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二年级优秀作文

时间:2023-11-30 13:29:53 二年级 我要投稿

二年级优秀作文[集锦7篇]

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的二年级优秀作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级优秀作文[集锦7篇]

二年级优秀作文 篇1

  在我身边就发生过这样一件事。

  有一次,我考试考的成绩很差,我想惨了,回到家又要被老爸挨批了,嗨!真是没天理呀。一间屋门,就听到我的爸爸说:“考试考得怎么样啊。”我埋着头垂头丧气的说出了我的成绩,我的爸爸大声说:“什么,竟然考的那么差。”我就被我的爸爸的声音吓得退后了几步,我对我的爸爸大喊:“人生总会有很多次失误,我就失误了这一次,怎么了。”这时,妈妈走过来说:“原谅孩子吧,孩子就失误了这一次,你没失误过呀。”我的爸爸妈妈开始吵起来,我冲出了客厅跑进了自己的屋里,趴在床上,我听到我的爸爸妈妈现在正在为考试这件事争吵着,到了学校又一次考试即将来临,过了几天,开始考试了,我回忆起我的爸爸批评我时对我说的话,做题时必须认真,考完试,卷子很快就批完了,我考的`分对于我来说还行,让我的爸爸看了看,我的爸爸说:“还行,上次批评你是因为为你好,看见没,批你一顿,现在考好了吧。”我高兴地回答嗯。

  我终于明白了我的爸爸为什么批评我,是因为为了我好。

二年级优秀作文 篇2

  初看“抽屉原理”这几个字,许多同学可能会发出疑问:“抽屉”有什么值得学的?其实,“抽屉原理”是一种思想,它主要研究物体数与抽屉数一种必然存在的关系,它的主要形式是将多于kn个物体放入n个抽屉里,总有一个抽屉里至少放了k+1个物体,也许你听了这个仍有些不明白,那让我们看一道题目:

  1、将3支铅笔放入两个文具袋里,我们总能找到一个文具袋,这个文具袋里至少放了()支铅笔。

  让我们来枚举一下:可以一个文具袋放1支,另一个放2支;一个文具袋放3支,另一个不放,这两种情况中必然存在的.现象是:总有一个文具袋里至少放了2支铅笔。

  如果这样的题目可以枚举,那下面这道呢?

  2、将1001个苹果放进50个抽屉里,总有一个抽屉里至少放了()个苹果。

  这道题枚举根本不行,可要另找办法了,我们发现,当每个抽屉里分的苹果越平均时,才能出现这种至少数,所以我们要用带余除法让苹果分的尽量平均:1001÷50=20……1,其中20表示先将每个抽屉中放20个苹果,此时放了1000个苹果,还剩一个,这一个苹果不管怎样放,都会出现一种情况:总有一个抽屉里至少放了20+1=21个苹果。

  上面的题目都是抽屉原理的一种表现形式,还有一种体现形式,这种题是用最不利原则解的,我们来看看:

  3、鱼缸里有红、黄、蓝、白四种鱼各10条,至少摸出几条鱼,才能保证有4条鱼颜色相同?

  最不利原则,从最坏情况考虑,假设先摸四条分别是红、黄、蓝、白四种鱼各一条,然后再摸四条同第一次,又摸四条还同第一次,此时已有红、黄、蓝、白的鱼各3条,再摸一条,不管摸到什么颜色的都能保证有4条鱼颜色相同,这时摸了4×3+1=13条。

  4、夏令营组织若干个同学去游览A、B、C三个地方,规定某个同学至少去一个地方,且有8个同学去了完全相同的地方,这批同学至少有几个?

  同学们有7种选择:A、B、C、AB、AC、BC、ABC,这7种选择构造成7个抽屉,给每个抽屉里放7个同学,这时再放一个便可,至少有7×7+1=50个同学。

  总的来说,抽屉原理的题型不难,只需稍加思考,便可解决,愿每个同学都能掌握奇妙的抽屉原理!

二年级优秀作文 篇3

  站在天空暇想,穿越时间的隧道,如果我是你。

  如果我是你,我会号召群众的力量,尽自己所能,去帮助那些需要帮助的人,投身于社会公益中,让那些获得帮助的人重拾微笑。

  如果我是你,不会在意别人的全部意见,有则改之,无则加勉,不会整日哭哭啼啼的,要记住说你坏话的人都是嫉妒你的人。我会坚强,会振作,累了就睡,开心了就笑,没有什么事情大不了的。我会积蓄知识和能量,在一刻会爆发、令所有人惊艳,这样才是成功。

  如果我是你,我会多读书来充实自己,俗话说:书是人类进步的阶梯,只有阅读了好的书籍,才会取得进步。我会把那些游戏、小说...都放放,用书籍来提升内涵,陶冶情操,享受读书的快乐,书是我的良师益友。会让我浮躁的心趋于况静,让我在时代的发展的步伐迈得掷地有声,让大开眼阖的生命多了一份诗意与情趣。

  如果我是你,我会正视压力,因为有压力才会有动力,有了动力才会前进。我会释发压力,听听音乐,散散心来缓解。我会享受压力中的.那份孤独,没有人能帮助到,你要想干好一件事情,只能靠自己,只能一个人往前冲。这个过程是最孤独的,只要过去,离成功还有多远?

  如果我是你,在面对那次洗澡,我不会退缩,我会选择勇敢地站在舞台,释发自己的魅力。不会像你虽有一身才能,却缺乏勇气,从而选择了退缩,放弃那次比赛。我会从容地来应对。

  时间的隧道,已经关闭,回望当初的自己,如果我是你。

二年级优秀作文 篇4

  今天,我写完作业把本子一推就想去看电视。妈妈把我拦住了说:“你作业都检查过了吗?”我很有把握的说:检查好了,没错的。”

  妈妈随手拿作业一看,只见她皱起了眉头,看了我一眼,又让我自己看看。我不太高兴得顺着妈妈指的地方看去,果然有一道脱式加法写成了减法,顿时,我像泄了气的.皮球一样,无话可说。

  后来我改正了,又仔细检查了一遍,妈妈严肃地对我说:“你太粗心了,以后一定把这个坏毛病改掉!”我听了暗下决心以后一定要认真,绝不再粗心大意。”

二年级优秀作文 篇5

  下午放学,妈妈对我说:“今天,你一个人过马路,锻炼一下你的胆量。”

  我想:过马路可以锻炼能力,又可以找到勇气大门的金钥匙,真是两全其美啊!于是,我高兴地对妈妈说:“好!”说完,就朝大马路飞快地跑去。到了马路边上,我不由得打了个哆嗦,啊,车子这么多,怎么才能到马路对面呢?我心里暗暗地想:能不能祈求上帝让车子停下来一段时间呢?于是,我闭上眼睛,心里默默祈祷。过了一会儿,果然在一个浩浩荡荡的车队开过之后,马路上空空的,我“嗖”地一下就跑上了另一段路的“代行阶”上了。呀,这段路上的车怎么比上一段路上的车还多!我往右一看,车队望不到尽头,而且路上的车子好像旁若无人似的飞速向前驶去。我又往左边看,眼前一亮,哈,有两位老奶奶正在聊天呢!我眼珠子骨碌一转,想出了一个锦囊妙计——跟着两位老奶奶走,保证不会被车子碰到一根汗毛。她们边走边聊,肯定是过马路的.“行家”哦!就这样,我安全地通过了这条大马路。

  回到家,妈妈已经在家了等候我了,我对妈妈说了在马路上发生的事。妈妈笑着对我说:“是勇气与机智给了你了力量!你真是太棒了!”我听了,心里美滋滋的。

二年级优秀作文 篇6

  今天是星期五,一大早,妈妈就把我拖了起来。我说:“妈妈,你要干什么呀?”妈妈说:“今天你要拿报告书了,难道你不高兴吗?”我说:“妈妈,我不是下午才拿报告书吗?为什么上午就叫我起来了?”妈妈说:“因为我给你的早餐做好了,再说你不想吃早餐了吗?”我说:“那好吧。”于是我就爬了起来开始穿衣服,我伸了一个大懒腰,才开始吃饭。

  下午是妈妈送我,路上妈妈说:“浩然,你能不能考双100分?”我说:“应该能考95分以上。”到了学校,老师正在发家庭报告书,我问老师我考了多少分,老师说:“孙浩然数学81分,语文95分。”我听到分数立刻说:“完蛋了!完蛋了!我死定了!”教室里来的人越来越多,我把家庭报告书收了起来。这时盛毅说:“孙浩然,你考了多少分?”我撒了一个谎说:“我数学96,语文97。”盛毅说:“好吧。”

  发到我边上的谢鸿晖的报告书时,我想:“谢鸿晖可是学霸呀!”我觉得他可以考双100分。发到谢鸿晖的.卷子时我看到谢鸿晖语文才考了93,我想我的世界末日终于可以结束了!

  到了家,我说:“妈妈,我语文比谢鸿晖高了2分!”妈妈说:“考得很好,但是你数学是不是考了81分?”妈妈已经火冒三丈了,我的世界末日又要降临了,天哪!这回真的要死定了!

二年级优秀作文 篇7

  今天天气晴朗,阳光明媚,钝角约了好朋友锐角和直角一起去爬南山。

  钝角神气踱着大步向山顶走去,直角迈着方步紧跟其后,锐角像一个害羞的小姑娘慢吞吞地走着。钝角越走越快,把直角和锐角远远地甩在后面。直角和锐角大喊:“钝角,你爬慢点,快等等我们吧!”钝角回头说:“不行呀,我的步子太大了,走不慢呀,你们自己想想办法把步子变大才行呀!”

  直角和锐角两人商量,钝角不等我们,我们自己想办法吧。他们想到了一个好办法,他们找到了两根长长的树枝,把自己的脚接长,一下子他们就长高了。锐角高兴地对直角说:“太好了,我们这下肯定会赶上钝角了,哈哈!”直角拉着锐角的手往前走,越走越费劲,越走越累,离钝角越来越远了,他们急得直跺脚。

  这时数学小博士刚好也来爬南山,他看到直角和锐角的样子,惊讶地问:“你们这是在干什么呀,怎么穿着‘高跟鞋’来爬南山呢?”直角和锐角异口同声地说:“我们想追上钝角,可钝角不等我们,要我们想办法自己把步子变大,所以我们想办法把自己的脚接长,可是好像一点都不管用,还帮倒忙了。”数学博士听了哈哈大笑说:“你们的脚变长了,但步子是不会变化的,只有把你们的脚张得越大,你们的'步子才会变大。”直角和锐角听了数学博士的话,他们脱掉“高跟鞋”,垂头丧气对数学博士说:“真没办法,那我们就只能一直落后在钝角后面,还是把我们也变成钝角算了。”数学博士听了连连摇头说:“不行不行,你们不能都变成钝角,生活中也离不开你们。没有直角就没有长方形和正方形了,没有锐角就不会有三角形了,那生活就乱套了。”

  直角和锐角边和数学博士聊天一边朝山顶走去,钝角看到他们,忙问:“你们在说什么呀?”直角和锐角神秘地说:“这是我们和数学博士的秘密。”

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