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二年级作文

时间:2023-11-23 12:47:31 二年级 我要投稿

二年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的二年级作文8篇,欢迎大家分享。

二年级作文

二年级作文 篇1

  一天,小山雀告别妈妈说:我出去学本领。小山雀看见灵巧的小松鼠开心地在大树上蹦来蹦去,小山雀说:松鼠大哥,我想跟你学跳远的本领。小松鼠说;好哇。小松鼠就认真地教小山雀蹦跳。一会小山雀看见展翅高飞的大雁在空中飞来飞去,就说;蹦跳太简单了,我想去学飞。小山雀对着天空的大雁喊‘大雁姐姐,我想跟你学飞翔,大雁说,好哇。’大雁就教小山雀怎样飞翔。不一会儿,小山雀看见小鸭子在水里游来游去,就说;飞翔太简单了,我还是去学游泳吧。小山雀跑过去说;鸭兄弟,我想跟你学游泳。小鸭说,来吧,我教你。小山雀看见小鸭的两条腿在水里滑来滑去就可以游走了,小山雀说,游泳太简单了,不用学了。小鸭听了摇了摇头。小山雀高兴的跑回家,妈妈说,你今天学到了什么,小山雀说;我学会了跳远,学会了飞翔,学会了游泳。

  妈妈说;你做一次给我看看,小山雀向前一跳,摔了一跤,它向天上一飞,一下掉在了地上,它跑去水池边一游,身子向水下沉。连忙叫,妈妈快救我。妈妈看了生气地说,你这样三心二意的',什么也学不会,将来会一事无成。小山雀伤心的哭了。

二年级作文 篇2

  我生过许多次病,其中有许多次小病,但也不乏大病。如五年前我患的肿瘤炎,主要是在嗓子上长满脓包,喝水疼,吃东西疼,怎一个惨字了得!

  虽然那时我还小,但还是逃不过吃各种五花八门的消炎药,打点滴的“恐怖事”。我在家一直哭、闹着,心想:这是什么病?连喝口水、吃口饭都不行!为什么?为什么?还得打针!不公平!不公平!妈妈又是哄,又是说,总算把针打上了。这时,我安静了下来,呆呆地看着药一滴一滴地打入我的身体里。心想:这应该能帮助我消炎吧!天渐渐黑了,虽然妈妈陪着我,可我还是害怕极了,我像是在一瞬间成熟了许多。我,我感到一切都离我而去,时间、亲情、朋友……我有些晕,想睡,可又睡不着。妈妈仍在为我操劳着,端水、做饭,可我不能吃也不能喝。渐渐地,我睡着了,梦见病好了,尽情地玩着……

  连打一个月的'针,我的病情总算是有了好转,愿我的病早日康复!

二年级作文 篇3

  校园的附近,一道红叶扑面而来。看了看残落的枫叶,看了看凋零的树木,夕阳西下,秋风萧瑟,故人又在何方? 同样的景物,同样的季节,同样的枫叶……却等不到对的人。 记得么?那年的秋天,枫叶在天空徜徉,而你,也总在我的身边徘徊着,询问着我关于以后打算的问题。而我,却没有作答,只是给你淡淡的微笑。

  其实,并不是我不想告诉你,而是我自己也不知道,对未来的打算,我也是十分的迷茫。 可是,你也没有因为我的不作答而失望,而是露出你那洁白的牙齿给了我一个阳光的笑容,那副自在的样子,至今还在我的胸口,心的最深处。你是否还记得我当时惊讶的'表情,而那,都来自于的回答:“我打算去贫困的山区当一个自愿者,教那些山里的孩子认字。“这句话让我顿时思想短路,条件反射让不禁开了口。

  为什么?为什么要去那种地方,为什么要去当所谓的自愿者?我不屑地说到。在那时的我看来,自愿者,这是一个令我厌恶的字眼。它只会用那莫须有的荣誉,来让他(她)满足来满足自身的虚荣心,而把自己的一生毁在那遥远、贫困的“山区”,在那破烂又漏雨的“教室“,在那残破的”办公室”,留下自己的青春和汗水…… 这些罪恶的念头让我等不及你的回答,就从嘴边冒出一句话:“你那样做对得起自己么,为了那些所谓的山里的贫困儿,而把自己的时光浪费在那里,就算他们成才了,那你又得到什么,一句所谓的‘恩师’吗,可那又有何用,它能让你的青春重回吗?醒醒吧!!

  那,不是你能做的事!”在尾音我还深深的加重了,可是你知道吗?在说到最后,我突然间有些迷茫,我在那一瞬间便后悔了,后悔我为什么要说出来,那并不是绝对的。 你用很奇怪的眼神看着我,看得我十分地心慌。看着你对我的眼神,能清楚的感应到你那内心的深处:你对我失望了!!你没有回答我的问题,也没有离去,而是陷入了沉思…… 从那以后,我们之间的友谊开始出现了裂痕,尽管我们还是和以往一般学习,玩乐。但我知道,你已经离我越来越远了,没有以前的交心,更多像是在敷衍。

  后来,在爷爷家的我,从母亲的口中得到你搬家的事情,我有些惊慌,自行车的轮胎快速的转动着,在路上一沓而过,水花轻溅在我的牛仔裤上。在你家的门口,铁锁紧紧的束缚着通道,你已经离开了,我却没有来得去道别,没有来得及说上那句迟来的道歉:对不起。 愿你,能原谅我,接受我迟来的道歉。黄昏晓,你我的友谊的见证……

二年级作文 篇4

  丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数,暑假中的收获更是多多。

  暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应转变,给我买了一本“辅导班”书。就是一本名字叫做《魔法作文学校》的`书,在书里老师我:“作文一点也不难,素材就在我们身边,就看谁留心了,谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏,边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文,就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。

  啊!暑假生活真有趣,能玩,还能学知识,这个暑假我的收获真大。

二年级作文 篇5

  在一片美丽的大森林里,生活着许许多多的动物,在这其中,就有一只骄傲的兔子和一只谦虚的刺猬。

  有一天清晨,兔子到森林深处找食物,正巧碰见了刺猬,刺猬彬彬有礼的对兔子说:“兔子先生,早上好啊!”兔子本想装作没看见,可是刺猬这一问好,又让他想出了一个讽刺刺猬的坏主意。兔子一低头,说:“你好啊,丑八怪刺猬,哈哈哈……”兔子抱着肚子哈哈大笑起来。“你凭什么叫我丑八怪?”刺猬气呼呼地对兔子说。“这你都看不出来吗?”兔子把眼睛眯成一条缝,胡子也翘了起来,它更加傲慢地说:“你看看,我这一身皮毛既细腻又光滑,在森林里也差不多是独一无二的,你再瞧瞧你,一身又长又难看的刺,别提有多难看了。”正在它们争论不休的时候,一只高大威猛的长毛狮子突然从一处茂密的草丛后面蹦了出来,大声说:“不管你们好看不好看,今天都要被我吃进肚子里!”说完,就朝兔子扑来。兔子这时已被突然袭击过来的狮子吓得忘记了逃跑,在这危及时刻,只见刺猬缩成一个圆圆的大刺球,一下子就滚到了狮子面前。狮子眼看就要抓住小兔子了,哪想到刺猬敢挡在它的.面前,于是,狮子连想都没想,它大吼一声,用力地朝刺猬拍了一巴掌,只听:“啊呀!”一声,只见狮子的手掌已经鲜血淋淋,它惊恐地向后一跳,立即消失在森林中了。

  当受到惊吓的兔子回过神来时,狮子早已经跑了,它感激万分地对刺猬说:“谢谢你,刺猬,你救了我一命啊!”刺猬谦虚地说:“不用谢我,要谢就谢我这一身难看的皮毛吧。”听了刺猬的话,兔子的脸一下子红了。

二年级作文 篇6

  周六下午,我和爸爸、妈妈一起来到名阳卡丁车馆参加燕都小记者体验活动。一进场地我就看到了弯弯曲曲的赛道,几辆漂亮的卡丁车正在飞奔,远远的就能听到巨大的发动机的`响声,还能闻到一股浓浓的汽油味。

  我和爸爸是第一组上场的。听到叔叔的发令后,我轻轻踩下油门,车就开了出去,因为是第一次开卡丁车,所以我特别紧张,手心里都是汗。我小心地踩着油门,慢慢地开,就像一只小蜗牛在慢慢地爬着。看着爸爸从旁边超越我,飞快离去的背影,我猛地踩了一下油门,车速马上快了起来,然后就撞到了护栏上。经历了人生“第一撞”后,我完全忘记了该怎么倒车,转弯了,只能坐在车里等着救援。身穿工作服的叔叔帮我把车推出来,接着我就用超级慢的速度跑完了两圈,虽然用时过长,没有比赛成绩,但是我为自己能够坚持完成比赛而感到自豪。

  走下卡丁车,我就来到二楼休息室看其他小朋友比赛,当他们开得又快又稳时,我会为他们鼓掌;当有人撞到护栏上时,我会为他们担心;有些女生开车速度慢,我会为她们加油,希望她们不要害怕。

  比赛结束了,我在的第一组获得了冠军,每人获得了一张卡丁车免费体验票,我又能继续当小赛车手了,真高兴!我知道这个冠军是组里的大哥哥们和家长们努力得来的,我得继续练习,争取将来也能成为优秀的赛车手。

二年级作文 篇7

  每次进KFC,我和妈妈都必点一份蛋挞。今天翠苑街道组织小朋友烘焙活动,我有机会自己动手做蛋挞了。

  今天我要亲手制作一份爱心蛋挞送给我的妈妈。要制做出一份精美可口的蛋挞,首先要准备好材料和工具,烘焙老师为我们准备了箱、打蛋器、盆、牛奶、蛋黄、糖粉、炼乳和蛋挞酥皮壳。在老师的指导下,我们首先把蛋黄和牛奶倒入盆中搅拌成糊状,再加入糖粉和炼乳继续搅拌均匀,我拿着搅拌器不停地拌,直到混合材料慢慢变成奶黄色后才可以倒入到蛋挞酥皮壳中,再把它们整齐地排列到烤盘中进烤箱烘烤。大家一个也没起身离开,一双双眼睛睁得大大的,不停地张望着烤炉,盼着自己的作品早点出炉。大约20分钟后,一股淡淡的丶甜甜的奶香味飘出来了,慢慢地变的'越来越浓充满了整个空间。金黄酥脆丶香气袭人的蛋挞出炉了。哇!真让人垂涎欲滴,真想立刻咬上一口。但我想:"妈妈工作很辛苦,这几天又牙疼饭也吃不下,还是全部留给妈妈吧。"于是我迫不及待地把蛋挞小心翼翼地装进纸盒中,以飞快的速度向妈妈办公室跑去。我气喘吁吁地把蛋挞交给妈妈说:"妈,这是我第一次做的蛋挞,快吃快吃,还热着呢,尝尝好不好吃。"妈妈接过盒子笑眯眯的说:"好吃的,一定好吃的,这是充满爱的蛋挞怎么会不好吃呢?"

  看着妈妈大口吃着我做的蛋挞,妈妈笑了,我也笑了……

二年级作文 篇8

  当炫藤和晔痕胆战心惊地把头往教室里探时,才发现原来是炫藤的班主任侯老师在训斥一位同学。

  晔痕小心翼翼地试问:“请……请问……这儿是……是不是初一(8)班呢?我找他们老师。”

  侯老师带着铁青的面色走过来,说:“我就是,你有什么事吗?”

  晔痕说:“老师,我是这个班新来的学生——欧阳晔痕,今日特向你报到!”

  侯老师这才改善了自己那铁青的'面色,一边笑着对炫藤说:“白炫藤同学,是你把晔痕同学接来的呀,真是谢谢了,你,现在先回到座位上把。”一边将晔痕引进教室。

  只见侯老师大步走上讲台说:“今天我们班转来了一位同学——欧阳晔痕,大家掌声欢迎!”

  顿时,教室里响起雷鸣般的掌声,经久不息。

  侯老师挥了挥手,示意大家停下,又说:“欧阳晔痕同学可是德智体全方面的优秀学生,初来乍到,大家可不许与她为难呀,下面就让欧阳同学上来自我介绍一下吧!”

  晔痕跨上讲台,开始了自我介绍:“∮∈&∫%26#167;№¢@~*…………”侯老师待她介绍完了后,说:“下面就让晔痕同学来挑座位吧!”

  晔痕环顾教室,一眼就发现了坐在第一排的炫藤冲她挤眉弄眼的,仔细打量一番,才知道原来他身边坐着个胖胖的女孩,就忍不住笑了,却一本正经地说:“老师,我能坐在白炫藤旁边吗?我和他从小是伙伴。”

  侯老师考虑了一番才说:“好吧,不过你得管着他些,他虽然成绩好,但纪律不好。”

  晔痕信誓旦旦地答应了。

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