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二年级作文

时间:2023-09-06 14:57:07 二年级 我要投稿

二年级作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文

二年级作文 篇1

  生命,生命,从何而来,又要去何方,你究竟是谁?我似乎知道,却无法解释,我只能用事实来告诉你,希望你听了能珍惜生命。

  3月20日这一天,杭州发生了三起跳楼事件,真是触目惊心。我来讲讲印象深刻的那起:这起事件发生地点在杭州近江九园,一位十五岁的少女在自己家门口写下遗书,之后,在16楼的窗户边独自徘徊,忽然她停了下来,接着往下跳,这时被好心的章先生看到大喊:“别跳!”可惜晚了一步,女孩已经往下跳了。还好她落在二楼伸出的.平台上,受了伤。章先生赶紧拨打了120把她送往了医院。

  我不知道这位少女是否理解什么是生命,怎么珍惜生命。她有没有想过:养她十五年的父母亲,听到女儿跳楼自杀的消息会有什么感觉。假如今天这位少女死了,她难道没想过爸爸妈妈有多痛苦,养了十五年,换来的却是失去女儿,还有一辈子对女儿的爱.....

  现在我来告诉大家生命是什么?我想,就是活这辈子快快乐乐做人,善待一切生活才对。

二年级作文 篇2

  为了避免文章的平铺直叙,我们提倡做文章要讲究启、承、转、合。当然;启承转合;的提法过于陈旧,对初学作文的.人来说是有益处的。

  在小学语文课本中,有一篇阅读课文叫《捉鱼》,作者就大胆地运用了这一技巧。我们现在可以回忆一下这篇课文:

  1、两个孩子提着小胶桶去河沟里捉鱼。启)

  2、他们开始清沟,已见到许多活蹦乱跳的鱼。承)

  3、这时发现一头牛正在吃庄稼。是捉鱼还是去赶牛呢?转)

  4、放弃了捉鱼,去赶牛,尽管没捉着,但他们为别人做了一件好事。合)

  从上看来,牛吃庄稼与捉鱼没有必然的联系,但通过取之舍之反映了青少年一代的美好内心世界和高尚品德。

  当然我们作文,也不是浮躁,一口吃个胖子,一锄头挖口井都是不现实的,因此,我们要想作文有一个提高,其一要注意观察周围事物的变化,紧抓事物的特征;其二要有一定的原始积累,多搜集一些写作素材;其三要多练习,养成动脑和动手的习惯;其四感情要到位,只有这样,我们的作文就有一个很大的提高。

二年级作文 篇3

  森林里有一只小猴,它开了一家餐厅。

  中午,小猴邀请了虎大哥、鹿小姐和马先生过来品尝,它煮的美食。

  虎大哥、鹿小姐和马先生就兴高采烈地跑到小猴的餐厅。小猴连忙把好菜端出来,给虎大哥端来了绿油油的青菜,给鹿小姐和马先生端来了香喷喷的肉,心想美滋滋地。

  虎大哥、鹿小姐和马先生都纷纷跑过来道别:“我们没口味吃。”小猴听了,感到莫名其妙,不知道怎么一回事,小猴觉得有点小委屈,于是它决定去跟大象伯伯说。

  小猴跑到大象伯伯家后,疑惑不解地问大象伯伯说:“为什么虎大哥、鹿小姐和马先生没味口吃我的菜呢?难道我的菜很难吃吗?”大象伯伯回答:“你给它们吃什么呢?”小猴说把刚才发生的.事一五一十地跟大象伯伯说。大象伯伯听后哈哈大笑着说:“小猴子是你不对哦。虎大哥是肉食动物,鹿小姐和马先生是菜食动物。”小猴这才恍然大悟。

  小猴马上跑去给虎大哥、鹿小姐和马先生赔礼道歉说:“对不起,都是我的错,我重新煮菜给你们。”这次小猴给虎大哥吃肉,给鹿小姐和马先生吃青菜,它们就津津有味地吃起来,还竖起大拇指说:“你煮的菜真好吃。”

二年级作文 篇4

  今天,我和妈妈在找邮票,我们找了老半天,才找到一小堆邮票,这些邮票分别是木房,长城、鸭子、大龙邮票。

  这些邮票倒引起了妈妈的怀念,有的是她的朋友寄的.,有的是大学的同学记得,有的是当老师时的学生寄的。这些哟9票也让妈妈想起了小时候童年的快乐时光。

  妈妈说,她最喜欢毕业的学生寄来的,有的考上上海大学,有的考上北京大学,有的还考上了美国大学呢!等我长大了,我要从美国给爹和娘寄信呢!对了,我还要给老师寄信呢!(李宗泰)

二年级作文 篇5

  一天晚上,月亮姐姐慢慢爬上树梢,她将那柔美的月光洒向大地。池塘里,躲在荷叶上呱呱地唱起歌来。小蝌蚪们在水里听着优美的歌声,还有小鱼在水里跳着欢乐地舞蹈,它们在开着舞会,玩的对开心啊!突然,一片乌云飘来,月亮姐姐不见了,天一下子变得黑漆漆的。

  这下,可急坏了青蛙妈妈,它以为小蝌蚪吓得躲到了水底。青蛙妈妈赶紧去找月亮,它一边找,一边喊:“月亮啊,月亮你快出来吧!别吓坏了我的宝宝。”小鱼吓的哇哇大哭,它一边哭,一边游到鱼妈妈的'怀抱里。小们都急坏了。正在这时,乌云散开了,月亮姐姐又回来了,小们大声欢呼着:“月亮出来啦!月亮出来啦!”大家有继续开晚会。

  这可真是件有趣的事情。

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