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二年级作文

时间:2023-10-08 15:19:06 二年级 我要投稿

二年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文

二年级作文 篇1

  小白兔可爱极啦!那一双眼睛像两颗红色的宝石,闪着亮光。长长的两只耳朵不停地抖动着。短短的尾巴总是向上翘。最可爱的是它那小小的三瓣嘴,吃起草来可神气啦!小白兔前肢短,后肢长,走起路来总是蹦蹦跳跳的,像一个运动员在跳远。

  小白兔是怎么吃草的'?我很好奇,我下定决心好好观察观察。一天,我割了一些青草,把草晾干后放进了兔笼里。我想这么新鲜的草,小白兔应该会迫不及待地吃吧。可是我把青草放进笼子后,小白兔却躺在角落,不过来吃草。可能是小白兔怕见生人吧。于是我走远了些,在远处看小白兔是如何吃草的。小白兔见我走开了,慢慢地走到青草面前,用它那前爪抓起一根青草,小心地吃了起来。它那小小的三瓣嘴一张一合,真是好玩。它一边吃草,一边用那红宝石似的眼睛看着我,生怕我会伤害它。

  过了一会儿,小白兔见我不动,放开胆子,大口大口地吃起草来。 多么可爱的小白兔啊!我是多么地喜欢它!

二年级作文 篇2

  今天下午,我做完作业,发现自己的指甲长了,便拿起剪刀剪了起来。小花猫咪咪瞪大眼睛,竖起耳朵看着我剪指甲。我想:补花猫有没有指甲呢?我抱着它,让它蹲在我的身上。

  我双手紧紧握住它的`两条腿,噢,咪咪的趾甲真长啊,大概从来没剪过。这可不好,我得给它剪剪趾甲。

  我把咪咪抱在怀里,看来咪咪还真是一个不爱干净的懒虫.它不喜欢剪趾甲。咪咪几次想挣脱。我只得耐心地对它说:“咪咪呀,留趾甲可不卫生,我轻轻剪,保证一点都不疼。”可它似乎不领情。我灵机一动,打开电视机。哈,还真管用,它那双圆圆的眼睛一眨不眨地盯住电视屏幕,看得津津有味呢。不一会儿,我终于剪完了它一只脚上的趾甲,这才松了口气。咪咪“喵喵”地叫了两声。算是感谢我。正好这时奶奶从外面回来,看见咪咪一只爪子光秃秃的,她无可奈何地摇了摇头说:“傻孩子,猫没了趾甲,以后怎么抓老鼠呢?”

  我这才知道自己犯了一个错误,做了一件大傻事。

二年级作文 篇3

  看来,“爬得比乌龟还慢”这句话要改改了。

  我的“忍者神龟”我养了一只乌龟,长相和别的龟没什么两样,一个大大的背壳,四条腿和一条短尾巴。我第一次把它抱在手上,它就不客气地抓了我一下,我想:哼,你个子虽小,脾气倒不小。

  它刚到我家时连着好几天都不吃东西,我很着急,姐姐把它送给我时再三交待:千万别养死了,否则跟你没完。后来,它终于开始吃东西了,先用鼻子闻闻,再快速咬住吃掉。

  这只乌龟不但脾气大,动作还很快。有一次,我把它放在一个盒子里,就下去倒垃圾,一眨眼的功夫,就不见了。我找呀找,终于在冰箱下面找到了。看来,“爬得比乌龟还慢”这句话要改改了。

  每天放学回家,我都会带它出去散散步,和别人的`乌龟一起比赛,比什么?当然是爬了。有一次,它比输了,回家后我狠狠斥责它:“你平时不是挺会爬的吗,怎么一到节骨眼上就不行了,成心让我丢人是吧?”它却若无其事,我火冒三丈,把它关进了“笼子”。

二年级作文 篇4

  一天,我在姑姑家抱来了一个小狗,给它起名叫“点点”。

  点点真可爱,有鞋盒那么大,点点胖得像个肉球,全身黑毛像穿着黑貂皮的富贵狗。它的头圆圆的像个黑皮球,眼睛炯炯有神,仿佛两粒黑葡萄。鼻子上总是有水珠,凉哇哇的。大大的耳朵像两把小扇子耷拉在头的两侧,显得很温顺。它总是把舌头伸出来散热。它毛茸茸的爪子犹如四个小包子在地上移动。身后的尾巴如同指南针一样总是晃动个不停,超可爱!

  妈妈正在拖地,点点看见了拖布,脸阴了下来,好像在想:这是何方神圣,看我不捉拿你!于是上前一扑,迅速咬住拖布,然后紧紧闭着眼睛,鼻子津津着,使劲晃动尾巴,四蹄一直用力蹬地向后退。妈妈和我见了,笑得可开心了。

  到了晚上,我急忙去厨房拿了一根骨头,点点一见到它的`最爱——骨头,就快速趴在筐边,眼睛一眨不眨地盯着骨头,鼻子嗅嗅着,嘴巴张的大大的,舌头都快伸到地面了,一副及其渴望吃到骨头的样子,还不停摇着它那小尾巴,讨好着我,可它一见我没马上给它骨头,急得“呜,呜”的叫了起来,好像在说:“主人不给我,我就不理你了!”我笑呵呵地说:“真是一个小馋猫啊!”

  点点可是我们家的开心果,它给我们的生活带了无穷的乐趣,我们全家人都喜欢它。

二年级作文 篇5

  杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神!”所以我们全家决定去逛书店。

  一走进书店就看见书店里人山人海,人来人往。可书店里安静得一根针掉下去的声音都听得见,大家都在挑选自己喜欢的书。书店里的书琳琅满目,一本本的书像一个个威武的士兵一样,等着我们来挑选,我仿佛听见他们在争先恐后地说:“选我,选我!”那声音如雷鸣一般。看得我眼花缭乱最后我选了一本《舒克和贝塔传》,我坐在角落里孜孜不倦地读了起来。当我看到舒克对贝塔说:“要是我们是乌龟就好了。”我笑得肚子都要破了。我突然把目光投向了妈妈,只见妈妈拿着一本《生活妙招》在全神贯注地看,还不时地推着眼镜,自言自语地说:“原来这样炒鱼会更香更美味。”弟弟拿着一本《小布头奇遇记》的书在聚精会神地看,眼泪像一串串珍珠一样流了下来。我便问他为什么哭?弟弟说没什么,我想真相没那么简单,我要查个水落石岀!弟弟被我缠得没法,只好说:“小布头遇难了,我为他的不幸感到伤心。”我半信半疑地把这一章读了一遍,最后我也情不自禁地流岀了眼泪。爸爸则拿着一本《棋谱》翻来覆去地看得爱不释手。因为他没别的爱好,就爱下围棋,他对围棋最精通,常常一个人对着棋盘研究简直就是一个棋呆子……

  挑选好了书,我们就去收银台结帐,我和弟弟就用我们的'三寸还烂之舌滔滔不绝地和老板讨价还价,最终老板“投降”了,给了我们最低的折扣,还称我和弟弟是砍价高手。

  正如笛卡尔说的:“读过一本好的书,像是和许多高尚的人谈话。”今天真是不虚此行,我在书店里收获了许多知识!

二年级作文 篇6

  阵阵鞭炮声唤醒了一枕的梦思,夜色如墨,唯有路灯一盏。我伫立在窗前,看鞭炮划过穹空,留下一道深浅不一的痕迹。

  乡路旁载种着些芦苇,瘦瘦的,尽是骨头。路人很少,只有偶许经过的汽车。天是黯淡的,裸露出灰白色,我的心情自然也不大快活。耳旁是鞭炮阵阵,空气中老有油乎乎的腻感,过年,真的只成了一种形式。

  我走进家门时,一个拎大袋子的孩子刚拿好年货,准备赶往下一家。她的袋子被塞得鼓鼓囊囊,几乎快溢出来。我清楚地看到她的手被勒得通红,但她笑呵呵地点着:“一,二,三……”模糊中,那个小小的我似乎与她重叠在了一起,心里有些空落落的。村里年纪大的孩子很默契地窝在家中,他们早已不稀罕这些年货,将自己与世隔绝,放在名为网络的匣子里头。我几乎能想到那些等着孩子们去拜访的老人家,定是十分失落的,原有的一点生活调味料也消失殆尽,只剩寂寞相伴。

  晚上没有过去的.大鱼大肉,只有馄饨。奶奶包的馄饨以素菜馅为主,薄薄的皮中透出一点盈绿,很是好看。轻轻咬一口,还是老味道,并未有任何改变。古时候过年家家户户挂红灯笼,孩子们扳手指等过年,好吃到平日里吃不到的东西,穿上新衣。如果把这个作为标准,可以说,我们每天都在过年,达到了最高幸福值。

  可为什么我们总感觉没有年味,心中毫无波澜呢?答案是对于你来说,你的期望值太高,简单的形式没办法满足你了。孩子们的幸福是一包年货,简单得像他们的内心世界,他们就是年味的最好体现。我们不妨自己的所求降到孩童标准,体会最纯真的年味。

  夜又深了几分,天空中仍有鞭炮的响声,与几颗屈指可数的明星,在欢笑。

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