二年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
今天早晨，天阴的十分厉害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家园做了一次“实地考察”
下午，风停雪止，本来就喜欢雪的我心痒起来，拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一会儿，一个有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我对爸爸说：“你先上楼吧，我想再堆一个雪人。”嘱咐过后，爸爸上楼了。
我也想像爸爸那样堆一个雪人，可是，没有工具，怎么堆都堆不好，我生气的把手里的雪球扔到了地上，可我惊奇的发现，雪球竟然变大了！于是，我脑袋里有个新奇的念头一闪而过——滚雪球！对！就是滚雪球。说干就干，我立刻用手团一个小雪球，然后把它放在没有人踩过的雪地上，滚…其实算不上“滚”应该是“挪”，慢慢的，雪球变成了一个“庞然大物”——几乎和我一样大，可我越滚越远，面对这个“庞然大物”，我不知道该怎么把它“运”回去。算了！还是用“滚挪并用”的老办法吧！我费尽九牛二虎之力，才把它安安稳稳放在了我们家小房门口。可是，只一个放在那里总不太体面吧？于是，我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球，放在大雪球上面，这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。
接下来，该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手头没有材料怎么办？我开始搜寻材料。有收获有收获！看看吧：两个瓶子，一个奶茶盖。用什么当眼睛呢？我灵机一动，把两个瓶子的盖子取下来，端详了半天，终于放在了合适的位置上，唯一有点遗憾的是，它两个眼睛的颜色不一样，一个红一个蓝，将就着吧！可更大的问题又出现了——没有材料做鼻子和嘴！没有就没有吧！两个大眼睛也挺可爱的！我开始选择做帽子的.材料了，可每个都有缺点：奶茶盖扣不严，半个瓶子插在雪里呢，又容易把“脑袋”撑破，选哪个好呢？正在我为难的时候，突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳，原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫，也许它把它当成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像还是小狗傻呢？小狗走远了，我便自言自语道：“算了，为了我雪人的脑袋不受伤害，智力不受伤害，就用奶茶盖吧！”
一阵忙碌之后，一个漂亮又神气的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！还是自己的事情自己做的最好！
我爱雪景，不光因为它美丽，还因为它告诉了我一个深刻的道理。
二年级作文 篇2
我家有一只画眉鸟。它有一张尖尖的小嘴，小小的眼眶里镶嵌着水灵灵的黑眼珠。它长着一双小巧玲珑的细腿，一双爪子紧紧地抓着树枝。整个身子稳稳地站着，昂首挺胸，看上去像个站岗的'士兵，威风极了。
画眉鸟吃食的时候可好玩了。我把一只它最喜欢的面包虫递给它，只见它后退几步，歪着脑袋望着虫子。当它察觉我没有恶意以后，就迅速跳到虫子旁边，一口叼起虫子，在笼子里高兴的跳来跳去，然后津津有味的吃了起来。吃完后，它又用乞求的目光看着我,似乎在说:“主人，我还想吃，你再给我一条吧！”我看出了它的心思，便又给了它一条。但这一次，它没有在笼子里跳，而是弯下腰来，又起来狼吞虎咽的吃了起来。“这家伙，还知道感谢呢！”我心想。
画眉鸟的歌声很动听。在阳光明媚的天气或是在它欢乐无比的时候，它就会一展歌喉。它唱歌之前总是站着身子，高昂着头，仿佛是一位伟大的音乐家，我就是一个在一旁欣赏的观众，不时地为它鼓掌。画眉鸟的歌声悦耳、动听、令人陶醉。有风儿为它伴奏。有树儿为它伴舞。周围邻居家的鸟儿听见了，便也跟着它一起来唱。就这样，一传十，十传百。原来一个人的独唱变成了几十个人的合唱。它们的歌声是那么嘹亮，那么动听，让我佩服不已。
画眉鸟陪伴着我们家一天又一天，一季又一季，一年又一年，带给了我们许多快乐。我爱我家的画眉鸟。
二年级作文 篇3
放学回家我发现家里窗台上多了一盆植物，妈妈说它叫做含羞草。
含羞草的叶子是绿色的，有点像是羽毛的样子。它开出了小小的，紫色的花朵，花朵圆圆的`，细长的小花瓣软软的，摸上去像是一个毛茸茸的小球。
妈妈说含羞草之所以叫这个名字是因为它很害羞。我感到很好奇，凑近了去看，“这也没什么特别嘛。”我小声嘟囔着。这是，我的手不小心碰到了它的叶子，它像是受到了惊吓一般，慢慢地合拢了叶子，我感到十分惊喜，又伸手小心翼翼地抚摸着另一片叶子，它又收拢了。我笑了笑，它还真像一个害羞的小姑娘啊。“妈妈，为什么含羞草会合拢叶子呢？”我皱着眉头，满脸好奇地跑到妈妈身边。“据说是因为含羞草为了保护自己，所以在受到外界触碰时会合拢起叶子。”“那我以后不再随意触碰含羞草了。它每次都收拢叶子，肯定是很害怕的。”我看着妈妈，真诚地说。“嗯，我们以后一起保护含羞草。”妈妈温柔地抚摸着我的头发，微笑着。
含羞草在阳光的照耀下尽情生长着，叶子变得更加翠绿，花朵也变得更加鲜艳。我以后还要一直保护含羞草。
二年级作文 篇4
公园里有一棵挺拔的大树，树旁有一盆鲜艳的玫瑰花。
一天，人们来到公园，看到了那盆玫瑰花，马上拿出了照相机，对着玫瑰花“咔嚓咔嚓”的照个不停，玫瑰花洋洋得意的向大树说：“你看，你长得这么高、这么大又有什么用，你看看我的'花朵，多美啊!”大树微笑着说：“我们都有自己的特点，我有我的长处，你也有你的短处，我们应该互相帮助，和睦相处。”玫瑰花听了很不服气，“哼”了一声，不理大树了。就在这天晚上，忽然下起了倾盆大雨，“哗啦啦!哗啦啦!”雨水如箭一般的直冲向了玫瑰花，吓得玫瑰花瑟瑟抖，就在这紧张危急的时刻，大树伸出了粗壮的手臂，帮玫瑰花雨。第二天，玫瑰花羞愧的低下了头，并向大树表示感谢。
从此以后大树和玫瑰花成为了好朋友。
二年级作文 篇5
我叫段伊菲，一个独一无二的小女生。今年我9岁了，现在就读于南师附中仙林小学，过完这个暑假，我就要上三年级啦！
在家里，爸爸妈妈都叫我小名“熙熙”。关于我的名字还有一段来历呢！这个名字是我爸爸取的，因为爸爸姓段，所以我也就自然姓段咯！“伊”在古代泛指女子的“她”，是表示美丽动人的女孩子。“菲”是体现出了女孩子温婉诗意的魅力。爸爸给我取这个名字是希望自己的闺女，长大以后能成为一个美丽、温婉且文雅的女孩子，不过，就目前来看，我没有让爸爸失望哦，还是能够走到“人如其名”，“名副其实”的哦！
告诉大家一个小秘密，其实我小时候很丑的，妈妈告诉我，在我一岁半的时候她带我出去玩，虽然给我扎了一个小辫儿，穿着红色的小裙子，居然还有人上前问这是男孩还是女孩。不过现在的我倒是经常受到别人的夸赞。都说“女大十八变”，我还没到十八呢，就已经开始变漂亮了，也许是漂亮妈妈的基因起作用了吧！你看镜子中的我长着一双水灵灵的大眼睛，小小的樱桃嘴，一头乌黑的长发，胳膊和腿细细长长的，身材也很苗条，还有就是遗传了爸爸的'白皮肤哦！怎么样，够漂亮的吧？
让我记忆犹新的事，就是去万达茂坐过山车，我是自己一个人坐的哦，哈哈！我是不是一个“女汉子”？妈妈都佩服我的胆量呢！我特别喜欢跳舞，我天天在妈妈公司练习基本功，可是妈妈说要我把学习学好了，才能给我报舞蹈班。就为了这个目标，我一定会好好学习的。
我就是我，一个独特的女孩，记住我的名字了吗？人如其名的——段伊菲！
二年级作文 篇6
时间似沙漏慢慢流逝了，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐。有开心。有难过……但有一件事让我记忆犹新。历历在目。
那天，我坐公车去外婆家，坐车的人特别多，我在人群中“挣扎”了很久，终于争取到了一个座位，像灌满铅的两条腿也轻松了许多。我看着窗外的`风景心情也跟着畅快了。在这时汽车靠站了，上来了一位抱着婴儿的阿姨，怀里的婴儿还在哇哇的哭，阿姨还哄着说：“乖不哭”。售票员说道：“谁可以给这位抱小孩的让个坐？”我本想让个坐的，但是一想刚才站在人群中被挤的滋味……我正犹豫着……一位头发花白的老爷爷站了起来“来！到我这来吧！”老爷爷站起来时明显站的不大稳，阿姨看老爷爷年纪大说：“您坐吧，我站会儿行了”。但在老爷爷的再三劝说下，阿姨只好硬着头皮坐下了。我记得很清楚，那位老爷爷穿着一身已经过时的深绿色的旧军装，旧皮鞋上的黑皮也掉了好几块。我马上站起来给那位老爷爷让了坐，最令我没想到的是老爷爷竟然还对我说了句“谢谢”，这虽然只有两个字但让我很惭愧，我下了车，觉得自己太不应该了。
现在回想起这件事，让我很是惭愧，我是一名少先队员，为什么没有给那位抱孩子阿姨让座啊！老师不是常教导要尊老爱幼助人为乐吗？那天晚上，我把这件事告诉了妈妈，妈妈教育我说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”意思是说不要因为坏事小去做，也不要因为好事小不做。小小的让座可能反映一个人的品德。
我从这件难忘的小事中悟到：从小事做起，从现在做起，多做好人好事。
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