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二年级有趣的作文

时间:2023-10-19 17:33:39 二年级 我要投稿

实用的二年级有趣的作文(通用)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的二年级有趣的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的二年级有趣的作文(通用)

二年级有趣的作文 篇1

  我家有一只小猫。这是爸爸的好朋友送给我的礼物呢!

  这只小猫的四只小爪子很特别。前面两只分别是黑色和黄色,后面两只分别是白色和灰色,一张嘴巴小小的`,真惹人喜爱。它整天在家里跳来跳去,衣柜上、冰箱上、桌子上……都留下了它的“小梅花”脚印。

  小猫最爱吃小鱼。妈妈把小鱼买回来了,我把它放在小猫的饭碗上。小猫看见了,飞快地跑过来。我看着它吃鱼的样子,津津有味,真开心。它吃完小鱼,就慢条斯理地走到我的面前,仰着头看着我,“喵喵喵”地叫了几声,好像在说:“我的小主人,我爱你!”

  我真喜欢我家这只有趣的小猫。

二年级有趣的作文 篇2

  汉字作为中国人的母语,自从出生起,我就无时无刻不在享受着汉字的魅力。随着对汉字的进一步了解,随着知识的增长,我对汉字更喜爱了。

  你瞧,我们的汉字很多是从具体事物或表情中演化而来的.。比如“水”“火”,是从大自然得来的;又比如“哭”和“笑”,“哭”字怎么看都像一个爱哭的小孩,“笑”字就像一个人眯着双眼,在微笑。

  汉字不仅字形有趣,而且它的意义更有趣、丰富。像那天我和爸爸在玩造句游戏,我先出题,用“果然”造句,我不假思索地回答:“天气预报说明天下雨,第二天果然下雨了。”轮到爸爸了,狡诈地一笑,说:“我吃了个苹果,然后出去玩了。”我哭笑不得,这......也行?爸爸见我满脸疑惑,乐呵呵地解释道:“这就是汉字的妙处。每个词都有它的意思,而分开,变成两个或三个字,又有了新的、完全不同的意思。”我们又用这种方法造了很多句子,比如“头发”,“牛顿被苹果砸到头,发现了万有引力。”“灯光”,“桥上有许多路灯,光线明亮。”......老爸说得没错,我明白了汉字的意思变化多端。

  汉字真有趣,我被深深地吸引了。一起到汉字王国里来吧,你会发现的奥秘!

二年级有趣的作文 篇3

  今天,红蜻蜓作文班老师神神秘秘地对我们说:“同学们,我们今天来做一件非常有趣的事情——捏彩泥。”我们一听,别提有多高兴了!

  我拿着一盒提前准备好的材料——一盒精美的彩泥,里面有各种各样的模具,小刀,五颜六色的彩泥。我兴奋地打开盒子,准备参加捏泥“创作大赛!”

  同学们紧锣密鼓地制作着,我左思右想:我要做什么呢?最后决定与吕思仪同学一起制作大家盼望它快回来的——失踪客机“MH370”。

  首先,我拿起一团白色的彩泥开始捏机身,然后,拿一团蓝色的彩泥压扁,切成一小方块一小方块,粘在机身当作飞机的窗户,再拿一团粉色的彩泥搓成长方形当作飞机的机翼,一架飞机终于完工了。

  呀,一架栩栩如生的'飞机就像是天空飞翔,在跟我们说:“大家,我回来了!”

  捏泥提高了我们创造和想象力,还给我们带来了许多乐趣,我是多么喜欢捏泥。捏泥成了我最喜欢的课余生活。

二年级有趣的作文 篇4

  清早五点,天还没亮,我就精神抖擞的起了床。因为今天我们三、四年级的小记者要去长沙酷贝拉采访。到了学校,老师说一号车站在他的.左边。我飞快的跑过去站在这一组的第一位。一号车来了,我们排队上了车。到了车上,美丽的老师开始自我介绍了:“同学们大家早上好!我叫小妹姐姐……”大家在车上欢呼着,兴奋得不得了。

  下车了,我们排着队走进酷贝拉,来到了酷贝拉手工坊,老师叫我们找条凳子坐下来。

  采访开始了!我问酷贝拉的阿姨:“阿姨,请问,挂饰是怎么串出来的呢?”阿姨说:“让我来告诉你吧!首先,从大盘子里拿出五颗不同颜色的大珠子,再从小盘子里拿出四颗不同颜色的小珠子。之后就拿一颗小珠子串进两根线里,然后拿一颗大珠子用交叉法串进去。慢慢的,在每一颗线上串两颗大珠子,最后打一个双手结,再把剩下的两粒珠子串进去每根绳子上打个单手结。”我边看边学着做,这样一个漂亮的彩珠挂饰就串好了。

  我们还去了考古队、国中药、剪纸馆……好多有趣的地方呢!

  同学们,你们是不是很想去酷贝拉了呀?

二年级有趣的作文 篇5

  今天,早操结束了,我们不像往常一样回教室,而是留在广阔的操场上练习长绳,因为今天午谈时,我们要去操场上进行全年级长绳比赛。

  中午我们长绳比赛的时候,两位男老师向我们走来。一位老师走到普及组王子萱的面前,接过绳子快速地甩了起来。另一位却走到提高组,给我们加油、鼓劲。

  过了一会儿,那位老师给提高组和普及组计时。普及组尽量中间不断,而提高组注意力特别集中。好的表现让二(4)班取得了优异的成绩,提高组:289个,普及组:143个。真了不起!每一个同学都带着高兴的.心情回到了教室。

二年级有趣的作文 篇6

  今天,姑姑给我们做了一个有趣的实验,不用画笔也能画画。她准备了半脸盆的水、一张宣纸、墨水。

  开始做实验了,大家目不转睛地看着姑姑。只见姑姑在一个同学的头发里擦了擦,然后,用另一头沾了一点墨汁。把放墨汁的一头在水里点了一下,水里出现了一个黑圆圈,又用另一头点了一点,这样连续做了好几次,接着把宣纸放了下去,宣纸上顿时出现了一幅美丽的山水画。最后,姑姑小心翼翼地把宣纸取出来,用吹风机吹了吹。给大家一看,好美的一幅画啊!

  姑姑说:“谁要试一试啊!”一个男同学说:“我先来试试。”他沾了沾自己的.头发。然后,沾了一点墨汁,用墨汁在水里沾了一点,再用另一头点了一下,也弄了好几次,最后,用吹风机吹一下宣纸的一头,画也有了,可是吹焦了,嘿,太粗心了!

  姑姑告诉我们,其中的科学道理,我们听了后,觉得科学真是太奇妙了!

二年级有趣的作文 篇7

  要说起,在我们家有很多,但我总觉得那次做饭的事最有趣,你们想听吗?

  记得那是一天晚上,的肚子饿了,让我去给他找点儿吃的。可是,我把厨房翻了个遍,也没有找到吃的。于是,我告诉爸爸厨房里没有食物,“那你就给我煮三个鸡蛋吧!”爸爸还没说完,我就一溜似地钻进了厨房。

  这时,无数个问题涌上了我的心头:“爸爸,用哪个锅呀?”爸爸答道:“用那个新买的`!”于是,我把那口新买的锅吃力地拿了起来。突然,我又想到了一个问题:“爸爸,放多少水呀!”“放少半锅水!”我接了少半锅水,又从冰箱里拿了三个冰凉鸡蛋,一摇,里面的蛋清和蛋黄上下动起来,真好玩!“哎?对了,爸爸开多大火啊?”我又问。“中火到小火都行,注意火别太大呦!”爸爸回答道。

  我把锅坐到火上,又把鸡蛋放进了锅里。过了一会儿,水开始沸腾起来,我用手指一摸鸡蛋,“哎呦,好烫啊!”这时,鸡蛋裂开了一条条小纹条,我请爸爸这一级厨师来帮我看看,爸爸说:“行了,鸡蛋煮熟了,拿出来放进凉水里,就可以为我解解馋了!”我照爸爸的话做,端到餐桌上,敲开一看,我们全都傻眼了,鸡蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了,明明已经煮了二十分钟,怎麽全都是这样的呢?哎,伤我自尊心。

  我做得这件事是不是超级有趣?是,只不过是没读过的人不知道罢了。

二年级有趣的作文 篇8

  “叮铃铃”一阵清脆的上课铃声响了,同学们快步来到操场上,这节课是同学们最喜爱的体育课。

  站好队后,体育老师对我们说:“同学们,今天我们玩一个游戏叫:”三脚跳“。我听后兴奋得欢呼了起来。体育老师问:”你们知道游戏规则吗?“我们异口同声地说:”知道!“体育老师说:”那好我就开始吧!“”好“!我们说道。

  体育老师先把我们分成十组,两人一组,两组两组的比,队伍分好后,老师再用丝带绑住两个人并排中间的脚,我们一切准备好了,然后等着老师喊口令“预备跑“。先上场的雷雨和叶蓓跟魏安国和汪恒比赛,雷雨一个快的要走,叶蓓慢了结果叶蓓摔倒了,叶蓓还没有爬起来,另一组的汪恒也摔倒了,这时只见雷雨放慢了脚步,和叶蓓的步伐一致了,这时我明白了:两个人只有团结一致步伐一样才不会摔倒,才会走着更稳更快。这一组雷雨胜利了!

  游戏正在激烈地进行中,到我这一组了,我怀里像抱了个小兔子似的很紧张,队友王静怡对我说:“别紧张,放松点,我们步伐一齐,一定可以的。“在她的鼓励下我大步向前走,终于遥遥领先获得了胜利。

  就这样,我们边笑边玩。我们的'欢声笑语在校园的每个角落里回荡着……

二年级有趣的作文 篇9

  我上幼儿园的时候,我和我们班的同学老师进行了一次好玩的游戏“老鹰捉小鸡”。经过商议,我们推选张老师是母鸡,我的好朋友张恩铭是老鹰,我们都是小鸡。

  游戏开始了,老鹰用飞快的`速度发起了猛烈的攻击,母鸡张开了大大的翅膀,保护我们这群“小鸡”。这时,老鹰已经有了目标,那就是最后的一只小鸡。老鹰先故意转圈跑,然后,等最后一只小鸡慢慢接近老鹰,老鹰立刻冲上去,把小鸡抓住了。好样的!真厉害!同学们欢呼雀跃,我也情不自禁地笑了。这场游戏虽然费体力,但同学们心里都是甜的。

二年级有趣的作文 篇10

  今天,学校组织203班去安吉田原嘉乐比乐园举行亲子活动。

  我早早地起床,用最快的速度洗漱、吃早饭,就兴奋地到了学校门口,上了闹哄哄的大巴车。过了一会儿,导游小虎哥哥来了,他一边拿出39件印着“小驴儿儿童户外”的橙色背心发给同学们,一边说着一些在车上的纪律问题。接着,小虎哥哥和大家玩起了游戏。第一个游戏叫“猜数字”:小虎哥哥先写下“1-100”之间的一个数字,不告诉我们,我们猜是50,如果小虎哥哥写的数字大于50,那么我们在“50-100”之间猜一个数字,如果小于50,就猜“1-50”间的`数字,就按这样排下去,如果谁答对就奖励谁表演节目。开始玩游戏了,前几人把答案猜得越来越近,轮到我时,我说“45”,小虎哥哥说:“20-45”。这个答案虽然被我们拉扯得越来越近,但是始终没有人揭开答案的幕布。当我正纳闷时,车上响起了掌声,原来是董炎彬猜中了答案:36!第二个游戏叫:“前方有难,后方支援”。游戏规则就是把我们分成两组,小虎哥哥说:“前方有难”,我们说:“后方支援,支援什么”?如果小虎哥哥说:“支援一根皮带。”那么两组就让有皮带的人解下皮带往前传,传到小虎哥哥手里,哪一组先把东西传到小虎哥哥手里,哪一组获胜,输的那组选人出来表演节目。开始玩了,我们组遥遥领先,只输了几关,最后我们冲刺了一下,终于夺得了桂冠!

  到地点了,我们迫不及待地冲下车,向乐园入口走去。进了入口,老师带我们来到了一片宽阔的草坪,又和我们玩了抱团,恶魔列车等游戏,玩完了,同学们也饥肠辘辘了,便和爸爸妈妈一起去了亲子厨房,父母们烹饪着,我们又去竹园挖笋,菜地里割菜,广场上吹泡泡去了。玩了好久,菜终于上来了。哇!有炖土鸡、红烧肉、芹菜炒肉丝……大多都是我爱吃的。我美美地吃了一顿午餐后先休息了一会儿,然后又立马和同学们玩起了吹泡泡。

  当我们玩得正欢时,导游小虎哥哥走过来说:“我们该去看表演了。”我们都很兴奋,立刻奔向表演地点,把家长们甩在身后,到了演出地,我连忙挑了个好位子坐下。家长们一来,表演就开始了。哇!表演真精彩,有小狗的直立行走、跨栏、钻木桶表演,又有老山羊的走独木桥表演,还有小猪的赛跑、跳水表演等。虽然美好的时光总是那么短暂,表演很快结束了。但是我们又迎来了一个小时的自由活动时间。我玩的第一个项目是手摇船,我在那里遇见了尤其和胡桓睿,我们喜欢互相撞船,撞得不亦乐乎。接着,我们又去玩了海盗船,我坐上船后,它先是轻微地晃动,然后越晃越高。我只希望它速度再快点。但愿下次能坐到更刺激的海盗船。不一会儿,一小时就到了,我们还没玩够呢,只好硬着头皮去集合。点完名,我们又上了返校的大巴。

  一路上,我一边看风景一边想:要是我能长出翅膀就好了,不用乘大巴就能随时随地飞到嘉乐比乐园开心玩耍了。

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