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小学二年级作文

时间:2021-02-28 10:54:48 二年级 我要投稿

有关小学二年级作文十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学二年级作文十篇

小学二年级作文 篇1

  小羊想到山上去吃草,它“得得得”地向前走着,突然,它看见前面有一座独木桥。独木桥是用一根大木头做成的,桥下是水流湍急的河水,看了叫人心惊胆颤。

  小羊抬脚想过桥,可刚走上一步又退回来了,这毕竟是一根圆木头搭的呀,万一摔下去怎么办?

  小羊去找伙伴们它想办法,他请来了大公鸡、小熊、小猫、小兔。

  小熊说:“你看好了,小山羊。”接着,小熊用他那软软的肉脚走过了独木桥。

  “唉,你这套不行。还是看我的吧。”小兔说。小兔子一蹦一跳地过了桥。

  现在只剩下小猫、大公鸡和小羊在桥这头了。

  大公鸡说:“我和小猫看着你过,为你加油。这下放心了吧?”

  小羊心里有底了,便说;“好呀,好呀。”

  “加油!加油!……”小羊的硬壳脚一颠一颠地过了桥。

  “哦!小羊过桥了!”动物们齐声欢呼。

小学二年级作文 篇2

  过年了,家家户户都挂上带福字的大红灯笼和五颜六色的挂钱,贴上了一副副大红的对联,那油黑的大字,耀眼的金字,向人们祝福着新年的快乐和对美好生活的向往。大人们在准备着年夜饭、聊着欢快的话题,孩子们在摆弄着新衣服、花炮,叽叽喳喳的在一边玩耍着。

  晚上,大街上的大红灯笼都亮了,路两边树上挂着的彩灯也亮了,一闪一闪的,红色的、蓝色的、黄色的、绿色的,你就像进入了童话世界一样。当你经过广场时,那大大的“春”字灯发出的红光,在寒夜中,让你感到一丝温暖,仿佛在这欢庆的气氛中,春天正向你走来。

  随着时间的推移,鞭炮声越来越密集,到了晚上11点时,达到了高潮,漆黑的天空被烟花染的五颜六色,震耳欲聋的响声从四面八方涌来,你再也分辨不清是哪个方向发出的鞭炮声,空气中弥漫着浓浓的,令人窒息的火药味,但这一切又让你感到过年兴奋。对人们来说,这也许就是过年的魅力吧。

  过年了,一家人欢聚一堂,在喜庆、兴奋中我们送走了过去的一年,即将迎来了新年的第一天,这是多么快乐的事呀!

小学二年级作文 篇3

  我有一台诺亚舟点读机。它像一本大大的书。黄色的封面中央有一张彩色的图片,图上画着两个男孩在草丛里奔跑。点读机的右侧是一排按键。最上面有个圆圆的开关。开关下是一只小企鹅,企鹅的肚子上有个屏幕。企鹅的脚下有两个方方的按键,分别是确认和返回键。它们下面是四个圆圆的笑脸,可以翻页。笑脸下面是音量减和音量加。音量下的按键是目录和选书。最下面是白色的喇叭。翻开封面,是放书的平台。左半页是英语音标,右半页是知识天地和标准键盘。把英语书翻开居中靠下平放,用点读笔垂直点击书本,英语书就会说话了。我经常用它学英语,我喜欢我的点读机,它是我学习英语的好伙伴。

小学二年级作文 篇4

  今天,我们去野生动物园秋游啦!

  经过半个小时的车程,我们终于来到了野生动物园。我们先进入了食草动物区:有斑马,有孔雀,还有黄牛……接着我们乘车进入猛兽区:有在散步的狼,有贪吃的黑熊,还有“百兽之王”老虎。

  下车后,我们去看了马戏表演和海狮表演。其中我最喜欢的是海狮表演,第一只海狮表演了转圈圈。驯兽员先把圈圈左左右右的随便乱扔,结果海狮竟然每个都接到了。同学们看得目瞪口呆。下一只海狮表演了接盘子,驯兽员把一个盘子丢进了水里,只见那只海狮像离弦的箭,他用自己最快的速度把盘子叼回来交给驯兽员。这只海狮不仅会捡盘子,还会跳舞呢!他听着音乐,轻松得在地上转起圈来,驯兽员说太简单了,便在海狮的头部和尾部放上两个球,再让他转圈。啊,太精彩啦!看台上顿时响起了热烈的掌声。可爱的海狮既头脑聪明又身手敏捷。表演结束了,他们还向我们挥手告别。

  快乐的时光总是短暂的,我们依依不舍地离开了野生动物园。

小学二年级作文 篇5

  星期天上午,天气格外的晴朗,我写完作业和张瑞、李宇去操场上打羽毛球。

  到了广场,我们活动了一会就开始打球了。先由我和张瑞比赛,他先发球,“闪电”一样的球直向我的左边飞来。衡!这个狡猾的家伙,他知道我的反手是弱点,才发这样的球的。果然第一个球我就没接好,他先得一分。接着他连续发我的反手球,我丢了好几分。打到12比3时,他开始得意忘形了,我趁机开始反击,我抡起球拍,使劲地跳起,一个“火箭扣杀”,球直直地飞了过去。他还没来得及反应,球已经落地了,我得了一分。乘胜追击,我又连续打出了几个这样的好球,他仍旧没有接起来。眼看比分接近了,我看得出来,他有些急躁了,于是,我趁机来了个“连环击”,左边一个,右边一个,把他累的满头大汗,象个落汤鸡一样,结果我以21比17拿下了这局。

  李宇上场了。她先发球,“出界了!”我大声说。她想耍赖,就说:“没有没有!”耍赖我不怕!我灵活地跑动,奋力扣杀!耳边传来呐喊声:“20比19了,小王加油!”。最后一球我用了一招“烟花怒爆”,“叭!”的一声,又干脆又响亮,球直飞她的身后,“界内!”张瑞惊讶地说。我一听,高兴地跳了起来并大声地喊到:“嬴了,我嬴了!”。

  我喜欢打羽毛球,更喜欢和小伙伴们一起快乐地玩耍。它锻炼了我的身体,也磨练了我的意志,让我的童年生活变得这样丰富多彩!

小学二年级作文 篇6

  要问我最爱吃的水果是什么,我会说:“当然是苹果了。”

  秋天到了,苹果树上结满红通通的大苹果,像一个个红皮球、,更象一个个红珍珠。看一眼,就让人流口水;闻一下,把鼻子都能香歪了;咬一口,甜的让人掉牙。

  妈妈说:“苹果最有营养了。”

  爸爸说:“每天一个苹果,大病小病不来找我。”

小学二年级作文 篇7

  我们班有一个可爱又善良的同学,老师很喜欢她,每天她都带着一张笑脸来到教室,

  我的同学作文。

  她长得很漂亮,有一对细细的眉毛,又圆又黑的眼睛,一张小小的嘴,高高的鼻子,脸瘦小瘦小的,特别是笑起来的时候更是可爱。

  她学习很好,很认真,经常考出好的成绩。不仅这些,她画画也很不错,我有时还去学习她画画呢!

  她也很有礼貌,只要见到了同学,就轻轻地微笑一下,样子可爱极了,她还是个乐于助人的女孩,有一次,我们上语文课,老师说要听写,但我发现自己竟然没带本子,真是急死我了,这时,她看了看我,马上拿了一本新的'给我用,我真的很感谢她。

  还有一次,我们上数学课,有一道题我不明白要怎么做,正在绞尽脑汁地想着,她连忙跑过来问我:“你是不是不会做呢,我会做了,我讲给你听吧。听完之后,我明白了,正准备写答案时,又发现自己的笔不见了,她又拿了她那只给我写,自己却又向其它同学借了一只来写,我看见后很不好意思,连声说:“谢谢!”

  我想,她学习又好,又爱助人为乐,老师也喜欢她,她一定每天都开心吧。

小学二年级作文 篇8

  我有几只蚕宝宝,爸爸拿来的时候,就已经长大了。爸爸告诉我过几天就可以吐丝了。我非常高兴。

  我每天早上都喂蚕宝宝吃桑叶,蚕宝宝吃得又多又快,蚕宝宝悄悄的躲在下面吃,不想让我看见,他们一起吃,然后就吃光了。慢慢的我们家的桑叶没了。我很着急,因为爸爸不知道哪里有桑叶。蚕宝宝不吃桑叶的话就会饿死的。爸爸又到茶山去摘来了。

  过了几天,蚕宝宝真的吐丝了,我和爸爸把报纸搓成象木棍一们放在盒子里。蚕宝宝都爬到上面去吐丝了。吐、吐、吐,就把自己给包起来了,变成一个个圆圆的茧。有的黄的,有的是白的,好有趣啊!

小学二年级作文 篇9

  我的同桌是一个女生。她瘦高瘦高的,脸也瘦瘦的,头发乌黑乌黑的,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,可漂亮了!还有一双灵巧的手,很会叠东西了!她特别喜欢跳舞!

  叮铃铃叮铃铃上课铃响了,作文课开始了,老师走进教室让我们写作文,同学们都拿出本子和笔开始写了起来。我悄悄转过头看看她,她正趴在桌子上很认真地写呢,有时还停下想一会儿再写,写的可快了!哇,再一看,她都写好几行了,我也赶紧写作文!下课铃响了,我们的作文也都写完了,赶紧交了作业出去玩了!

  第二节课是舞蹈课,老师来上课了,点名让我同桌去跳舞,她可高兴地去了。过了好大一会,她才回来,我看见她满头大汗,衣服都湿了,就问她累不累啊,她高兴地说“不累啊,我喜欢跳舞!”看来我的同桌真的可喜欢跳舞啊!

  我的同桌还有好多优点呢,还喜欢帮助其他同学,我喜欢我的同桌,要向她学习,共同进步,做一个好孩子,好学生!

小学二年级作文 篇10

  金秋十月,正就是天气睛朗,万里无云,耀眼的金色阳光柔和地笼罩着大地。风儿轻柔的拂过,我漫步在水街里,看着这幅秋日金色的画卷。

  走在石板铺成的小道之上,四周仍旧就是依依垂柳,绿草如茵。我放眼望去,湖里微风拂过,波光粼粼。湖中央的小岛,像一颗明珠一般,嵌在湖水之中。

  我又向前漫步,一栋黛瓦粉墙的江南风格建筑出此刻我的眼前。此时这些建筑,简洁但不寒俭,精致却不繁缛,色泽朴素,典雅大方,高墙封闭,马头翘角,好一幅江南美景,当真就是“青砖小瓦马头墙,回廊挂落花格窗”的景象。

  我站在一座木桥上,俯视那清澈的湖水,看见鱼儿在欢快地畅游。我不禁想泛舟湖上,坐着小舟欣赏这样秀美的风光,必须分舒畅吧!

  前方株株花草树木,大多还保留了翠绿的色彩,此时有一些已急不可耐地泛起了金黄,“万绿从中一点黄”的景色倒就是分外别致。

  秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已经沉醉其中了。

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