找春天二年级作文400字

时间：2021-01-23 12:00:07 二年级我要投稿

关于找春天二年级作文400字合集十篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的找春天二年级作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。

关于找春天二年级作文400字合集十篇

找春天二年级作文400字篇1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”我和老妈一边哼着歌，一边快乐的沿着云龙湖漫步。阳光暖暖地照在身上，微风轻轻地拂过脸颊。云龙湖两岸，嫩绿的小草探出了尖尖的脑袋：“春天来了，我要快快长大！”工人师傅们拿着工具为小草修剪长长的头发，不时会飘来淡淡的青草香。走近柳树，我发现树枝上已经鼓出了鹅黄色的嫩芽，一个个就像鸡雏的小嘴。湖水在欢快地歌唱，漾起了细细的波纹，我惊奇的发现几只鸭子在远处游着，时而钻入水中又探出水面，好像在捕食。我不由得吟诵道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

　　不知不觉，我和老妈来到音乐厅的广场，这里放风筝的人真不少，有老人，有青年，有孩子……我抬头一看，哇，风筝五颜六色，各种各样，有形似老鹰的，有的像飞机，也还有的像小鱼，它们在蓝天中自由自在的翱翔。

　　傍晚时分，回到外功家，我发现外功家院子里的那株樱花开了。一只小蜜蜂被花香吸引着，在花间飞来飞去。

　　春天，竟然这么美妙，它总是静静地来到我们的身边和我们玩捉迷藏，只要我们对生活细心，春天就苏醒在草地上，湖水里，山林中……也在每个幸福的家庭中！

找春天二年级作文400字篇2

　　寒冬已过，春天来了。沿着淙淙流淌汩汩流动的小河，走进百花争艳的花园，寻找春天的足迹。

　　春天在小河边。冰雪消融，小河变得开朗起来，用清澈的河水浇醒了眠了一冬的小草。你瞧，地上那尖尖黄黄的小芽，是他们正探着头张望周围的景象呢!

　　春天在花园里。一丛丛鲜花竞相开放。盛开着的，像一张张天真烂漫的笑脸;含苞欲放的，像一个个害羞的姑娘。翡翠般的绿叶，托起朵朵鲜花，在阳光下显得异常的美丽。微风吹过，一阵清香扑鼻而来。

　　春天在竹林里。一根根泛着嫩黄的春笋破土而出，在青翠高大的竹子的映衬下特别娇小可爱。竹子长出了新叶，沐浴着温暖的阳光。尤其是那一大簇一大簇的凤尾竹，显得多么生机盎然啊!

　　春天在树林里。小树苗又长高了不少，惬意的抖动着枝叶。大树的枝叶，遮住了一点阳光，阳光从枝叶缝隙里射下来，石头上撒落斑驳的影子，给人一种安谧静美的享受。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢唱春天的赞歌。春天还在绵绵细雨中。雨落在小草上，小草轻轻晃动了一下，雨珠就顺着嫩绿的茎滚了下来，一滴一滴钻进了土里。雨越下越大，漫山遍野都笼罩在轻纱样的雨中，清新，水润，如画般的美丽。

　　其实春天无处不在，只要你留心观察，就能看见她的笑脸，她的足迹。

找春天二年级作文400字篇3

　　春天在哪里呀？春天在哪里？

　　五百滩公园里，暖暖的风伴着阳光的味道扑面而来，细细长长的柳枝在风中轻轻飘动。茶花树上红艳艳的茶花绽开了笑脸，这儿一簇，那儿几朵，热闹极了。大坝上长满了一大片金灿灿的迎春花，远远望去，就像一条黄色的飘带！我兴奋地大叫：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在花儿的芬芳里。”

　　走着走着，我忽然被小道边的蒲公英吸引。一团团蒲公英被茂盛的格拉草簇拥着，好像白云悠悠飘过时不小心被调皮的草儿扯下了一丛玩耍。这时，一阵微风吹来，蒲公英浑身一抖，顿时如齐天大圣一般分身成很多小小的降落伞。爸爸说：“每一个降落伞都是蒲公英的种子，飞到哪里就在哪里安家，等到明年春天，那儿也会长出一颗蒲公英！”我看着风把蒲公英种子越吹越远，似乎看到了来年的蒲公英正茁壮成长。我情不自禁地拍着手：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在蒲公英的希望里。”

　　回到了家，我看见阳台上的郁金香也开了。有的含苞待放，就如同一个害羞的小姑娘用双手捂住了自己的脸；有的只展开两片花瓣，就像伸出双手去拥抱春天；还有的已经完全开放，尽情展示自己的婀娜多姿。一旁的风信子也已经开出了紫色的小花，星星点点的，似乎要与郁金香一争高低！我手舞足蹈：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在我家里。”

找春天二年级作文400字篇4

　　一天，春光明媚，风和日丽，小鸭对小鸡说：“咱们去给去年种的小树浇水吧。”“好吧！”小鸡愉快地回答道。于是，他们俩就提着小水桶出发了。

　　走着走着，一条小河挡住了去路。这时，小鸭想出了一个好办法，说：“我先跳进河里，你再跳到我背上，我驮着你过河。”小鸭边说边跳进小河。“小鸭，你真聪明！”小鸡说完就跳上小鸭的背。小鸭在游的过程中感觉到水变暖了，不禁摇头晃脑地背起诗来：“春江水暖鸭先知。”……就这样，小鸭背着小鸡很快就到了河对岸。

　　上了岸，他们一边欣赏路边的景色，一边唱着歌，忽然听到小鸭大叫一声就不见了，小鸡连忙顺着声音找小鸭，只见小鸭掉进了一个大坑里，小鸡安慰小鸭说：“别害怕，我肯定能把你救出来！”小鸡看到手中的小水桶，灵机一动，就想出了一个好办法，她连忙拿着水桶跑到河边，把水桶装满水，又用力地拎着水桶快步跑到小坑边，把水倒进小坑。这样，一趟又一趟，小鸭子慢慢浮起来了。小鸡把小鸭拉上来，小鸭高兴地说：“太感谢您了！”“不用谢，咱们是好朋友，应该有难同当，有福同享。”

　　他们手挽着手来到去年种小树的地方，给小树浇上水，让小树长得又高又壮。他们不仅找到了春天，还收获了深厚的友谊。

找春天二年级作文400字篇5

　　春天来了！春天来了！我们脱下棉袄，冲出家门去找春天。

　　春天在哪里？春天在草地里。你瞧！小草从地下探出小脑袋，这儿一棵，那儿一簇，草地上仿佛镶嵌了零散的绿宝石，漂亮极了。一阵微风吹过，小草随风摇摆，好像在迎接春姑娘的到来。

　　春天在哪里？春天在花坛里。你瞧！花儿们争奇斗艳地开着，仿佛在举行比美大赛呢！花儿的颜色真是五彩缤纷：白的似雪。黄的似金。粉的似霞。红的似火。花儿不仅颜色漂亮，姿态也婀娜。你看，有的还是花骨朵，像一个害羞的小姑娘；有的才展开几片花瓣，好像还不是很愿意展现自己的芳姿；还有点已经全开了，露出了嫩黄色的花蕊。

　　春天在哪里？春天在果园里。桃树。杏树。梨树各不相让，争先恐后的开花，花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛结满了桃子杏子梨子。花下成群的蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。你瞧！树旁的野花可真多呀。散布在草丛里，像眼睛，像星星，像磷光，还闪呀闪的！

　　春天在哪里？春天在树林里。你瞧！小树们抽出点点嫩芽，贪婪的允吸着春天的甘露。一阵清风拂过，柳树随风起舞，好像一位亭亭玉立的少女正在树立自己的辫子呢！

　　春天在哪里？春天在……

　　我找到春天了，春天真美，我爱这美丽的春天！

找春天二年级作文400字篇6

　　今天，老师给大家布置了一个有趣的作业，让我们去找春天。

　　春天到底在哪里呢？放学回家后，我和小伙伴们决定一起到凤凰广场去找春天。在平整的草地上，我们看见嫩绿的小草从土壤里探出了尖尖的小脑袋，好像是在欣赏这花花绿绿的世界，这难道不是春的眼睛？洋澜湖边，三三两两的桃花竟相开放开，那粉嫩的花瓣迎着风灿烂地笑着，这难道不是春天的脸颊？远处一排柳树也不甘落后，它们早早地在春风的吹拂下梳理着柔软而嫩绿的枝条，这如玉带般的柳条难道不是春姑娘的长辫子？接着，我们来到花坛旁、山坡上、小路边，看见五颜六色的花朵在碧绿的叶子中间争奇斗艳地开着，它们好像在争论到底谁才是春天最美丽的色彩。那青翠欲滴的叶子，那姹紫嫣红的花瓣，这难道不是春天的衣裳？我们又来到小溪旁，看见小溪刚刚苏醒，它揉着惺忪的眼睛，发出“叮叮咚咚”的声音，非常悦耳；还有天空中飞翔的鸟儿，它们时而掠过湖面，时而停在树枝上“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在唱着春天的赞歌，这些，难道不是春天的音符？

　　第二天，我们把作业交给了老师，老师高兴地夸奖我们完成得不错。春天可真美啊，我喜欢春天

找春天二年级作文400字篇7

　　本来就较灰暗的天空蒙上了一层忧郁的云，原本应该笑逐颜开的太阳大概病了吧，竟迟迟不肯露面。天边彩霞伤心地碎了，嘤嘤地哭着溶进了灰色的雾中，带走了蓝色的梦。这种天气，能找到春天吗？

　　昔日并不热闹的广场上聚集了人们，清清的荷塘沐浴着孩子们的手，路边的喷泉映衬了孩子们的笑脸。一位满头银发的老奶奶手握一把发白的旧红扇，脚上穿着老式的布鞋，踏着细碎的'舞步，翩翩起舞；一位老爷爷慢慢折下一朵迎春花，递给老奶奶。老奶奶脸上洋溢着初嫁女子的娇羞，仿佛回到了40年前的那个万紫千红的春天。

　　顺着广场进入小径，一颗银杏树给着几丝凉爽的绿意。树虽大，可芽却是娇嫩的。那流动的叶脉饱含着碧绿的汁液，圆润的轮廓勾勒出美丽的弧形，嫩得让人不敢去触碰，我却对星星点点的绿色有些痴迷。它们犹如天空中没有月亮的繁星一样惹人注意，哦！我找到了一个春天的标记。

　　微风匆匆掠过，像一位着急的路人追赶帽子。我脸上贴着一片柔软，凉凉的东西。抬头一看，无数朵飞散的樱花纷纷扬扬飞向天空，遮住了并不好看的天幕，在风中旋转、舞蹈。袅袅婷婷地飘进荷塘，荡起一圈圈细小的波纹，不一会儿便只剩下在水中回旋的酒窝和绽开的笑意。那掩住一半水面的碧荷上落满了花瓣，似玉盘中托起的美果。那一刻，我的心犹如洁白的樱花一样柔软而纯净，我似乎有些醉了…

　　原来在不经意间，春天已陪着我一路走来，搂着我讲了许多许多故事；她静悄悄地藏在善于观察的孩子眼睛里！

找春天二年级作文400字篇8

　　星期五晚上，我问妈妈：“在哪里可以找到春天呢？”妈妈笑着说：“在田野里、公园里、植物园里都可以找到春天。”在一旁的爸爸附和：“那我们明天就去找吧！”我高兴地拍手道：“太好了，那我们明天就去杭州植物园吧！”

　　第二天，我们开着车出发了。沿途，我发现几棵樱花树枝头开满了花，远远望去，那樱花就像粉红的朝霞，我可真想摘一朵啊！路边的田野里，一片片金灿灿的油菜花在阳光下就像挥舞着金色旗子的人浪一样，风一吹，像在给我们点头敬礼哪！

　　在植物园的大门口，一排排竹子散发着阵阵清香，好像也感觉到了春天的气息。走进植物园，发现一棵棵广玉兰花正开得欢，雪白雪白的花瓣就像冬天里的雪花从天上飘下来，洒落了一地，简单就像仙境。在大树下面，一株株小草正从地下探出头来，毛茸茸的，就像春姑娘的眉毛。一些不知名的小花正开着紫色的、白色的花朵也正展现着自己的美。我们来到一个小池塘边，发现池塘内有许多小蝌蚪，它们正欢快地游着，好像在找它们的妈妈一样，多可爱啊！旁边有几个小朋友他们正兴奋地抓着爸爸的手去捉小蝌蚪，我在旁边看着心痒痒，爸爸似乎看透了我的心思，话不多说，就用空矿泉瓶捉了一大瓶的小蝌蚪，我的心就像吃了蜜一样，不知道有多开心。

　　最美丽的就属池塘边的柳树了，枝条上长出了嫩绿的叶子，就像一根根长辫子，风一吹，就像一个个少女在欢快的跳舞，好看极了。再往深处走，桃花树已长出了嫩芽，结出了花苞，有几朵开出了粉红的小花。梅花正开得艳丽多姿，就像春姑娘漂亮的发夹和衣服。

　　时间过得真快，来不及看完景色，就依依不舍地离开了植物园。在车上，我们三人都还沉醉在春天的美景中，“春天多美啊！”

找春天二年级作文400字篇9

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。这里有红花呀，这里有绿草 ……”春天在哪里？让我们唱着歌儿，一起去找找她吧！

　　瞧，植物们早已迫不及待了：迎春花早早地来报道了，它特意穿上了那金色的春装，随风起舞。柳树又留起了长发，正对着清澈见底的天然镜子——小河梳妆呢！秧苗们在排练节目呢，它们甩动着细腰，宛如绿色的波浪。小草从土里探出了脑袋，绿油油的，新奇地看着春意盎然的世界。山茶花也露出了甜美的笑容，令人喜爱无比。“春风一家”像约好了似的，一起聚在春天里，让春意更浓了。油菜花绽放了，金灿灿的，艳丽无比。而豌豆花也从冬天的美梦中醒来了，用蝴蝶似的花儿迎接春的到来。美丽的玉兰不甘示弱，展示出那洁白无瑕的花儿。

　　瞧，动物们也带来了春的讯息：大雁排着整齐的队伍，飞回来了。蜜蜂、蝴蝶又开始忙碌地“工作”了。小燕子用剪刀似的尾巴“剪春”了，那娇小玲珑的叶子就是它的杰作。青蛙从冬眠中醒来，赶紧去给朋友们拜晚年了。小松鼠伸了伸懒腰，又换新装了。

　　听，“呱呱”，那是青蛙们在表演《呱呱交响曲》哩！听，“唧唧”，那是燕子穿着黑礼服，在空中自由地飞翔。听，“沙沙”，那是细雨轻轻地落下，令人不禁想起了千古名句“随风潜入夜，润物细无声”。

　　闻，那不是百花的香味吗？那淡淡的清香，沁人心脾。而那香飘万里的味道，不是柳叶饼的味道吗？轻轻咬上一口，柳叶的香味久久留存在齿间……

　　会“魔法”的春姑娘，终于被我找到啦！

找春天二年级作文400字篇10

　　今天是四月五日，我迈着轻快的步伐，怀着快乐的心情走入了自然公园。

　　天气很好，阳光明媚，万里无云，看着自然公园里那茂密的树木，我觉得这里充满了春的气息。

　　我和妈妈走入园区，租了一辆人力四轮车，我们边蹬边看，停在了一处绿叶映衬下的房子处。妈妈觉得这里春意很浓，便拍照留念。这里的色彩是绿色的，充满了生机。接着我又看到了桃花，粉色的，十分柔嫩，那树上的花好像都在争奇斗艳，在互相比谁更美。桃花虽然美丽，但是迎春花更让人觉得春意盎然。迎春花是黄色的，在阳光的照耀下显得格外绚烂，黄色的迎春花配上远处绿色的松树，真可以说是诗情画意了。

　　我又看到了碧波荡漾的湖面，还有刚刚抽出柳条的柳树。湖水清澈，一阵清凉的风吹来，多么惬意啊！我完全陶醉在这浓浓的春意中，不能自拔。

　　接着我们又来到了文化碑林，我走近了被群松环绕的石碑，那红色的苍劲有力的大字非常醒目，我赶快拍下来，多么让人难忘的场景！我欣赏了一会儿，便继续向前走。在途中，我们碰到了一只喜鹊，它正好可以增加一些动态的美。妈妈在它停在树枝的一瞬间拍摄下了它。喜鹊黑白相间的羽毛，不由让人生出许多欢喜，相信它也给我们带来了春的消息。

　　我还见到了很多很多春天的景色，这真是一次难忘的踏春之行。我也有许多感受，我觉得春天是存在万物之中的，桃花里有春天，迎春花里有春天……我想到一首歌：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”春天在我们小朋友的眼睛里，当然，春天也在我的心里。春天来了，我爱春天！

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