几句,却发现地上有一本书,仔细一瞧,这本书确实有趣,便情不自禁地地看了起来。

  小明和妈妈在餐厅等了老久,还不见爸爸出来。妈妈说:这饭还吃不吃呀?也不知道你们父子俩在搞什么名堂?小明看见妈妈生气,连忙去找爸爸。来到了房间一看,爸爸竟然趴在地上看他刚才看的那本书。他看得兴味正浓,两只脚上下踢腾着呢!小明气不打一处来,气愤地说:好哇,你不叫我看,你却看得乐不思蜀,这不公平,不公平!

  妈妈不知发生了什么事,急忙赶来。看到书,她也明白了,说:瞧,这书把你们父子俩迷得连饭也不吃,这是啥书呀?妈妈拿起来一看,原来是《父与子》。

二年级有趣的作文300字 篇4

  今天,外面地上堆积了厚厚的一层雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一件有趣的事,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

  出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的`扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

二年级有趣的作文300字 篇5

  “叮铃铃”一阵清脆的上课铃声响了,同学们快步来到操场上,这节课是同学们最喜爱的体育课。

  站好队后,体育老师对我们说:“同学们,今天我们玩一个游戏叫:”三脚跳“。我听后兴奋得欢呼了起来。体育老师问:”你们知道游戏规则吗?“我们异口同声地说:”知道!“体育老师说:”那好我就开始吧!“”好“!我们说道。

  体育老师先把我们分成十组,两人一组,两组两组的比,队伍分好后,老师再用丝带绑住两个人并排中间的脚,我们一切准备好了,然后等着老师喊口令“预备跑“。先上场的雷雨和叶蓓跟魏安国和汪恒比赛,雷雨一个快的`要走,叶蓓慢了结果叶蓓摔倒了,叶蓓还没有爬起来,另一组的汪恒也摔倒了,这时只见雷雨放慢了脚步,和叶蓓的步伐一致了,这时我明白了:两个人只有团结一致步伐一样才不会摔倒,才会走着更稳更快。这一组雷雨胜利了!

  游戏正在激烈地进行中,到我这一组了,我怀里像抱了个小兔子似的很紧张,队友王静怡对我说:“别紧张,放松点,我们步伐一齐,一定可以的。“在她的鼓励下我大步向前走,终于遥遥领先获得了胜利。

  就这样,我们边笑边玩。我们的欢声笑语在校园的每个角落里回荡着……

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