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二年级作文

时间:2023-07-24 15:12:36 二年级 我要投稿

二年级作文【优】

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的二年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文【优】

二年级作文 篇1

  菜花,多么平凡,多么普通的一道菜,几乎人人都会做。拿起一颗菜花,用刀切好,往锅里一倒,再弄点儿调料,翻炒翻炒……可奶奶做的菜花,一点儿也不输于世界各地的著名小吃,那味道特别美味,能做出来的除了奶奶就是前无古人后无来者了,所以我给这道菜取名“奶奶菜花”。

  “奶奶菜花”的味道很好吃,夹起一个菜花塞进嘴里,吮吸着菜花的汁,再细细咀嚼,可以尝出藏在菜花里的甜甜的,又感觉辣辣的味道呢!让人永远都吃不腻!

  “奶奶菜花”?不仅味道好,而且还是“一品良药”呢!早上起来浑身无力,吃一口“奶奶菜花”,身体立刻放松许多,舒展开了!

  “奶奶菜花”制作方法可不是一般人能学会的:切好菜花,奶奶往锅里一倒,噼里啪啦噼里啪啦,见时机已到,奶奶快速拿上油倒入锅内,再加点儿调料,最后,奶奶神秘一笑,从口袋里掏出一小瓶子,滴了几滴,用铲子翻动了几下,淡淡的青翠逐渐变成了浅黑色,黑里透白,白里透红,甚是好看!我问了问奶奶:“你为什么做的'既好看又美味呢?”“因为要注意调料比例。”奶奶又笑了笑。

  “奶奶菜花”色香味俱全,是我从小吃到大的味道。它不仅是一道菜,还是奶奶对我全部的爱!

二年级作文 篇2

  我爱读书,书是一扇明净的小窗,打开它,能读到别人的快乐和忧伤。我非常喜欢读书,我是一个小书迷。大约八岁的时候,我从同学家借了一本书,书名叫《三国演义》,回到家已经八点多了,我躺在床上,开始看了,我刚刚看到曹操大战关羽的时候,妈妈来了,她一把把被子掀开,说:"这书从哪里来的`?"我说:"这本《三国演议》是我从同学家借的。"到了晚上,我把书拿到被窝里,续续看曹操拿剑大战关羽,又被妈妈发现,妈妈拿起书,好像要给我烧了。我赶快怏求妈妈,别给我烧,我下次不再在被窝里看书了。我捧起心爱的书,仿佛是久别重逢的挚友,我像骑一匹无缰的骏马,在书中悲欢离合的大千世界遨游,尽情挥洒自己的爱和恨。

二年级作文 篇3

  今天下午,我在一片空旷的地方,观看日落。

  开始,太阳放出夺目的光辉,耀眼极了,刺得人眼睛发痛,就好象哪吒的乾坤圈一样灿烂。到黄昏时分,太阳的光芒渐渐消失了。太阳围上了一层橘红色的轻沙。这时不知怎么的,太阳像玩皮的小孩似的,趁你不注意时,偷偷滑下一截。西边的云朵在夕阳的辉映下,青,紫,红不停地变换,五光十色,美丽极了!阳光射在墙壁上,仿佛出现了两个太阳。过了一会儿,阳光完全消失了,太阳成了一个没有光,只有深红深红如火一般的圆皮球。圆皮球一沉一沉的,慢慢地消失在天空中,在太阳落下的地方,红霞的范围慢慢地缩小,慢慢地变暗,只有一两出的天空抹上了一片淡红。

  一天又过去了!

  我静静地站在宽阔的菜地上,呆呆地看着落日,什么也不用去想,什么也不必担心,没有任何压力,这是上6年纪以来从未有过的轻松感。

  太阳已不想白天那么光芒四射,仿佛一个刚降临与这个世界的新生命,不知不觉已变成年迈体衰的老人。虽然,没有那么耀眼,没有那么引人注目。但它仍以顽强的生命力,把仅剩的暗红色的光辉照映在这片大地上,把周围的天空照映得红彤彤的,像着火似的.,映红了半边天。

  渐渐地,它就像下楼梯似的一点一点往下坠,很快地就开始进入了它自己的家,只剩下一半通红的脸。似乎在向我们招手,向我们微笑。让人感到那么亲切,好像似曾相识。已容不下我想这么多了,不一会,它把仅剩的余辉留在天空中。它又开始燃烧了,越烧越暗,已从暗红色渐渐转为桔红色,绯红。浅红,最后,当一切红光都消失的时候,那高而广阔的天空,又恢复了以往的肃容。我也觉得有一种莫名其妙的失落感。

  但我正准备离开的时候,后面仿佛又传来了一阵亲切而又陌生的笑声。我回头一望,好象有人对我说道:"明天早上我又会从东方升起来的!"不知什么东西触动了我的心弦,我突然明白了什么似的,虽然夕阳落山,但是明天还是会再出来的。就像一本书上说的:“一觉醒来,就是新的一天!”这不正如我们人类一样吗?有起有落,新生命可以代替一切,只要有新生命的降临,一切就有了希望,长大了可以为国做贡献,等到年老体衰的时候,又有比你更强的一代接你的棒,继续往前冲。这难道不是我们人类几千年来一直特有的积极向上的精神吗?我想不只是人类,一切生命的个体都是这样的。

  我已经没有那种莫名其妙的失落感了。没错,一定要勇往直前,生命是没有止尽的。

  我微笑着,朝回家的路走去。

二年级作文 篇4

 今天,我当了一次爸爸,早上我起来烧早饭,早饭是方便面,下午把地扫干净,然后再把地拖干净。

  我把爸爸、妈妈的'房间扫好拖好,然后再把奶奶的房间扫拖好了,把最乱的地方收拾一下。我劳动知道了爸爸、妈妈很辛苦的。所以我以后要做一个听话的孩子。

二年级作文 篇5

  在梦里,我变成了威猛的森林之王——老虎。

  刚开始,我只是个看不清事物的小老虎,在高大威猛的妈妈的悉心照顾下,我茁壮成长起来。但我却无时无刻给她找麻烦。例如有一天,我在家门外蹦来蹦去,居然引来了一头熊,我吓呆了,连忙躲在一片大树叶下。熊一步一步向我走来,在危急关头,妈妈跳了出来,跟熊打了起来。最后,熊被打跑了,我也被打了一顿。

  两年后,我从一个虎头虎脑的小屁孩变成了一个经验丰富的猎手。有一天,我看到一头小熊在我的'领地上玩,便把他当作我今天的午餐。我慢慢地,小心翼翼地走了过去,一步,两步,三步……“嗖!”我飞快地奔向小熊,他吓得魂不附体,但他还聪明地知道自己跑不了了,便和我战起来。我冲过去,直接咬住对方脖子,他见了便举起硕大的熊掌打了我一下,借助推力,我一举咬死了他,但我也被打伤了,血一滴一滴往下流,疼死了,我长叫一声表示发泄。可这一叫却引来了人类,只听“砰”的声,我从床上惊吓起来。

  我回想着刚才梦里的一幕,又想起网上看到的虎皮,我真为人类感到羞愧。

二年级作文 篇6

  星期六,我和妈妈一起去放风筝。我们还没出小区时,我发现柳树发芽了!等我们到了目的地——滨江公园,我发现:小草冒出了尖尖角,桃花也开了!

  奶奶送我上学的.时候,我还发现:我们学校旁边的大树上的树梢绿了。晚上,我吃完饭后,扒开窗帘一看就发现柳树长出嫩绿的新芽。

  春天到了,小朋友们都脱下厚厚的棉袄,穿上漂亮的春装了!

  原来,春天到了,有那么多的变化呀!

二年级作文 篇7

  欢乐的时光总是很短暂,一转眼,又到了开学的日子。

  我一到学校,就见到了久违的同学们和想念的教师。我开心极了,心想:太好了,开学了,我又能跟同学们快乐地游戏,又能学到新知识了!

  这时,我突然发现我的好朋友们有了新变化:张泽婷晒黑了,朱怡萱换了新书包,郑雅文长高了……

  教师告诉我们:“你们已经长大了,是四年级的大哥哥大姐姐了。”听了教师的话,有一种责任感在我心中油然而生。我再也不是那个低年级的“小豆包”了!

  另外,还有一件值得一提的'事情就是我们换了新的教室和新的座椅。新的教室既明亮又宽敞。新的年级,新的教室,新的座椅。在这样的环境下,我一定要好好的学习,认真听讲,开新的在学校度过每一天!

二年级作文 篇8

  一天,丛林之王狮子认为本身老了,于是对动物们说:我要选一个动物当丛林之王,你们谁能赢得这个角逐,谁就是丛林之王。角逐法则是这样的:前三名报名的动物可以介入,每人拿一根一样重的木头,谁先从山顶搬到山脚,谁就可以做丛林之王。功效小猴,小猪和小熊先报了名,他们一人拿着一根木头出发了。

  小猴发明从山顶到山脚正好有条小河,于是它把木头放在水里当船用,水流正好是由上往下的,以是小猴不费任何实力,顺顺遂利,稳稳健内地把木头搬到了山脚。小猪开动思维想了想,认为木头是圆的,假如推着它往山下滚,必定要轻易些,于是它挽起裤腿,使劲推着木头往山下走。山上有些乱石呀,杂草呀什么的,经常盖住石头,以是小猪也是费了九牛二虎之力才把木头搬到山脚,功效照旧输给了小猴。小熊呢,想也不想,扛着木头就往山下跑,内心还想:这回我必定赢了,我老熊有的.是实力。呼哧,呼哧!小熊满头大汗地跑到山脚的时辰,却发明本身是最后一名。

  狮子说:各人望见了吧,着实实力大并不便是力气大,伶俐的力气是无限的!我把王位让给智慧的小猴。

二年级作文 篇9

  十一小长假,爸爸妈妈带我游览了神仙居景区。

  走在山路上,两边是一座座连绵起伏的大山,好像士兵守护着我们。山顶绿树成荫,石壁陡峭、寸草不生。为什么有这么奇特的风貌呢?是因为这里的山体是坚硬的花岗岩,树木无法生存,而山顶较为平坦,积聚了泥土,种子才能生根发芽。我一边走,一边看,发现这些山的造型十分奇特。有的方方正正的,像一块大面包,上头还涂着绿色的抹茶酱;有的山峰像一支尖尖的画笔,直刺青天,得名“神笔画天”;还有的山峰从侧面看像一位大将军,双目炯炯有神,鼻子又高又挺,嘴巴微张,好似在发号施令。我最喜欢的是“睡美人”,只见一位束着发髻的“女子”,斜斜地靠在大山“枕头”上,她的嘴角微微上扬,露出一丝迷人的微笑,此刻正垂着头,沉沉地睡去。成片的绿树给她盖上了一条暖和的.绒毯,真舒服啊!她这一觉睡了几千、几万年。走过她身边,大家不由自主地把脚步放轻,声音放低,生怕吵醒了她。

  走着走着,我们来到了北海索道,30人一组乘坐缆车上了顶峰。在那里,我看见了“夹缝求生”的红楠。我还勇敢地走上了峭壁悬空的瞭望台,透过脚下透明的玻璃,可以看见底下的万丈深渊。妈妈吓得腿都软了,死活不肯踏上一步。

  夕阳西下,我们该离开了。虽然我们非常疲惫,但我觉得这趟旅行还是很有收获的。

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