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小学二年级作文

时间:2023-11-10 12:51:41 二年级 我要投稿

小学二年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  童年,是初露的晨光,是夜晚的星星,是田垄的细芽,带给了我们无限的快乐与自信。

  有一天,妈妈不在家时,我为了学做饭、做菜。煮饭时我把水弄少了也没有按按钮,炒菜时没放盐,放油,妈妈回到家,我又蹦又跳的对妈妈说:“吃饭了,妈妈?”妈妈打开一看里面是水又是米,尝了一些菜,妈妈哄堂大笑的.说:“傻女儿,你做的饭、菜全没做好。”我听了眉开眼笑的说:“妈妈,对不起。”

  还有一次,妈妈叫我喂鸡宝福,我拿了一瓶水一些盛饭盛菜,鸡宝宝吃完了盛饭盛菜,我把水打开倒给它们喝,妈妈看见了心慌意乱的说:“云云,你在干嘛?”我连忙答:“喂鸡宝宝呀!”童年一去不还了。

  啊,多么美好的童年,多么令人担心的我,现在长大了,每当想到这件事都会忍不住笑,可是现在想起是多么的幼稚啊!

小学二年级作文 篇2

  “日月如梭,光阴似箭。“转眼间,秋天来到了。秋天的天空一碧如洗,让大地穿上了五彩缤纷的秋装,让我情不自禁地想扑入秋的怀中。

  走进秋天的'果园,一股芳香扑鼻而来。看,果园里的葡萄披上了紫袍,在阳光的照耀下好像一串串晶莹的珍珠,分外耀眼。农民伯伯在果园里穿来穿去,脸上洋溢着收获的喜悦。一个转身,我来到了石榴树下,一个个石榴正咧开了嘴对着我微笑,露出了满满的籽儿,像玛瑙,美极了。

  走进秋天的校园,又是另一番景色。柳树的叶子已经变黄了,阵阵秋风吹来,树上的叶子纷纷飘落犹如一个个降落伞从上落下来。有的落在花坛边,有的落在小路上,有的落在操场上,给大地披上了地毯,踩上去又松又软。小朋友们在秋日暖阳下,用心地学习,期待收获的喜悦。

  秋天,是成熟的季节,是丰收的季节,是值得期待的季节!

小学二年级作文 篇3

  我最喜欢的人是我的表哥。

  表哥长得很瘦,像竹竿一样。他有着一头乌黑发亮的头发,一双灵巧的手。

  表哥学习非常认真,我很喜欢他这一点。记得有一次,我去给他送水果,我进了他的房间后,他一点都不知道。我在那站了一会儿说:“哥哥,吃水果了!”他才知道我进来了。他那认真的态 度真值得我学习。

  表哥也爱运动。他有时会带我去打篮球。第一次打篮球,我怎么也投不进去。这时表哥对我说:“你看我投,多看几遍。”话音刚落,只见表哥用一只手托着球,然后,腾空一跳,手腕轻轻一 压,那球就乖乖的进了篮筐之中。我看的目瞪口呆,想不到表哥那么厉害。表哥走过来对我说:“来,现在我来教你。”我认真地听表哥讲解动作要领,不会的动作,表哥不厌其烦地反复教我。终于, 我可以投中几个球了。

  我喜欢我的.表哥,我喜欢他的认真、耐心的精神,他是一个很棒的表哥。

小学二年级作文 篇4

  小凤自从那件事后,再也不去玩了,开始内向了。

  两个月过去了,上学时间到了,她背着书包,呆呆的样子,看上去,真让人觉得恐怖啊。上学一个星期后,因为受到同学们的嘲笑,侮辱,导致小凤更加内向,的了忧郁症……

  我不写了,暑假里的孤单不写了!

  这个故事的结尾,是悲伤的!曾经,我喜欢美好的结尾,但自从看了我姐姐的一本书“燃烧的男孩” 后,我想写悲伤的结尾。我喜欢上了写悲伤的结尾。

  或许你会说,为什么?我也不知道啊!反正觉得悲伤的结尾是比较吸引人,让人觉得很可怜或是什么的。本来,我想写小凤因为有着一颗善良的'心,从而,大家都喜欢上了她。就连她的死对头英哥也不会再嘲笑她,反而敬佩她。杨奇寒也和英哥一样。风珠风铃也常常因为小凤的事吵一顿。酷酷是全班最棒的,但也被小凤超过了,至于可可……

  或许,这样的结局大家应该会喜欢,但sorry,我改变了。

  不妨告诉你们,《兔子和老虎历险记》,结局也是悲伤的,你们可以猜想一下,会是怎样?

小学二年级作文 篇5

  每个人都有自己的梦,中国也有梦。若中国是一颗参天大树,我就是树上的一片叶子,虽然力量微薄,但是我还是要为祖国贡献力量,只有这样,才能实现中国梦。

  我的.梦想是所有的孩子都坚强一点,将来能够自强自立,不做温室里的花朵。现在的每个孩子就是将来祖国的栋梁,我们只有现在努力学习,将来才能更好地实现中国梦。

  在中国前进的路途上,有很多困难,但是我们中国人不怕,人们互相帮助,互相友爱,共度难关,继续迈开大步坚强的向前走去。

  每个人都为自己的梦想努力着,要实现梦我们就要好好学习,锻炼好身体,为将来实现中国梦做好准备。只有当我们的梦想实现时,中国梦,才能实现。中国梦,就是我们的梦!为了我们的中国梦,我一定要努力。谢谢!

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