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雪二年级作文

时间:2021-03-13 13:31:33 二年级 我要投稿

【实用】雪二年级作文汇编八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的雪二年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】雪二年级作文汇编八篇

雪二年级作文 篇1

  下雪了!下雪了!我快速地跑出家门,我好想尽情地玩一玩。

  我在雪中伸出手,让雪落在我的手中,可是,雪花一落在我的手上就变成了小水珠,真神奇啊!

  接着,我又仰起脸,想尝一尝雪的味道,啊!雪花落到我的嘴里了!雪的味道好特别啊!怪不得植物那么喜欢下雪呢!春天,它们就能喝饱了。

  我又在雪中踩起了雪,“咯吱咯吱”的声音,就像我弹钢琴的声音。我一抬头,前面有好大一大片雪啊,我一下子扑了过去,没想到,我的鼻子被磕到了,我仔细一看,原来是一面墙啊!墙上的雪好像在笑话我说:“都怪你小子太淘气!”我摸着鼻子,不好意思地笑了。

  雪花把这个世界都变白了。树木变白了,房屋变白了,大街变白了,甚至停在路边的车也变白了,把我也变成了会走路会说话的雪人了!

  啊!洁白的雪,美丽的雪,你是可爱的小精灵,我爱你!

雪二年级作文 篇2

  记得有一年冬天,下了一场大雪。校舍披着白雪,好像一座座白玉雕成的宫殿,矗立在白雪世界间:电线上镶着白雪,好像无数条银线穿插在白雪世界间,校园四周的围墙也盖着白雪了,犹如一块块巨大的白玉站立在白雪世界间。

  下课了,操场上沸腾了,就像炸开了锅一样。 许多同学在堆雪人,打雪仗,我和缪浩田等人迫不及待的来到小花园前,我们立即分成两对人马,之后,一场雪球大战拉开里序幕,我们的战术是先发制人,我们向对方发起攻击,对方却一直不攻击,因为他们的场地没有雪,只好用我们打过去的雪来反击,我们见这情况,便向敌人发起了更猛的攻击,而且我们打出的雪球都是嗖嗖嗖的飞出去的,但敌人们的雪球却是一个一个分开打过来的,可能是因为这种原因, 使我们的信心大增,又向敌人发起了更猛地攻击,经过几分的僵持战,我们终于胜利了。

  可是快乐的时间总是短暂的,铃声响了,我们不得不跑回教室,我期待着下一次下雪。

雪二年级作文 篇3

  清晨,我刚走出门,忽然觉得脸颊一凉,抬头望去,哇!下雪啦!!

  雪越下越大。洁白无暇的雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来,宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。远远望去,一片白茫茫,像个银砌的世界。宽宽的马路像一条条银色的地毯,踩上去感到软绵绵的,舒服极了!光着身子的树们,也穿上了白雪姑娘送它的棉衣。大片雪花仍不停地飘落着,如芦花,似玉屑,像柳絮。而那四季常青的松柏、冬青,仍然挺着笔直的'腰杆,在白雪的衬托下显得更苍翠了!

  孩子们在公园里玩着堆雪人、打雪仗的游戏。可开心了!

  我轻轻地抬起头,张开嘴,一片小雪花落在我的嘴里。啊!凉丝丝的、甜滋滋的。可真称得上人间美味!

  我爱你!白雪!

雪二年级作文 篇4

  前两天,我正在睡觉时,妈妈突然叫醒我,对我说:“外面下雪了。”我打开门一看,哇!外面白茫茫的一片,全部的东西都让雪给遮住了。真得下雪了!

  关门时妈妈的手机响了,我拿起手机一看,原来是爸爸。我想爸爸肯定是要说下雪了。果然,爸爸告诉我们:“外面下雪了。”看来,爸爸也很兴奋。要知道,这可是今年的第一场雪,人们已经期盼好久了!

  我赶紧穿好衣服,迅速刷牙洗脸吃饭,就急着到门外堆雪人了。我首先把它圆圆鼓鼓的身子做好了,再做它那圆圆的脑袋。我细细雕塑我的雪人,把大花椒的子拿来当做眼睛,再把纸杯的底部剪下来当帽子,把胡萝卜的脑袋切下来当作鼻子,用水彩笔把雪人的眉毛画出来。好了,雪人的生动的小脸就出来了!还有什么?对了,我用找来的一根绳子做雪人的围巾,再用木条做雪人的手。这样,一个漂亮的小雪人就做好了。

  堆好雪人不一会儿,我姐姐下课了。我和姐姐开始打雪仗。我趁姐姐一个不注意,就将雪球砸到姐姐脑袋上。姐姐非常生气,就拼命地向我扔雪球,我也拼命地向她扔。不一会儿,我和姐姐身上就全都是雪。我们打一打身上的雪,你看着我,我看着你,哈哈大笑起来。

  今天,玩得好开心!

雪二年级作文 篇5

  这几天,这里下了一场大雪。

  那天晚上,我向窗外张望,看到地上白雪一片,天空红彤彤的,因为雪把光倒映在了天上。

  我再一看天地之间,鹅毛般地大雪漫天飞舞,他像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻 ,像柳一样柔,纷纷扬扬地从云雾密布的天空中散落下来。把所有树木,把整个大地盖得严严实实。

  第二天早晨,雪停了,太阳公公从云中露出笑脸,金灿灿的阳光,映照着白茫茫的雪地,照得人睁不开眼睛,我们一群孩子在雪地上快乐的玩耍,他们堆雪人,打雪仗,玩得痛快极了!大人也三五成群地在一起,交谈着。

  我随手拿起一点儿雪,放在手心里,凉丝丝的,让人感觉到是那么舒服。

雪二年级作文 篇6

  今天,我从围棋培训班回到学校后,看见有好多哥哥在足球场上玩雪。我爸把车停下,让我下去玩。我跑到雪球后踢了一脚,同时有一个哥哥也把雪球踢了一脚,踢了我一脸雪,还把雪球踢成两半了。

  正当我玩得开心时,我的朋友小邓同学出现了。我让他跟我一起去攻击另外一个雪球,他就和我跑了过去。那边有几个人,等他们走了一后,我俩把他们堆的雪球踢成一个王座。然后,我就坐上去了,小邓坐我旁边。

  我和小邓又堆了几个小雪球。下午从围棋班回来时,发现我堆得雪球都不见了,都融化了。

雪二年级作文 篇7

  人人都说要下雪了,早晨我一醒来就迫不及待地跑到阳台往上看,可是连半点雪花也没有。

  我很失望,突然,我看见稀奇古怪的云朵飘过来。有的像奔跑的马儿在空中穿梭,有的像一架雄伟的飞机,还有的像一个调皮的男孩,看着看着,我觉得自己好像也飞上了天空和它们一起玩耍。虽然今天没下雪,但是我还是很开心。

雪二年级作文 篇8

  元月的一天,天气非常的冷,水都结冰了,我摸了一下地面上的冰,很滑。

  下雪了,雪花大片大片的落下来,不一会儿地上就雪白的了,像一层厚厚的棉被铺在了大地上。我们家的大铁门都被堵住了,打不开了。院子里都变成了一个雪的世界。桔子枝都变,像白胡子老爷爷。棕树也变了,像一把大大的白扇子。狗从雪地里走过,留下了一串串梅花,小鸡小鸭怕冷躲在房间里,怎么赶也都不肯出来。

  我走出门外,我堆起了许多雪球,看见狗我就打,狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一个大雪人。雪人个子高高的,身体胖胖的,真可爱。

  我真喜欢雪,能带给我们无穷无尽的快乐。

  作文评语:这是一篇描写雪景的文章,开头通过环境描写来衬托冬天的寒冷,对下雪后院子里成了雪的世界的生动描写,吸引读者的阅读兴趣,语言生动形象,比喻贴切,用词生动,堆雪人的描写是本文亮点,给读者带来无限欢乐。

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