二年级作文7篇(精华)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
我家大门前有个茶叶市场。它是由镇出资兴建的。不知不觉地，我和小伙伴们已经在这里度过了九个春秋。
茶叶市场的主体是一座环形的廊屋结构。十几根漆成淡黄色的木柱支撑着铺红瓦的古式屋顶。两两对称的柱上都刻着一对对书法家撰写的茶联，显得古香古色，平添了几分文化气息。那些字有的龙飞凤舞，有的端庄俊秀，各有特色。
大理石筑成的圆形花圃座落在廊屋中央的小广场上。一棵大我一岁的桂花树枝繁叶茂。每到花开季节，它就散发出阵阵清香，让人陶醉。不但吸引了许多蝴蝶和蜜蜂留恋其中，而且吸引了许多群众来这里边闻花香，边翩翩起舞。这里本来就是让人观赏的，而不是用来茶叶交易的'，因此就顺应民意，把它改成了人们休闲的文化广场。四棵铁树围绕在桂花树周围，像众星拱月，又像五星红旗图案。
站在我家的楼上往下望，只见茶叶市场周围到处是绿油油的草地，名花名茶树簇拥其中，空气清新，令人心旷神怡。有些不文明的孩子破坏了花草树木，有些村民乱种蔬菜，使本来美丽无瑕的市场有了污点。我看了很伤心。我长大了，一定要尽力把它建得更加美丽。
茶叶市场主体的左上角，有一个佛手茶形状的雕塑，那是市场的象征，迎接着每天前来参观和休闲玩耍的人们。旁边有许多健身器材，如转腰器、梅花桩等。每天晚饭后，这里便成了男女老少聚集的地方，有的锻炼身体，有的坐在亭子里纳凉，自得其乐。
我爱茶叶市场，这里是我美丽的家园，这里有我快乐的童年。
二年级作文 篇2
我今年11岁了，叫做欧阳舒晴。是一个活泼天真的小女孩。
我夏天喜欢穿粉红色的连衣裙，夏天喜欢穿这一对红红的布鞋，这对布鞋，我已经传了3个月了，我一直珍惜它，爱惜它，我可是一个惹人喜爱的小女孩，在家里，我帮爸爸拿拖鞋。在学校，我乐于助人。在超市里，我帮妈妈算账。在市场里，我帮妈妈提菜……
如果你喜欢我的话，就帮我投一票吧！活泼天真的'欧阳舒晴会感谢你们的。
二年级作文 篇3
我是一只小八哥，一天，我和妈妈在天上飞，飞着飞着，我和妈妈来到了一个美丽的村子。这里阳光灿烂，风景优美。
飞了这么长时间，我实在不想飞了。妈妈不注意的时候，我偷偷地落到了宽宽的大马路上。忽然，有一个叫小明的.男孩冲了过来，把我抓住。他一边笑，一边高兴地说：“哈哈，我终于有一个活生生的玩具啦！”说着，他拿了一根绳子，把我的脚捆住了。从此，我失去了自由。
一天，我的小主人小明把我带了出来。在玩的开心的时候，忽然，远处传来了一阵哭声。我和小主人顺着哭声走了过去，我们看见了警察叔叔和一个小妹妹。小妹妹哭得很伤心，警察叔叔在旁边不断地劝她。警察叔叔问小妹妹："你怎么了？”小妹妹说：“我一不小心和妈妈走散了。”
警察叔叔说；“叔叔带你回家好吗？”然后，警察叔叔就带小妹妹回家了。小主人看得入了神，真不知道他在想什么。过来好一会儿，他才清醒过来。
在我不知不觉的时候，小主人偷偷地把我的绳子解开了，并且放走了我。我又重新获得了自由。小主人说：“这里不是你的家，蓝天才是你真正的家。快回去吧！”
二年级作文 篇4
春雨过后，山上的泥土里钻出了一群小竹笋，尖尖的脑袋，圆圆的身子，还裹着一层层毛茸茸的衣服。他们好奇地东看看，西瞧瞧。外面的世界可真热闹呀！
当小竹笋还在泥土里的时候，就非常羡慕好朋友小蚯蚓有妈妈的陪伴。他们问蚯蚓妈妈：“蚯蚓阿姨，我们的妈妈在哪里呀？”蚯蚓妈妈用手向上指了指告诉他：“你们的妈妈在泥土上面呢！”
小竹笋看见小花朵正在风中跳舞，就连忙问：“美丽的花儿，你知道我们的妈妈在哪里吗？”小花朵笑笑说：“你们的妈妈有着长长的身子和绿绿的叶子，自己找找看吧！”
过了几天，天气开始变暖，小竹笋脱了几层毛茸茸的衣服，个子也长高了，长出了绿色的叶子，露出了一节节的肚子。小竹笋抬头看了看旁边高大的松树，他的头上也有绿绿的叶子，就小心翼翼的问：“你是我们的妈妈吗？”松树听了，哈哈大笑说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈呀，身子和你们一样是一节一节的`，叶子像是小船，和你们头顶上的小绿叶一个样。
旁边的竹笋妈妈听见了，笑着说：“傻孩子，妈妈就在你们的身边呢。你们看看脚下的根呀，我们一直都是连在一起的呀。”小竹笋低头看看脚下的根，抬头看看自己头顶的叶子，再回头看看旁边的竹妈妈，开心地笑了。
二年级作文 篇5
一天，天气晴朗，我和隔壁的老奶奶一起去买菜。老奶奶很高兴。
我们一上公交车，就发现座位上全坐满了。看着老奶奶，我正想要帮她找个座位时，不远处的.一位小姐姐站起来，笑眯眯地说：“老奶奶您来这儿坐吧，我把座位让给您。”说着就走过来，扶着老奶奶坐下。
老奶奶连声对小姐姐说“谢谢，谢谢!”小姐姐说：“不用谢，这是我应该做的。”过了一会儿，有一位叔叔下车了，小女孩见没人要坐，才走过去坐了会儿。
到站了，我扶着老奶奶下车，买好东西我们又一起回到了家。我也知道了：少先队员应该尊老爱幼才是好孩子，我一定会和她学习的!
二年级作文 篇6
老师给了我一张纸，上面有几个简单的图形，要求我们选择其中一个图形添上几笔，画成另一幅画。我已看到半圆，突然想到了笑脸。
我在半圆的中下方位置，画上了一嘴角向上翘起来的正哈哈大小着的嘴巴。我又在嘴巴的上方画上了笑得眯成两条弧线的眼睛。嘿！一张笑脸就出来了。我又在半圆 的上方描上了头发，还勾出了刘海，而且还给她“扎”了小辫子。哈哈！一个小女生的头出来了！我又接着在半圆的底下画脖子，画衣服，又给她的脖子上戴上了一 条红领巾，还在小女孩的肩膀上“别上”了大队长的.标志呢！这样一个带着三道杠的，梳着两条小辫子，笑眯眯地看着我的小女生就出现在我的眼前了，好可爱哦！
这样的添笔画真好玩！
二年级作文 篇7
星期六，天阴沉沉的，虽然天公不作美，但我们还是很激动，很高兴。
车子在宽阔的马路上行驶，不一会儿就来到了口镇，这里有莱芜“三黑一花”繁育基地，养有黑兔、白兔、獭兔、长毛兔、青山羊、奶山羊、白山羊、大耳羊、奶牛等动物。我们先来到养兔场，这里有许多干净宽敞的小窝，每个小窝前面有两个小碗，一个放食物，一个盛水，小兔子正津津有味地吃着胡萝卜。黑兔毛茸茸的，獭兔灰灰的，白兔白白的，长毛兔的毛长长的，看到这些又蹦又跳的小兔子，我感觉它们好像是活泼淘气的小孩子。
接下来，我们来到养羊场。小羊们“咩咩”地叫着，好像在和我们打招呼，欢迎我们的.到来。公羊的毛又黑又滑，母羊的毛又黑又白，青山羊的毛灰灰的，奶山羊的毛雪白雪白的，大耳羊的耳朵又大又好看。最后，我们来到养牛场，一头头有着斑点的奶牛正忙着玩耍呢！
今天的采风活动让我收获了许多知识，结识了许多新朋友。我期待下一次采风活动早日到来！