二年级作文6篇（精华）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
星期四的第三节课，是我最爱的科学课。这节科学课，老师给我们介绍了蜗牛。
老师告诉我们：“蜗牛是软体动物，它长在螺形的贝壳中，好像背着一幢大大的房子。蜗牛头部有两对触角，后面一对较长的触角顶上有眼，像两颗小小的巧克力豆。腹面有扁平宽大的腹足，足下分泌黏液，行动缓慢。一般生活在比较潮湿的地方，不喜欢阳光，它喜欢吃植物嫩叶。让我最吃惊的是，它有2500颗牙齿，是牙齿最多的`动物。”
老师说完，叫我们下去找找蜗牛。大家听了开心极了，都纷纷跑出教室开始找蜗牛。终于在一个花坛边找到了一只蜗牛，我找了个盒子帮它做了个家。放了点水和嫩叶，就把盒子关上了，因为它很害怕，一直躲在“大房子”里不出来。下午，我悄悄地打开盒子，发现小蜗牛它居然伸出了小脑袋，并且开始吃嫩叶了。看着它开心地吃着东西，我也很开心。我轻轻地触碰它的触角，它快速地缩了回去，我把它放在桌子上观察它，过了许久才看见它伸出头来，左右观望。我又轻轻地吹了口气，它又快速地缩了进去，真的太好玩了。
养蜗牛真的太好玩了，但是它的家还是在大自然中，我打算把它板了。让它开心自由地生活！
二年级作文 篇2
植树节那天，老师带我们到山脚下种树。
我一会儿挖坑，可是，挖的坑太浅。我一会儿提水，可是，我一个人提不动。搞的我手忙脚乱，满头大汗。可是，树还是没有种好。急得我像热锅里的蚂蚁。
这时候，我看见丁丁、冬冬也没有种好树，东张西望的。我说：“我们合作种树吧。”
看，我们种的多认真呀！我们一块儿挖坑，一块儿提水，一块儿种树苗……
不一会儿，我们就种了三棵树，老师过来了，高兴地说：“你们为什么种的`这么快，又这么好？”
我们异口同声地说：“我们是合作种树的。”
老师摸了摸我们的脑袋瓜，笑了。
二年级作文 篇3
我是个十岁的小男孩，方形脸，长眼睛长睫毛，大嘴巴，没什么特别的外貌特点。
我说自己嘴巴大，不是一口能吃一个包子，而是我的嘴巴非常爱讲话。爸爸写字的时候，只要我坐在他旁边，我就忍不住讲话，什么都想讲，什么都想问。妈妈休息的时候，我也忍不住讲话，妈妈只好闭着眼“嗯嗯嗯”地，听。上学的时候我也忍不住讲话，老师瞪我一眼，我就不讲话了。放学回家的时候我也很想讲话，路上没人听，我就在心里自言自语，和自己说一些话。
我心眼大——非常马虎。一些难题我不会做错，错的'都是简单的。比如我把“犬”字写成了“大”，把“天”写成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黄”字里的“田”写成了“由”，把“泽”字的三点水写成了两点水。老师狠狠地批评了我，同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把脸埋着，在课桌上趴了一节课。
我正在下决心慢慢改正我的这些坏毛病。
我的优点也不少。我十分爱干净。如果我的位子下面有一点点泡泡糖，我就想方设法把它刮掉。我喜欢帮助同学打扫卫生，扫地、拖地，百干不厌。
如果你是我最好的朋友，我能做到的都会想尽办法帮你做到。
你一定很想和我做朋友吧。
二年级作文 篇4
今天，我做完作业，正准备出去玩。突然，只听“轰隆隆”一声，似乎整个大地都被这天神的“咆哮”吓得颤抖起来。刚刚还是明亮的天空被汹涌而来的乌云遮住了，整个世界忽然暗了下来。
这时，天空中划过一道闪电，仿佛是天神眼中一股愤怒的火焰，我急忙一个踉跄返回家中。没过多久，开始下雨了，豌豆那么大的雨点儿噼里啪啦地往下掉，好像千军万马奔腾而来。雨越下越急，整个世界好像要被淹没似的.，其中伴随着震耳欲聋的雷声，好像一个技艺娴熟的指挥家正在指挥雄壮浑厚的大鼓和铿锵的钹。而闪电似乎成了指挥家手中的指挥棒了。我如痴如醉的欣赏着这一切，不再为他打扰我的外出计划而烦恼。
爸爸说，现在还不是这场雨最大的时候。天啊，爸爸是预言家吗？他话音刚落，雨点变成了瓢泼大雨。大树被吹打的东倒西歪，河面上掀起了朵朵浪花，让人不由得恐惧。
我正在担心呢，不一会儿，雨骤停，天空亮了起来，大地一下子安静下来。大家纷纷走出家门，呼吸这雨后的清新空气。
二年级作文 篇5
二月，春风送来凉丝丝、甜润润的气息，使人爽快惬意。
春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在空中，和风送暖，燕子翻飞；春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水；春在田间，麦苗返青，菜花金黄。阳光暖洋洋地照在脸上，使人陶醉。
春天真美呀，我真喜欢春天！
二年级作文 篇6
星期六这一天，我一个人在家，正在四处搜索着好玩、有趣的东西。
猛然，我的目光锁定在了一箱被妈妈带回来的冰块，脑海里突然联想到了某个动画片里“用棉线钓冰块”的一句话。我突发奇想：细细的棉线竟然能钓住既冰冷又滑溜的冰块！要不我自己试试？说干就干，我飞奔到妈妈的房间，乱翻一通，终于翻出来仅有的一个棉线团。我又跑去厨房，拿出了一支筷子，把棉线缠在了筷子头上，一只“钓竿”就大功告成啦！一次有趣的实验为了让冰块更凉更冷一些，我把棉线压在冰块上面后，又小心翼翼的往冰块上撒了一些盐。“哇！”一次有趣的实验我不禁瞪大了眼球，张大了嘴巴——冰块表面上竟然出现千千万万个小洞洞！而目前被我忽视的棉线，现在也“悄无声息”的粘在冰块上面！我屏住呼吸，轻轻一提，奇迹发生了，棉线牢牢的`固定在了冰块表面，似乎毫不费力气，就能把冰块轻而易举地“钓”了起来。我惊呆了，但我不能不承认，这就是事实！我情不自禁的欢呼起来。
冷静下来之后，我就有些奇怪，为什么棉线能钓住冰块呢？一次有趣的实验原来，冰块加上了盐后，盐粒就会迅速腐蚀冰块，从而就会出现成千上万个小洞洞。而被加了盐的冰块会迅速融化，然后又被冷冻到新的冰点，而在冰融化的时候，一部分水会浸透到棉线里，当冰块被再次冻结时，棉线里的水也会被冻结，棉线自然就粘在冰块上面了。
我似懂非懂的点了点头，但我还是明白了这个道理。生活中还会有许多小实验，只要你仔细探索，敢于试验，就会发现科学的有趣和奥秘。
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