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二年级赛龙舟作文

时间:2023-10-13 16:12:52 二年级 我要投稿

二年级赛龙舟作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的二年级赛龙舟作文4篇,希望对大家有所帮助。

二年级赛龙舟作文

二年级赛龙舟作文 篇1

  五月初五是端午。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。今天我就带你们一起去看赛龙舟吧!

  今天早上七点,江河边早已人隐士海,挤得水泄不通。比赛行将开始,几条龙舟在河面上一字排开,只听砰的一声,一条条龙舟都争先恐后的飞出去。像脱缰之马,离弦之箭,破浪疾驶。两岸观众的'喝彩声、喝彩声,都在为他们心目中的冠军队加油。

  百桨翻飞,激起了一团团雪白的浪花。快到终点了,每条龙舟上的选手都已精疲力竭。可他们依然用力的划动着水桨,一起一落,龙舟一点一点的逼近。

  最后2号龙舟夺得了冠军!比赛结束了,但你追我赶、力争上游、公平竞争、积极向上的龙舟精神深深地感染了我!

二年级赛龙舟作文 篇2

  比赛马上开始了,我们一家三口也穿上救生衣参加了赛龙舟比赛,我们登上了“祥龙号”,哈,我好激动啊——我竟然也能成为一名龙舟赛手,多么光荣啊!我暗暗告诉自己:一定要好好发挥!我们的桨开始跟着手转了起来。哗啦啦!啪!溅起的水花仿佛雨点般落到船上“安家”,小学三年级作文《作文 赛龙舟》。我飞快地拿起勺子,手忙脚乱地把这些“入侵者”赶走了,因为爸爸告诉我船上的水会增加重量,减慢船速。这时,有一艘龙舟赶了上来,大家看见了,手里的桨像风车似地转地更快了,我们的锣更响了、桨更快了、心更齐了,我跟着叔叔大伯们大声地呐喊:“嘿,呦,嘿,呦!”我忽然发现我的声音竟然也能这么响亮!我们的'呐喊声汇成一片,淹没了水花声,和着锣鼓声,响彻长空!听见了吗?那声音是那么振奋人心!在我们齐心协力下,那艘龙舟被我们远远地甩到了后面,就这样,我们使出了看家的本领,吃奶的劲,在这次的龙舟赛上,越划越勇,超过了所有的对手,获得了第一名!虽然满身是水,虽然嗓子喊哑了,虽然手臂都划疼了,但我们,十分开心。

  这次激烈的龙舟赛,让我真切地懂得了什么叫做团队的合作精神,只要人心会齐,就会显示出无穷的力量。

二年级赛龙舟作文 篇3

  今天下着小雨,妈妈开车拉着我到潮河去看赛龙舟;以前我只在电视上和课本上看到过赛龙舟,没有看过真实的赛龙舟,所以很高兴,一路上非常兴奋,想着赶快到潮河;终于快到了,远远地我就看到有许多热气球。越来越近了,警察早早地就来了,为了安全把桥都封了。

  雨还一直下着,我在车上等着比赛的开始,只看到一阵彩烟,比赛就要开始了,我和妈妈赶紧到比赛那边的桥上去看;啪地一声,发令枪响了,龙舟飞快地向前跑,有的跑的快,有的跑的慢。跑的快慢后面的舵手很重要,舵手的掌握方向的,光用力划,没有掌握好方向,就会跑歪了,拉到后面。只有齐心协力,朝着终点笔直的用力划,才能取得胜利。第一名飞快的冲过终点,龙舟上的人们发出了胜利的欢呼,桥上的人也跟着高兴起来。

  比赛一组一组的进行着,最后到了一决胜负的时候,这时候比赛的.全是以前的胜利的队。不光要划得快,还要坚持,因为比以前的距离长了很多。坚持才能胜利,第一名冲过了红色的水球又往回返了,可是有的还没有过去,当最后一条龙舟划过水球的时候,第一名就快划回去了,眼看着没有力气了,最后一条龙舟只能慢慢地往回划了。

  看了今天的赛龙舟,我也要有自己的方向,要努力学习,努力进步,争取取得好成绩。

二年级赛龙舟作文 篇4

  今天轮滑课上,我们玩了一个“赛龙舟”游戏。

  老师把我们分成两组。每组中,后面的同学双手扶在前面同学的.腰上。就这样一个接一个,组成一艘长长的“龙舟”。

  两位老师站在两队的前面,当领头人。我们组的老师问:“我怎么这么累呀?”我们回答:“因为我们没有滑。”老师就说:“以后你们别叫我老师,叫我老牛吧!”

  我们开始滑了,可是动作不整齐。老师就教我们先右后左,很快我们动作就整齐了。

  最后我们还是败给了高段的那组。可是这个游戏太有趣啦!

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