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二年级作文

时间:2023-10-24 09:16:09 二年级 我要投稿

二年级作文[优选9篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的二年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文[优选9篇]

二年级作文 篇1

  明天我要去野炊,高兴极了。我和妈妈一起到超市去采购了许多东西:面包,酸奶,巧克力等。

  第二天,我早早就起床做准备了,将食物,水装进背包就出发了。我们一路走着,说着,唱着来到了营地。教官们开始搭灶,升火做饭。到了中午,快开饭的时候,李教官一吹哨子,我们拿着碗排好队,来教官让我们敲着碗,唱起军歌开始打饭。这餐饭我们吃得真是香极了。

  下午我们又唱起军歌回到了家,今天我即过得有意义,又过得开心。

二年级作文 篇2

  清晨,几乎什么事物都是美好的。而我,最爱的是校园里的清晨。

  走进校园里,最引人注目的就是那棵结满了粉红色小花的大树了。虽然我现在还叫不出这棵树的名字来。如果你在那树下站几分钟,说不定头上还会有几片带着淡淡清香的花瓣呢!

  赏完花,你会听见同学们琅琅读书的声音,这声音再加上风儿呼呼的伴奏,构成了一曲优美的'歌谣。

  陶醉在这歌谣中的鸟儿们,此刻站在树梢上兴奋地跳来跳去,仿佛在唧唧喳喳的议论着:这些同学多用功啊!他们像是一朵朵鲜艳的花朵,为的是汲取更多的营养,汲取更多的芳香……

  这时,天已经很亮了,淡蓝色的天幕仿佛被舞台上的灯光照亮了,涂上了一抹亮晶晶的朱红色。

  “叮铃铃”早自习的下课铃响了,同学们从教室里蜂拥而出。操场上顿时热闹了起来,有的边走边聊;有的玩游戏;还有的在运动。同学们自己玩自己的,谁也不会打扰到谁。

  校园的早晨是金色的,是美好的。

二年级作文 篇3

  清晨,我推开窗户深深的呼吸着新鲜空气,伸伸懒腰,再看看远处,整个人舒服极了。低下头环视了一下四周,发现阳台上我种的那些心爱的小花们都垂头丧气、奄奄一息了,整个阳台只剩一些生命力极强的花儿还在那里苟延残喘了。我连忙仔细观察,结果发现花盆的的土干得都裂开,最后我确症花儿们是快渴死的。于是,我决定给花浇水。

  我三步并着两步走进厨房,灌着满满的一壶水慢慢地端着走近阳台,小心翼翼地把水壶放在阳台上,接着我开始浇花,我右手握着喷壶壶柄,左手托着喷壶嘴同时对准花盆,并把壶身往下倾斜,这时,壶里的水沙沙地流出来,就像下了一场毛毛雨。晶莹剔透的水珠滴落在花瓣上、叶子上,不停的'滚动着,在阳光的映照下,宛如一颗颗透明的珍珠,显得格外的美丽。水珠顺流而下飞一般的渗入土中,此时的花儿们如遇到了救星一般咧开了嘴,开心地吮吸甘甜的乳汁,还不由自主地向上挺了挺身子,慢慢地舒展开了枝叶。一壶水很快就浇完了,但我发觉盆里还是很干,于是他又去灌了一壶水,就这样,一壶又一壶,我等把土全部浇透了才结束。随后我又帮花儿们“梳妆打扮”了一翻,顷刻间,花儿们摇身一变变成了人见人爱的“公主”们了。一阵微风吹来,花儿们摇来摇去,好像在对我说:“谢谢你,谢谢你。”

  我喜欢浇花,因为浇花可以让我悟出人生的真理。

二年级作文 篇4

  一天,小老虎(他没把自己想像成森林之王)想和三只小兔玩,小兔那敢啊!

  小兔们看见小老虎很害怕,于是小老虎往前跑,小兔也在小老虎前面跑,小兔子跑着跑着,慌不择路,前面出现有一条小河,第一只小兔停了下来,第二只也停了下来,“砰!”一声,第三只小兔把第一只小兔第二只小兔和自己推下了水。三只小兔掉落水面非常害怕,忽然,三只小兔奇怪地叫起来,咦,我怎么浮在水面上了?他们觉得自己慢慢地到岸上来了,三只小兔低头一看,是一头大象救了他们。两只小兔一看,第三只小兔呢?原来走到大象后面去了。大象想:“这个小老虎怎么可以跟那些弱小的动物玩呢!”“我和你玩吧!”

  大象和小老虎玩落水游戏的.时候,大象用水喷洒小老虎,小老虎“扑通”一声掉进水里,用力向后划水,花了十天才上岸。从此以后,他再也不敢欺侮小动物了,如果再随便找小动物玩,会二十天都上不了岸的。

二年级作文 篇5

  每个人都有自己的优点,我也有自己的优点。我是一个活泼、想象力丰富、乐于做人、喜欢交朋友的`男孩子,但作为男孩子我认为都应该有“坚强”两字。

  记得有一天,我拿着滑板车在楼下练习的时候,妈妈也在场,因为不会滑也掌握不住滑的技巧,刚开始摔倒了很多次,还撞到台阶上,并且腿也摔流血了。我没有退缩,又练了一会,我终于可以站在滑板车上,度过了艰难的拐弯后,差点撞到垃圾箱上,象喝醉酒一样摇来摇去,但最后没有倒,妈妈急忙跑过来,问我:“没有事吧”?我笑了笑勉强的说:“没事”。

  后来,我终于会自如地滑了,妈妈夸我是个坚强的孩子,我听完心里美滋滋的。

二年级作文 篇6

  暑假生活中,我最快乐、最难忘的是第一次去金水湖游泳。

  有一天,爸爸和妈妈一起带我去游泳。刚开始我不敢下水,爸爸紧紧地拉着我的手,一直到我会游得时侯才放开我的手。在水中,我像一条快活的`小鱼,游来游去。爸爸笑了,我也笑了。

  第一次学游泳,带给我许多快乐。

  这个暑假真让人难忘啊!

二年级作文 篇7

  那时我是个五年级的小学生,在我放长假时,我爸爸妈妈都把我带到了广州去玩,当然,那时我是第一次去广州。对那很陌生,所以天天呆在家里。

  我有天去玩,在门口看见了一只白兔,兔子好像受伤了,我跟着他走,走到了他身旁,他生气了,好像在抗绝我,不让我碰它,我一手抓住他把她扔进我家房里,做了一个房。

  过了几天兔子病了不肯吃饭,我很难过,我问妈妈,妈妈笑了笑,我生气地问:“兔子生病了,你还笑。”妈妈回答说:“兔子没生病,你天天把她关在家里,她心情当然不好。”我知道了错误,于是把兔子放回大自然,我心里虽然感到可惜,可又感到了一丝喜悦。

  一天兔子回来了,我兴高采烈地抱了抱兔子,兔子相信我了,我得到了兔子的信任。

二年级作文 篇8

  我常常站在村外的高原上,看见远方自更远的远方涌起的薄雾。漫步走来,如款款的舞女。那像海绵又像丝絮的白雾。它与田野轻吻,与大地厮磨。它幻化成说不清道不明的形状,时而舒张,时而蔓延。如仙女之裙,如牛乳之海。可是,艳红似火的太阳,自东方冒出了头,踌躇着,紧张着,如同豆蔻年华的少女的脸。它要热烈的燃烧着,像火烧云,像黄昏的红霞。它要热烈的魅惑着,像红豆粒,像少妇的嘴唇。白雾似乎被它收回,满满消隐,淡出了我的视野。地平线那头,太阳出来了。

  人们多半不认识它,似乎生活中没有这个事物。太阳无私,依旧光照大地,那么,那真的是佛光吗?那么,为什么它漠视着人世的苦楚,只是单纯的`照耀着好人,也照耀着坏人?是它不偏私,不苟且吗?芸芸众生,都在这小小的寰球之上,演绎着各自的悲欢与泪水,笑容与苦涩。可是生命如此可爱,却终究湮灭。无情的太阳,却得到了恒久和常在。太阳呵太阳,你真的只是天空中的指路明灯吗?那么,你应该如同光明一样受人追求。受人尊仰。那么,我也应该焚香三柱,祷告上天,愿你能与造物同岁,与造物永恒。与造物的宽厚的胸怀,一同徜徉在蔚蓝的天空。自开始至永久,自远古至以后的漫长岁月,燃烧在黑暗的虚空之中。从而在这寂寞的宇宙,有了你鲜活的生命!

二年级作文 篇9

  前几天我回老家啦,村后有一条小溪,溪底的岩石下总藏着一只只螃蟹。我和姐姐兴高彩烈地去捉螃蟹。

  小溪的水清澈见底,可以看见溪底的石头。我掀起一块大石头,看见一窝大大小小的螃蟹,惊慌失措地横着身体向四周分散逃走,尽管它们逃跑的架势很足,可是,那背上的黑褐色“铁甲”似乎显得有些笨拙。我拿旁边的小木棍,将空坛子里装了半坛水,将螃蟹扔到里面,一会就捉了八只。慢慢地观察。

  通过这几天的观察,我发现螃蟹很好斗,有一只螃蟹在空酒坛里一刻也不安稳,它挥舞着大钳子在水中忽上忽下,威风凛凛,那种神气劲,不像是关在“牢房”里的“俘虏”,而像凯旋归来的'“将军”。它可爱挑起事端了,另一只也不甘示弱,尽然打起来啦。一场绝斗战开始了,只见那两只螃蟹鼓着圆溜溜的大眼睛,恶狠狠地逼近对方。一碰上就用钳子夹,八只脚又踢又蹬,那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫,一进一退,一上一下斗得挺凶。那只大一点的螃蟹用自己的钳子和背甲顶另一只螃蟹。被顶翻的螃蟹肚皮朝天,八只爪子在水中乱“抓”,不断地挥动着大钳子,我用小木棍把它反过来,只见它又向那只大螃蟹攻击,难道它们在练“拳击”吗?

  刚才还哼鼻子瞪眼,一会就和好如初啦。有时,它们个自呆在一个地方,谁也不碰谁;有时,那只爱找事的螃蟹,会动动这个,招招那个,引起一场撕打战争。

  瞧!多么有趣的螃蟹呀!你也养几只观察观察吧!

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