【实用】二年级作文10篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
今天，我妈妈领我学完琴回来，雨下得很大，我看见雨水落到水洼里，连成了串串，草变绿了，花更美丽，一个个水珠落到小花儿的身体上，小花儿在咕咚！咕咚的喝水，要是有两只小山羊在嫩绿的草地上吃青草，那该有多好呀！抽油机一直在工作，虽然下着雨，但是抽油机还是不停的工作，它们可真辛苦呀！我看见楼房的屋顶上，被雨水冲刷得很干净，远远的望去五颜六色的屋顶很漂亮。
我呼吸着雨中的空气，感觉很好。雨后，花更美丽了，草更绿了，我们要爱护花草树木，那样我们的城市才会变得更加美丽。
二年级作文 篇2
周六有个小记者活动，是《最强大脑》。
我们来到了活动地点，找到了位置坐下，没过多久就开讲了。
教我们怎么练就最强大脑的是王亚楠老师，她跟我们说右脑是艺术脑，左脑是学术脑，右脑的记忆容量是左脑的一百万倍，所以想练就最强大脑，还得控制右脑才行。我们用右手写字其实是左脑来控制的。
接着，王老师教我们玩了几个小游戏，第一个游戏是：左右手出一样的动作。这个游戏很简单，做起来轻轻松松。我环顾四周，几乎全场都成功了。第二个游戏是：用两只手玩石头剪刀布，让右手赢左手。这个游戏实在是太难了，每次我做的时候几乎都是两只手出一样的，不知为什么。而其他人……
王老师告诉我们，这两个游戏其实就是练习记忆力的小方法。然后王老师请出了这次的贵宾-石彬彬老师，他的记忆能力是全球第二名。
石彬彬向我们展示了他超凡的记忆能力。在一群打乱的'字母中，我们只要说出第几行，第几个，他就能立马说出那是什么字母；还有他能在一分多秒内记下一副打乱的扑克牌。他的这些技能使我们目瞪口呆。
最后王老师告诉我们，要速记的话，需要学会联想。可以把你需要记的内容变成一段话或者画成一幅图，这样便于从记忆中提取，形成长时记忆保留在大脑中。
这次活动结束了，可却给我留下了深刻的印象。在今后的学习中，好好利用记忆方法，将取得事半功倍的效果。
二年级作文 篇3
我有一个小鹦鹉，是爸爸很久以前出差带给我的礼物。
它是只五彩缤纷的小鸟，它的头顶、躯干和尾巴是大红色的；嘴巴是绿色的；翅膀是蓝绿相间的；爪子和下巴是肉粉色的；脖子是金黄色的，眼睛黑亮亮的，它很漂亮！我很喜欢它。我把它放在我的床头，让它每天陪伴着我。
今天我还为它画了一幅画，是用明信片卡纸画的，我把这幅画送给了妈妈。
二年级作文 篇4
4月14日7时49分，我国青海玉树发生了7.1级大地震。有许多人被埋被压，官兵们十分勇敢地把几千人救出来了。大地震时我校降半旗致哀。在电视上我看到了许多人们都给玉树捐钱和文具等宝贵的东西。
我想玉树人是我们的同胞，我也要把我的零花钱、文具捐给灾区的小朋友。我在电视上看到了玉树在青藏高原上，所以许多官兵们有时会吐、出鼻血。
地震中有些小朋友或大人失去了自己最亲爱的家人，他们一定很悲伤。
我想祝愿他们早日平安！
二年级作文 篇5
我正在教室上作文课，突然，课桌摇晃起来，有人大喊：“地震了，快跑啊！”我就想：“怎么可能地震呢？校长应该通知我们一声啊！”后来，我又想起了老师说的话，老师说：“如果地震了，不是一样东西在摇了，就马上会倒。而是要在五分钟之内去校长室。”后来，我到校长室一看，校长已经被一块大石头压住了。我想：这可怎么办？”然后，我一看操场，有几百个同学在操场，我们班有五十一个同学，而操场只有我们班的四十九个人，加上我就是五十个人，因为五分钟快到了，所以我急忙跑到操场，找人去救校长。那个时候，我想起我们班还有一个人，我要去救他，我到班级里一看，是我最好的朋友。然后，我就想：我们两个总有一个同学会被困在这里，他帮我做过许多事，我就从我的书包里拿出一个瓶子，把它灌满水，再从书包里拿出四个面包和水都给他，我给他的时候，一块大石头压下来，我们两个往上看，都吓晕了。等我们醒过来的时候，我发现我们两个在一起，而且那个地方很大，我真幸福啊，我可以和他一起吃面包和喝水！
原来，我们被送进了医院，不久，医生把我的伤医好了，我又可以回学校去上课了。
二年级作文 篇6
我是一株花儿，就在刚刚，才偷偷探出了头。
旁边是两棵高大的树，树皮在岁月下已是满目斑驳，两边的玫瑰在树荫下，而我却生长在两片树叶的间隙之间。我下定决心，我一定要坚持努力开花，散发出属于我自己的花香。
第一个夜晚便下起了倾盆大雨。雨水打在树叶上，化成露珠再滴下来，最终轻轻的掉在那片玫瑰上。而我呢，被雨水无情地打击，打击着我的自信心。我依然坚持，我一定要努力开花，散发出属于我自己的花香。
当太阳只留下一半面庞，花儿昏昏欲睡的时候，我却依然在努力扎根，坚持自己的梦想。
路旁水洼未干，用水分滋润着野草。太阳已升起，照耀着这天地万物。在寒冬快结束时才出生的我，终于赶上了这春天，毛毛虫化茧破壳而出成为蝴蝶，像一个精灵，扑棱着那双多彩的翅膀。我已开花，先是一片花瓣张开，随后全部张开，直到露出淡黄的花蕊。
一只肥胖的蜜蜂轻轻飞过来，也在我不留意间落在我的花蕊上，贪婪的吸吮着我甜蜜的花香，把我吓了一跳。同时，我也惊喜，这是我第一次接受的问候！
我在心里暗暗嘀喃：我要坚持开花，终于实现了这个梦想！我要坚持开花，终于实现了这个梦想。
将坚持进行到底。即使身为一朵野花，也可以散发出自己的花香；生活中即使是你一个平凡的小人物，也可以拥有属于自己的光芒。
二年级作文 篇7
星期天，阳光明媚、风和日丽。天空像宝石一样湛蓝透亮。小花猫看今天天气不错，就约自己亲爱的朋友小白猫去公园欣赏风景。
它们说说笑笑地来到公园里的一座桥。这时，小花猫眼睛一亮发现桥下有一只又大又肥的大鱼在水中自由自在地游着。小花猫兴奋不己地说：“小白猫你看那里有一只大肥鱼啊！”小白猫一看流动地说：“真的，今天真幸运啊，看一只大鱼，今天的晚餐有着落了。”小白猫说：“我马上回家拿鱼竿。”小花猫说：“不行，不行，等你回家鱼早就逃了。”
于是，小白猫和小花猫想方设法地想办法，这时小花猫说：“我用脚勾住桥的边缘用前爪来捉鱼，这时它的脚一滑，一不小心“扑通”一声掉到了小河里，小河里水花四溅，水渐渐地没过了小花猫的脖子，小白猫看了在河里挣扎的小花猫，急得像热锅上的蚂蚁团团转。大声喊着：“救命啊！救命啊！”
在远处的大鹅赶来了说：“发生什么事了。”小白猫把事情的经过告诉了大白鹅，大白鹅扑扑翅膀，像离弦的箭一样冲了出去，把小花猫放到背上游了上去。
它告诉小花猫不能这么冲动。小白猫听了再也不冲动了。
二年级作文 篇8
我的小短裤昨天没“洗澡”，正对我闹意见呢。今天是周末，我决定好好洗洗它的“身体”。
我挽起袖子，开始行动了。首先，我把短裤泡在清水里，等到它全身都打湿了之后，就把它轻轻拧干，开始给它抹肥皂。我抹了又抹，生怕哪个地方没有抹到。然后，我用手使劲地搓短裤。咦！居然冒出了好多小泡泡！于是，我搓得更起劲啦！泡泡变得越来越多。哈哈！你们不知道，他的“身体”和我的小手都变成泡泡王国里的小人啦！短裤被淹没在泡泡里，颜色也从粉色变成白色了。它真像一只变色龙呀！
紧接着，我就开始清洗了。清洗完第一遍后，我发现水有点浑浊，调皮的小泡泡在清水里不肯离去，那就说明还要再清洗。第二遍过后，水变清了，小泡泡逃跑不见了，我高兴地拿起来把小短裤拧干。展开一看，小短裤又变成艳丽的粉色，还散发着淡淡的香味。最后，我把小短裤理直，拿到阳台上晾晒。
粉色的小短裤在微风中摆动着，仿佛在说：“小主人，谢谢你给我洗澡。”我的心里可开心啦！
二年级作文 篇9
上星期六的晚上，我独自一人到扶星辰的家找他玩儿，妈妈嘱咐我要在十点之前回来，我答应了。
我在扶星辰家玩时看见了他家的军棋，于是我就决定要和他下军棋，他非常爽快地答应了。
说干就干，我们开始战斗了，他先翻到了一个他的大司令，我也不甘示弱，翻了他司令旁边的一枚棋子，没想 到那竟然是我的司令，扶星辰一看，赶紧把他的司令移到行营里。我又翻开了唯一一条到我地盘路的一枚棋子 ，没想到竟然是个破地雷，气死我啦，我的司令被困住了。我赶紧把我地盘里的战士们都“请了”出来，可是 不顶用，扶星辰的两个工兵轻而易举地就把我那两个宝贵的炸弹给碰了，真让人有点郁闷，然后他用他的司令 和我的司令碰了，我又赶紧追上去……耗了好长时间，差不多有一个多小时呢，战斗终于结束了。
还好，我们没赢没输，打了个平手。我说：“你小子不错呀，下次我们再决一死战！”“OK，我期待着！”
这次军棋大战实在是太有趣了，下次我一定要争取战胜他，我相信我自己能行的！
二年级作文 篇10
每次放学，我都要经过马路。马路上的行人很多很多，一片热闹的气氛。我看见我们学校的同学排好队伍，按老师的吩咐有秩序、安全的过马路，看见红灯就停下来，绿灯再往前走。
忽然，路边一位拄着拐杖的老爷爷引起了我的注意，老爷爷邹丽颤颤巍巍的，我没怎么多想，连忙从爸爸的电瓶车上跳下来，跑到老爷爷的身边，慢慢的扶她过马路。
爸爸直夸我真懂事，我不好意思地笑了。
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