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读日记二年级作文（通用22篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的读日记二年级作文，希望对大家有所帮助。
读日记二年级作文 1
“叮铃铃”，上课铃声响了，葛老师笑眯眯地捧着一大叠日记本走进教室，说：“这次日记大部分同学都写出了真情实感，有十几个同学写得特别棒，请他们上台来读一读。其他同学要认真听，向他们学习。”葛老师开始发日记本了。当老师响亮地报到我的名字。我心想：真是谢天谢地，幸亏星期天我仔细观察“八哥鸟”，认真写，才又有了一次上台读的机会。台上的同学一个接一个地读，台下的同学聚精会神地听。我印象最深的.是魏俊南同学写的日记《我的手表》。日记开头很新颖，她观察得很仔细，把手表的样子写活了。我听了，情不自禁地向她投去佩服的目光。终于轮到我了，我迫不及待地走到台前，鼓足勇气，大声地读起日记来。可只读了一会儿，“叮铃铃”上课的铃声就不知趣地想起来。“尤玮婕，明天接着读吧。”葛老师发话了。我只好不情愿地回到自己的座位，?暗暗下定决心：晚上把日记读读熟，明天再读给同学们听。
通过今天读日记，使我懂得了要写好日记并不难，只要留心观察，写出真情实感就行了。
读日记二年级作文 2
今天中午，我和妈妈坐在餐桌边吃饭。我高兴的说：“今天的饭菜真丰盛啊！”有又香又嫩的可乐鸡腿、有热乎乎的小烧饼、还有一碗热气腾腾的'大米粥，都是我爱吃的。我吃了一会儿，吃饱了。可碗里还剩下不少饭菜，我想把饭菜倒进垃圾桶，妈妈看着我说：“你还记得那首古诗吗？锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
我们要爱惜粮食。“我听了妈妈的话，我大口大口地把饭菜吃掉了。
读日记二年级作文 3
我有一个日记本，他身上有许多漂亮的图案，有一个很大的白熊，还有一只小鸡躲在白熊的'身体后面，只伸出一个小小的脑袋，我的日记本，他就像我的小帮手，上学时，我每天都在用它，比如用它来记作业，还有用来记老师们说的重要信息。
我的日记本是我记东西最好的帮手，就像我的另一个小脑袋，我每天都会带它上学，时时陪在我身边，随时用它记东西，真是我的好帮手！
读日记二年级作文 4
换新本喽！我高兴极了！我以前用的都是小姨给的。没有这个包衣服的漂亮，如今我终于换新本写日记了，心情就是好。以前的.本一页后面没有批语，但是现在有了，而且新日记本里面的方格也比以前的大。今后我一定会在这个新日记本上写更多更好更有趣的事。
我希望这个日记本上记录的事情能给大家带来欢乐。
读日记二年级作文 5
今天，妈妈送给我一本日记本。
日记本真好看，本子里有美丽的图画，是四只可爱的`小白兔。
我对妈妈说：“我喜欢这本日记本，我一定要用它写许多许多的日记。”
习作没能将日记本的外形运用恰当的修辞手法描述出来，也就没有将自己对日记本的喜爱传递给读者。最主要的是没有将妈妈送“我”日记本的内涵表达出来。
读日记二年级作文 6
前几天，老师奖给我一个崭新的日记本。
日记本的封面上有一个漂亮的女孩儿，女孩儿头上扎着两条长长的辫子，辫子系着两个红色的蝴蝶结。
浅蓝色的眼睛亮闪闪的.，像两颗名贵的蓝宝石，一张樱桃小嘴总是笑呵呵的，粉红的脸蛋儿像两个熟透了的大苹果。
她正在跳着优美的舞蹈。
我很喜欢这个日记本，我要用我手中的笔，把生活中美好的事情记在上面，让漂亮的女孩儿陪伴我度过快乐的童年。
读日记二年级作文 7
我有很多很多五颜六色的日记本，我都十分喜欢它们，其中我的最爱就是“小黑”。小黑是一个封面全黑的'日记本，它看起来很古老，但仍透露出它的英格风格，封面上点缀着白色的字母，非常“高大尚”。小黑是我给它取的名字，它来自一家银行，我一定坚持多写日记，让小黑的肚子里装满学问和才华。四三班苏嘉羿
读日记二年级作文 8
今天，妈妈给我买的日记本到了，这里面有两本，我先讲一本吧！这一本看似是冬天，但是看了小草的图案，又感觉是春天，但妈妈告诉我，这是“春天”，我仔细看了看，还真是春天，上面有两块草坪，第一块儿上面有三棵树，第二块草坪上面有三棵树和一座小房子，太好看了吧！
这个，就是日记本了！
读日记二年级作文 9
今天下午我买了一个新日记本，那上面有一只母熊和一只小熊，母熊躺在雪地里，小熊躺在熊妈妈旁边。天空下着鹅毛大雪。打开一看，里面有很多贴画，有凶凶的灰太狼、有软软的海绵宝宝、有甜甜的爱心棉花糖、有坐在草地上的.小熊布娃娃、还有一只可爱的猫抱着一只小熊娃娃……
以后我要用它来写我的博客，我要按时完成我的任务，加油！加油！加油！
读日记二年级作文 10
今天我在桌子上发现了一个日记本，可是我一打开第一页有字但是第二页、第三页……就没有字了，我就拿着日记本问妈妈，妈妈说这个不是我的日记本，我又拿着日记本去问爸爸，爸爸说这个不是我的日记本。我就在日记本上默写几个字我就停住了，我想昨天晚上我不是看过这个日记本吗？我就把日记本翻到最后一页，呀！果然有我的贴画。原来这个是我的`日记本。
读日记二年级作文 11
一本日记用完了，该用一本新的了！一个天天陪着我的好朋友会离开我。一个新的`日记本悄悄来到我面前，我给它起了个名字：旅行本。这本日记的封面是一只小狗和一只小鸭子的照片。小狗握着方向盘。看起来他们要去旅行了！小鸭子摇着红旗，开心地笑了。
日记会陪我度过每一天。它记录了我的日常生活，喜怒哀乐，用后会和我的旧日记放在一起。我想好好照顾它，每天把它从书包里拿出来就像新的一样！
读日记二年级作文 12
今天上午，老师让交日记本和作业本。但是我忘记带了。宋老师就和蔼的对我说：“你是不会写日记吗？有问题你可以问我啊。”我说不是不会写，是忘记带了。宋老师严厉的.批评说，上午没带笔记本的下午一定要带过来。
宋老师这么关心我，但我却因为不上心，而忘记准时上交，感觉对不起老师的良苦用心。我一定改正自己马虎的坏毛病，记得准时上交各项作业。
读日记二年级作文 13
我好像是从二年级开始写日记的，总共用了有五六个日记本，每天都写日记，我的日记总是写不好。第一个是我小姨买的'，上面是“王者荣耀”里的“超云”，第二个第三个都是棕色的“作文博”，第四个是小猫咪，第五个是一个黑熊为了躲避蜜蜂掉进河里的景色，还有胸溺水的图样，我还有四本春夏秋冬季节的新本还没用那，怎么样？我的日记本是不是五花八门儿的呢？
读日记二年级作文 14
我要来讲第二个日记本啦！
这个本子好像有一个人穿着绿色的上衣和牛仔裙，抱着一个植物，下面都是一些花花草草，对了，这个人只有下半身，我在想，这是一个长发飘飘，美丽的小姐姐，还日吗？还是一个马上要老的人啊！我突然发现下面写着一句话：“我想，会再遇见你。”我的`天，这是什么话？答：这有可能是土味情话，我翻翻这本子，才发现这本子的格子框是蓝色的，我太喜欢了！
这个本子还蛮丰富的嘛！
读日记二年级作文 15
这是我的一本日记本，刚开始写日记的时候，妈妈是想让我练习拼音，慢慢的我发现写日记不仅仅能让我练习好拼音，还能让我更清楚的.分清了段落，我还学会了正确的使用标点符号，而且，我的看图写话写得也越来越好了。
原来，写日记有这么多好处，我越来越喜欢写日记了！我会坚持每一天写好日记的！
读日记二年级作文 16
今日，宋教师送给我们一本漂亮的日记本，让我们每一天坚持写日记。
我好像又回到了幼儿园，那时候是我说，爸爸妈妈写，此刻轮到自我写了，我有点兴奋又有点担心。
本子的封面颜色丰富，图案可吸引我了，小熊的学校就像古时候的城堡，又高大又神秘。看，天上飘来了好多用小花做的.云，小熊们坐在色彩缤纷的草地上，边看书边唱歌，它们好开心啊！
读日记二年级作文 17
在卓越六班有这么一个神奇的本子，每天都有同学想拿到它，它可以让最不爱写作文的同学争抢着写上几句，它可以让内向的小姑娘大方地吐露自己的心声，它也可以让粗枝大叶的男孩子耐心地画上几幅小漫画，这个神奇的本子就是卓越六班的班级漂流日记本。
在这个神奇的.日记本里，清晰又详细地记载着我们每一天的喜怒哀乐，它是我们共同守护的青春记忆。
读日记二年级作文 18
今天妈妈给我买了一个日记本，上面写着一个漫字其他的都是白色花纹，可真好看！做李月的页数也可多呢！上面的.格子都是横横的，还有一行一共写了多少个字！没写几行的时候都会看见旁边写的几百字，我和真喜欢我的日记本！
读日记二年级作文 19
今天去选购开学的学习用品，其中我挑选了一本解压日记本。我特别喜欢它，因为它的封面有一只大大的小猫爪，它是硅胶材质的`，最重要的是这个小猫爪还散发着樱桃的香味，打开日记本后，它并不是常规的本子，它里面有格子的、横线的和空白的纸张，每一张纸都有不同的图案。我想这么漂亮的日记本，我应该用心去记录我生活中的趣事！
读日记二年级作文 20
昨天妈妈帮我买了一本密码本非常漂亮，上面有五颜六色的爱心，有的一个爱心你面有三种颜色，有的有两种颜色，还有的只有一种颜色。
先翻到第一面有我的`名字、班级和白雪公主，第二面是我的画画处，后面是写作文的，有粉色、蓝色、紫色的纸，我非常喜欢它一定要用他好好写作文。
读日记二年级作文 21
今天，妈妈给我买了一个带锁的日记本。
一开始，我不会打开，就去问爸爸，可他也不会用，怎么办呢？我说：“我们一起研究一下，说不定就会打开了。”爸爸说：“好啊，那就试一试吧！”结果，没用多长时间真的打开了。爸爸对我说：“无论干什么事，都要想办法试，不要轻易放弃，要用脑子思考。”
今天我很高兴，也学到了很多道理。
读日记二年级作文 22
这是我的第三个日记本了，我要更加努力，要坚持不懈的记日记，从而提高我的写作水平。
我用的日记本与众不一样，班里大多数同学用的是比较薄的.作业本，记日记的同时还能够练字。我用的是黑皮记事薄，妈妈说好保存，我觉得我的日记本不但资料丰富，还能够画多彩的插图，我喜欢我的日记本。我期望我们小种子班的同学们，都能够勤奋学习，坚持写日记，向着梦想去拼搏，以后每个人都开出一朵五彩缤纷的花朵。
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