关于二年级作文合集五篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
今天，我们校区去奉贤申隆生态园游玩。
令我记忆犹新的是：我和陆诗逸、王欣然放风筝。我们焦急地忙碌着。为什么，因为别的同学都放飞了风筝，只有我们还在固定风筝的支架呢！
开始放了，只是我们的风筝线，缠住了另一位小朋友的线，我想：喊龚妮婕来吧，她可是解结高手。于是，我大声地喊了她的名字。很快，她就解开了。
可是，一大半的同学的目光转移了。他们看见了一个小贩，手里拿着稀奇古怪的装饰品，同学们（除了个别同学以外，包括我）纷纷拿起自己的零用钱买，小贩越卖越欢。我心里想：哎，我们还是抵不住这种装饰品啊！
在回去的路上，同学们一个接一个地拿起自己买的.装饰品。
有幸的是，我在来回的车上，并没有晕车。
二年级作文 篇2
觉得自己的小肚子越来越肥了，于是，爸爸决定带我去爬山。
第二天，爸爸就带我去爬椒江的烈士山。因为平时没什么运动，所以没爬多久，我就累得气喘吁吁了。不一会儿，我就和老爸远远地拉开了一段距离。终于，爸爸的身影离我越来越远，渐渐消失在我的视线中。一下子，我仿佛失去了方向跟动力，一屁股坐在了地上，不想继续前进了。可是，不付出劳动怎么能有收获呢？于是，我咬咬牙，站起来，继续往上爬。忽然，拐弯处发现一个身影，那是爸爸！终于，我又有了动力，赶紧迈开脚步，飞快地追了上去。就这样，我们父子俩，爸爸在前面一马当先，我在后面奋力直追。过了好久，我终于赶上了老爸。在动力跟信心的鞭策下，我一鼓作气地登上了山顶。这下，我松了一口气，停下来，细细地观赏着山上的美景：只见树木郁郁苍苍，十分茂盛；几只小鸟不停地在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛演奏着一首优美的歌曲；风儿轻轻地吹过，仿佛抚摸着我的小脸蛋。
这次登山，既让我健身，又让我明白了，坚持就是胜利，不经历风雨，怎能见彩虹。
二年级作文 篇3
今天早上，阳光明媚，我和姐姐高高兴兴地去上学。
下午快放学的时候，忽然降温了。天上乌云密布，刮起了狂风。空中飞舞着枯叶和垃圾，路上的行人有的冻得直哆嗦，有的被风吹得迈不动步。人们都急匆匆地赶路。
一会儿，天上开始掉豆大的雨点儿，就像调皮的娃娃，用力地敲打着地面，发出很大的啪啪声。又过一会儿，“哗、哗、哗”下起了倾盆大雨。风越来越大，天越来越暗，也越来越冷了。“一场秋雨，一场寒，十场秋雨要穿棉。”看来，冬天要来了。
下课铃响了。我非常担心回不了家。等了很久，终于，爸爸冒着寒风暴雨来接我们回家了。
二年级作文 篇4
中午，我回家看见菜已经放在餐桌上了，而其中有一道菜却是最吸引我的--可乐鸡翅。
盘子亮着一个个鸡翅摆在餐桌上，可能是刚出锅的原故，鸡翅还发出滋滋的声音，我不由得感叹道；真香呀，听着就让人食欲大开。
我加起一块鸡翅，放在嘴里细细品尝鸡肉的香和可乐的甜可是，爸爸却正好相反，爸爸啦不过图胡言的吃着我也学着爸爸的样子吃着，我们爷俩越吃越上瘾，爸爸一边大口大口的吃着一边说；你妈妈的手艺可以当厨师了“我也边吃边应和着；是呀是呀”我说妈妈你也尝尝自己的手艺。妈妈笑着说好。
真是美味的可乐鸡翅呀。
二年级作文 篇5
一天，我要写老师让我写的作业，可我没带文具盒，写不了作业。我的好朋友甜甜看见了，她对我说：“你可以用我的铅笔写，给！”她给了我一支铅笔和一个文具盒。他的文具盒是粉色的，我很想问她：你是从哪里买的呀？可是现在是上课的时间。
上面还有米老鼠，我更想问她了。上面还有一些小装饰，有玫瑰花，珍珠蝴蝶结，爱心。表面和底部都是粉色的。他的文具盒是两层的，我打开第一层，我看了看，看见几张卡片和一把尺子。第二层有三个铅笔，和一个装铅笔的东西，它是塑料做的，我摸了摸觉得很光滑。
我非常喜欢这个铅笔盒。