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二年级作文

时间:2023-11-26 10:11:59 二年级 我要投稿

二年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文

二年级作文 篇1

  慢慢地,冬爷爷走了,人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来!

  春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鸭子们跟鸭妈妈下水游泳了;小鱼、小虾也在水中快活地游来游去,还不时地将头探了出来,仿佛在闻春天的.气息。

  看,春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象!老树舒活舒活自己那强壮的筋骨,摆摆树枝,上面就慢慢地长满了绿色的叶芽;小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头,像嬉笑与春姑娘说些什么;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一个个都争奇斗艳地竞相开放,那些美丽的蝴蝶在忙为花儿传播花粉,那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙采蜜。就连我家的小乌龟,小龙虾也从冬眠状态中醒来了,开始活动了!人们也脱去厚厚的棉衣,换上美丽的春装,小孩们都一个个跑出家门,放起了五颜六色的形态各异的风筝……

  啊,我找到春天了!春天万紫千红、绚丽多彩,让我怎么也看不够,相信你也一定能发现春天!走,让我们一起去找春天吧……

二年级作文 篇2

  今天我要包书面了,妈妈和我一起到“为学书店”买书面。我说:“妈妈,我要买透明的书面。”妈妈说“可以啊,你自己挑吧。妈妈等你。”我转来转去,就是没找到透明的`书面。正在这时,书店的阿姨说:“书面被羽毛球遮住了。”哦,原来在这里啊!我高兴地把书面买了回来。

二年级作文 篇3

  一个阳光明媚的清晨,太阳从连绵起伏的半山腰上慢慢升起,公园里大人们有的在练功,有的在练剑,有的在跑步,有的在一边做舞蹈动作一边练嗓音,还有的在跑来跑去锻炼身体欣赏风景。

  在左边我看到了小朋友在跑来跑去,看到弓形小桥,看到了美丽的小亭子,看到了茂盛的'草和小树,还看到湖面上深蓝色的湖水在静静地流淌。

  中间我看到了辛苦的大人,迅速奔跑,他们好像田径运员要参加大赛一样认认真真的练习。

  微风吹来,碧绿的柳条随风飘舞,好像在给我们打招呼。

  啊!清晨公园的一角真热闹呀!好像一幅迷人的图画。

二年级作文 篇4

  九峰公园游记

  今天下午,天板着灰蒙蒙的一张脸,不安分的朝我们盖来,我觉得没趣,吵着要妈妈带我去九峰公园游玩。

  到了九峰公园的大门口,一股清香扑鼻而来,瞧瞧四周,一朵朵娇艳欲滴的小黄花好像一张张小嘴在吹着喇叭,淡绿色的叶子衬托着它,就像一群撒娇的小孩吵嚷着,蹦跳着。

  一路上,我好奇地问这问那,就像一个话匣子,一刻不停地说着话。来到砰砰有奖激射台,我有些胆怯地拿起一把电子枪,紧张地射击起来。第一局我就败下阵来,累得精疲力竭,手心冒汗的我就像散了架。可我还是咬咬牙,这时旁边的阿姨耐心地教导我:“用眼睛把枪上的瞄准柱对牢,再指导向要射靶的红色中心点,就能打下靶。”我试了试,嘿!还真灵,打中了34个,最后我乐滋滋地领着奖品,哼着小调,跑了出去。

  咦!这儿怎么这么热闹呀!一定有什么好玩的,我随着人群硬塞了进去。哈!这是我喜欢的碰碰船,拿着票,我迫不及待地跳上船,胡乱拨弄了一阵,可我是第一次玩呀!我的手在颤抖,几次从方向盘上滑下来,好不容易定住神,控制自如了。这时,湖面上摇摇晃晃地出现了一个碰碰船,原来来了一群女孩子,她们正慢慢地往前挪,我趁这大好机会,冲上去就是一撞,她们立刻拿起船上的.枪扫射……碧绿的湖面上留下了我们的欢歌笑语,记录了这美妙的时光。

二年级作文 篇5

  我有一个神奇的口袋,我想要什么它都可以变给我。

  我最想要一个时空穿梭机,我想去一个地方时它就会发出一种神奇的光线,通过光线我就能直接到那里,等我不玩时我把时空穿梭机放在神奇的口袋里就能直接返回。

  但是,我这个神奇的`口袋也有“副作用”:周一到周五只有我的作业按时写完,神奇的口袋才能满足我一个愿望。周六和周日最好了,它可以满足我好多的愿望,让我度过一个快乐的周末。

  我真喜欢我的神奇的口袋。