春雨二年级作文（经典5篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的春雨二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春雨二年级作文 篇1
春风吹走了大片大片阴暗云层，带来了蔚蓝天空，太阳驱赶走了寒冬，坚冰开始融化了，春天展开欢乐翅膀飞回来了，田野开始变绿了，树木也开始膨胀树芽，鸟儿唱出美妙歌声。
早上，天空云彩忽然多了起来，不久，远处传来了阵阵阴沉隆隆声，仿佛有人在远方敲鼓，乌云开始慢慢堆积，天空阴沉下来，“鼓声”阵阵，一抹亮色划过天空，是打雷了，这早春天气居然打雷了，天空开始弥漫着轻雾，一阵一阵，地面传出了沙沙声音，轻轻地，轻轻地，宛如春蚕在咀嚼桑叶一样，是下雨了啊。
又起风了，这些薄雾啊，如同少女手中飞舞轻纱，不停地变幻着各种形状，在风中涌动着；那些雨丝，就像一张细密网，从天空罩向大地，吹落在脸上，一片清凉。都说春雨贵如油，我看春雨它就是油啊！干渴了几个月树木呀，花草呀，田野里庄稼呀都张开了口，大口大口吸吮着这及时雨露，吐出胸中郁闷，化作清新空气，融入这雨丝之中。这就是那润如酥春雨呀！地面开始起雾了，漫步在如梦似幻烟柳之间，我不由痴了！
雨过天晴，整个天地好像都被洗涤了一遍，田野翠绿翠绿，像翡翠雕琢一样，嫩黄迎春花绽开笑颜，站在枝头挥舞着手臂，柳条随风轻舞，宛如婀娜多姿少女一样，哪些枯败树木枝条也焕发出春光彩，一扫那颓败冬景象，显现出勃勃生机，小小花苞正在孕育，花海洋就要到来了。
桃花红了，杏花开了，春雨又来了，不是“清明时节雨纷纷”春雨，而是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”杏花雨啊！在拂动杨柳之间，听那如丝细雨悄然滋润着大地，你能听到它在轻声述说吗？
我醉了，原来，春天就在你我心间！
春雨二年级作文 篇2
冬天的雪刚走，春天的雨就来临了。唰唰唰、唰唰唰......我在想：春雨是什么颜色呢？
柳树说：“春雨是绿色的，你看它把我染的'嫩绿嫩绿。”梨花说“春雨是白色的，你看它把我染的雪白雪白。”桃花说：“春雨是粉色的你看它把我染的粉红粉红。”可我却说：“春雨是五颜六色的，你看它把这个世界染的五彩缤纷！”滴答滴答......
春雨二年级作文 篇3
我喜欢春雨，因为它不像夏雨那样狂野，不像秋雨那样凄凉，不像冬雨那样寒冷。
我喜欢在春雨中散步。雨丝轻轻地飘拂在脸上，给人一种淡淡的凉意。雨丝细细地沾在身上，绵绵的，有一种说不出的感觉从心里蔓延开。走在春雨中的人很少打伞。我想，他们应该和我一样，喜欢雨丝那恰似纤纤细手，从脸上拂过的惬意。春雨带着春天泥土的芬芳，使人心旷神怡。
春雨悄悄地下着，没有声音，就像一位舞蹈演员，踮着脚尖，旋转，跳跃。看着那飘飘洒洒的雨丝，眼前就仿佛浮现出舞者令人赞叹的舞姿，让人沉醉。
春雨滋润着小生灵们，让它们更加富有生机。春雨绵绵地下着，花朵仰着头，慢慢吮吸着春雨。嫩芽在春雨滋润下探出了小脑袋，脸上还挂着晶莹的.雨珠呢！
小溪开心地笑了，漾起一个个快乐的酒窝。
我喜欢春天，但我更喜欢春雨，它有着自己独特的魅力。
春雨二年级作文 篇4
“春雨贵如油。”细细的春雨在淅淅沥沥的从天而降，它们抚摸着田地，滋润着草地，灌溉着大地，使大地变得生气勃勃。
小草听到春雨姐姐的声音，从肥沃的.土地里钻出来，尽情的享受春雨带给它们的的滋润和抚摸；小鸟看到春雨来了，都兴奋的唱起了动听的歌，给大地增添了许多美丽的歌声；小花闻到雨的香气，纷纷张开了花瓣出来迎接这美好的时光，让大地变得绚丽多彩。
雨落在屋檐上，然后从屋檐上落下来，像成千上万条银白的项链向下落；雨落在路上，溅起了无数朵小水花，雨落在河流上，形成了无数朵盛开的白莲花；雨落在树林里，给树林增添了无限生机。就像诗人所说的：“万紫千红总是春”呀！
春雨啊，春雨。你把田地苏醒了，你把草地变的活泼可爱，把大地变的无比美丽。我们怎么能不喜欢你、珍爱你呢？
春雨二年级作文 篇5
滴答，滴答，春天的小雨敲着鼓点儿，淅淅沥沥，像细细的牛毛，像小小的锈花针，千条线万条线，滋润着万物。小草纷纷从泥土里探出头来，兴奋地叫着：“春雨姐姐，我要快点长高！”
滴答，滴答，春天的小雨扭着小腰，沙沙下着，梨花舒展着她的身体，开出了一朵朵雪白的花儿；桃花张开了一张张粉红的笑脸，迎着绵绵的细雨，迎春花吹起了那嫩黄的'小喇叭，像是在告诉大家，“春天来了！春天来了！”
滴答，滴答，春天的小雨踩着欢快的舞步，停也停不下来，小麦苗儿在雨中尽情地畅饮，在雨中节节拔高，远远望去，像是给大地铺上了一层绿绿的地毯，真是“随风潜入夜，润物细无声”。
滴答，滴答，小朋友们在春雨里欢唱：“我们像小鸟一样，来到花园里，来到草地上······”“一年之计在于春”我们也要像小草、像花儿一样，快快长大，努力学习，将来做个对社会有用的人。
滴答，滴答，下小雨啦······
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