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我的好品质初二作文（通用15篇）
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的好品质初二作文，欢迎大家分享。
我的好品质初二作文 1
我是一个调皮的小男孩，喜欢骗妈妈。
星期天，我在家里做作业，做好了口算训练、周记，写好了钢笔字，还有数学每课一练没完成。唉，太累了，不如出去玩吧。可妈妈像门神一样守在门口，我怎么出去呢？哎，我只要骗一下她就行了，反正妈妈又不识字。
走出门口，妈妈果然问我：“作业做好了？”我响亮地回答：“做好了。妈妈，我出去玩一会儿。”妈妈也没检查，也看不懂，毫无疑问被我骗了。
玩到中午，我想起作业还没有做好，就想回到家，乘妈妈烧饭之际偷偷溜进去做好作业。谁料到，想进家门，妈妈说：“海忠，今天是你外公的生日，我们到外公家去。”我使劲摇头，但妈妈却不由分说地拉起我的手就走。我喃喃自语：“这下糟了。”
到了傍晚，我吵着回家。妈妈没办法，只好和我一起回家。刚进家门，我就马上溜上楼做作业。可没过5分钟，爸爸上来了。原来妈妈以为我身体不太好，让爸爸上楼来看我。我听见爸爸的脚步声，忙不迭地把作业藏到被窝里。我心里又急又慌，脸憋得通红。爸爸一看我的脸红得像火烧，吓了一大跳，连忙对妈妈说：“孩子他妈，海忠可能发烧了，咱们赶紧去给他看一下吧！”我真是哑巴吃黄连――有苦说不出。说吧，肯定会招来爸爸、妈妈的一顿骂。不说，等晚上他们睡着了我再偷偷爬起来做。“对，就这样。”我打定了主意。
我对他们的建议不予采纳，坚决不去医院看病，只是告诉他们，我有点头痛，只要吃过晚饭睡一觉就会没事的。说完，假装没事似的赶紧下楼。
晚饭过后，我偷偷地溜到楼上去做作业。不好，有响动，肯定是爸爸奉了妈妈的“圣旨”上来察看我的病情了。我连忙用脚把作业本踢一边去，心里默默地祈祷：爸爸，你快点走吧。可是我的`祈祷一点也没有用，爸爸非但没走，反而在妈妈的“吩咐”声中，爬上我的床，陪我一起睡。我紧张得发抖。爸爸以为我病情加重了，非让我上医院。我见瞒不过去了，只能据实相告：“爸爸，我……我没病，只是……我作业……还……还没有做好，所以……”爸爸看着我一声不响。我心里仿佛有十五个吊桶打水――七上八下。
一会儿，爸爸忍不住笑了，说：“现在，你知道什么叫做‘做贼心虚’了吧？其实，我们早就发现你的秘密了！”我看着爸爸，脸红了：“爸爸，我以后一定不再这样了。”“是吗？以后不再‘做贼’了？”爸爸笑着说，“知错能改，善莫大焉。”我使劲说好，心里可真是后悔哪。
我的好品质初二作文 2
昨天晚上我翻来覆去，一直都睡不好。想到雷锋叔叔舍己为人、助人为乐的品格，在雷锋叔叔死后就消失得无影无踪，几十年来就没有再出现过，真让人为之叹息，想着想着就进入了梦乡。
一早醒来，头就晕头转向，浑身无力。连关门的精神都没有，忽然看见邻居王奶奶提着东西，正吃力地走着。我不知怎么的一下子就冲到王奶奶的前面，对王奶奶说：“王奶奶，我来帮你。＂说着，一把把王奶奶提的东西提到她的家里。王奶奶连声道谢，而我却不知所措地想：“我这是怎么了，平常闲事都不管的我，今天居然做起“好事＂来，真奇怪。
我一边嘀咕一边走着，忽然听到小孩子的哭声，我又情不自禁的向着在哭泣的小妹妹走去，问道：“你怎么啦？＂“我跟我妈妈走散了。＂小女孩哭得越来越大声。“我帮你找．＂这句话居然脱口而出，没有办法，望着小女还那自信的眼神，我又不忍心拒绝她。我扶起小女孩刚要走，就看见小女孩的`妈妈找来了，她妈妈抱着小女孩向我道谢.....
又接着我做了好几件好事，但我却帮助别人帮助得不明不白，但又很高兴每次看到别人向我道谢，我都会觉得很高兴。想着想着忽然响亮的闹钟在我耳边响起，我被惊醒了，睁开眼睛才知道是做梦，不过要是人人都有和雷锋一样的品格，那世界就会变得多么美好。“只要人人都献出一点爱.....这首歌又开始在我的耳边响起。
我的好品质初二作文 3
一天今晚，晚霞染红了天空，太阳公公一点一点的消失，我在妈妈的逼迫下懒懒的下楼去转转。
我走着走着，就走到了步行街，凉爽的风吹拂着我脸颊，汽车的喇叭声，人们的喧闹声在耳中回荡。突然，天空下起了牛毛似的小雨，但我还不愿 回去，从袋中摸出一块饼干，就津津有味的吃了起来，吃完，就把饼干袋随地一扔，再环顾圆周，地上到处是垃圾：餐巾纸，零食袋，方便袋……风一吹，几个方便袋就随风翩翩起舞起来，看到这一切我心中有一点点小小的触动；这就是是我们生活的城市吗？正在我还在沉思时，面前迎来了四五个年轻人，他们穿着时尚，打扮时髦，说着一口标准的普通话，他们勾肩搭背。这时，其中的一个人将一个吃完的零食袋往地上一扔，我目视着这一群人离去，直到他们成为一个黑点，我心想：他们扔的垃圾为什么是我去拾捡？我的眼前突然出现了一位满头银发的.老人，岁月的痕迹已在她的眼角留下，她穿着简朴，衣服上已经被上了好几个补丁，一双皱巴巴的手拾起地上的垃圾，然后扔进垃圾桶，慢慢地离去……就这样，一场文明的演出在眼前演绎着。
这位老奶奶的品质感动了我，她文明的品质感动了我。同时我也明白了文明不在于打扫时髦，穿着时尚，更不在于说一口标准的普通话，文明在于随手捡起一个垃圾，让自己生活的城市更加美丽。这是一位老奶奶用她文明的品质告诉我的人生真谛。
我的好品质初二作文 4
“我警告你，把虫子拿远一点。”语调冰凉，眼睛淡淡地扫过那个正在别人手中挣扎的虫子。树林，亮着的街灯，明净的池塘，像水墨画般静谧。
午夜十二点小雪独自坐在游乐园的秋千上，回想着今天看见的那只虫子。它该很痛苦，很难过吧。在属于它的某个地方，又在等待它的同类吧。可是，它还回得去吗？还有可能回得去吗？小雪任思绪飞扬，猛然间她又回过神来，不就是一只不起眼的小虫子嘛。我最讨厌虫子了，想它干嘛啊。小雪有些郁闷，默默地离开秋千，漫无目的地游荡在夜色之中。午夜一点的钟声在空气中回荡着。小雪不想回家，因为家已不让她留恋。父母每天都要吵架，喋喋不休，令人不厌其烦。
小雪这时只想安静地呆一会。初夏的夜晚，透着微微的凉意。小雪不禁打了一个寒颤，该去哪儿呢？泪水涌上眼眶，迅速模糊了双眼，小雪又回想起一幕幕令她伤心的往事……昏暗的灯光笼罩着我的房间，靠在墙角上的影子显得那样单薄。小雪说，她难过的时候就喜欢靠在墙角，因为墙角里，影子是最小的。我一直不明白她说的这句话，影子小和伤心有什么关系呢？又是一个夏天的日子，夕阳如血，绚丽的半边天空似乎就预示着小雪在经历情感痛楚之后，会像凤凰一样浴火重生。小雪对我说：“你是我在这里唯一的朋友。”小雪离开了这里。再见到她时，已是两年后了。彼时的她，嘴边总是挂着一抹灿烂的笑，仿佛全世界都容不下她的幸福。小雪的眼睛清澈如水，面对着她，会让人想到可爱的天使降临人间。我忍不住吃惊地问：“你变化那么大啊？”小雪笑而不语，拉着我就往她家跑。小雪的那间小屋子，变得很明亮，绿色的壁纸散发出淡淡的草香。小雪径直拉着我到窗台边，只见窗台上摆着几个透明的玻璃瓶。瓶里装着一些甲壳虫，它们无一例外地在寻找出路，却只能在光滑的玻璃瓶里一次次摔倒，再一次次爬起来。“因为没有看到结局，所以我要坚强的面对现状，希望可以创造一个美好的'结局。”小雪喃喃自语道。我懂得她所说的结局，那是人生第一次重大的选择。我知道，小雪还是想考高中的，不过是家庭环境影响了心绪罢了。
阳光照在她那恬静的脸上，我分明读出了一种坚定。小雪打开了玻璃瓶，看一只只小飞虫飞快地寻找回家的路，渐渐地消失在视野中。我仍然不明白，在墙角里的影子最小和伤心有什么关系。但我知道，在小雪的心里光明正在一点点地驱逐着阴霾。曾经像小虫子一样卑微的小雪，如今有了很多朋友，那些小虫子居然成了小雪人生第一次低谷中的指向标。“我也该像她那样啊，她身上透着坚强。她卑微但不自卑，是我缺少的。”我走在回家的路上，内心对自己不断地说。用世界最美的花朵来祝福你——卑微而不自卑的小雪！
我的好品质初二作文 5
作为一名中学生，我们正步入一个新的人生阶段—青春期。青春期，多么灿烂美丽的名字，青春期就是人生最美丽的季节。美，就是我心目中中学生的品质。
美是一种高尚的情操。一个中学生真正懂得了什么是美，才会有美的品质，才会从骨子里散发出青春的活力、青春的美丽。美，无处不在，无处不有，真诚是美，坦率是美，乐于助人是美，尊敬老师父母是美，勇于承担责任是美，勇于面对挫折是美。真正的美，是潜在于内心深处而表现在气质上的一种美。王尔德的《快乐王子》中的王子雕像是美的，他是乐于助人的心灵美；海明威笔下的渔民老人是美的，他是勇于面对挫折的坚韧的精神美；《查理和巧克力工厂》中的查理是美的，他是实事求是的纯真美。人并不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。一个中学生的.品质需要美来支持，但那不是一种盲目的追求，是一种存在于内心、源于你气质的美。
爱美，培养高尚的审美观和审美标准，懂得什么是真正的美，是中学生应当具备的美好情操。
作为一名中学生，我们逐渐成熟，渐渐脱离稚气，在这个时期一定要培养良好的行为习惯，良好的行为习惯会让我们受益终生。
法国学者培根曾经说过："习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。"行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。大家都知道，学习的重点不在于数量，而在于效率。一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能抓住方法来学习，造成一些对学习不利的坏习惯，比如开夜车，或头脑里整天只想着学习，而排斥其他的事物，这些做法，不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯；"好习惯，益终身；"这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，今天做一名合格的中学生，明天成就一名一代精英！
只有有着良好的行为习惯，同时具备高尚的情操，才是一个中学生应有的品质。
我的好品质初二作文 6
每个人的心里都有自己最珍贵的东西，而我最珍贵的东西却是诚实。
去年暑假的一天早晨，我约了几个同学到厚街图书室看书。走进图书室 ，只见柜台前坐着一位满头银发的老爷爷，他是图书室的管理员。我和几个同学走上前去借了几本书，便看了起来。我拿的一本书是最好的，里面讲的全是英雄们的故事。
我反复看了好几遍，真是爱不释手，于是就悄悄地对管理员老爷爷说:“ 老爷爷，这本书可以卖给我吗？”老爷爷笑着说：“小同学，我们图书室的`书只供人们看，从来不卖的 。”听到这句话，我的心不由凉了半截。我想：明的不行，我就来暗的。
于是，我趁老爷爷不备，我偷偷地把书藏到肚子里面，然后把裤带一系。过了一会儿，我和几个同学走出图书室，老爷爷没有发现书不见了。
来到街上，我见到街边的宣传栏里贴着“文明礼貌月”活动中出现的模范事迹，我感到脸上一阵发烧，对自己偷书的事情很后悔。这时，火红的太阳照在我的脸上，使我难以抬起头来，仿佛太阳公公也在批评我。
我不由自主地往图书室跑去。当我的这头走到柜台前时，我真不知道该说什么，只呆呆地站在那里。还是老爷爷先开口了，他说：“同学，什么东西丢了？”我吞吞吐吐地说：“对······对不起，老从从紧把书拿出来还给老爷爷。老爷爷好像已经知道这件事了，批评了我几句；然后，他脸上有浮现出微笑，并且把这本书递给我，说：“既然你成人了错误，以后你改正就是了。这本书你留着看吧！”当我双手把书接过来时，心里有说不出的后悔，真想大哭一场。
这就是我最珍贵的东西。
我的好品质初二作文 7
社会在向前发展，时代也在不断进步，各行各业的人们都以全新的品质展现在新的时代。作为中学生的我们同样也要与时俱进，要以新的品质去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，这对每个桂城的中学生是十分重要的。
南海是一个有名的乡镇，因有海纳百川的包容精神、敢为人先的有为精神、团结奋发的龙狮精神而著名。这些精神无疑是我们每个桂城的中学生学习的模范。我认为桂城的中学生就具备着这样的新品质。
包容精神传承了岭南文化的精髓，以南海人开放的心胸和气度，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，不断探索和寻找适合自己的道路。我们在学习上，常常会出现一些小小的摩擦，而想解决这些问题就需要我们对同学的包容和理解。对别人给予的好处要多想想。不要因为一件事，就把所有的好全否定。学别人的优点，会提高自己，看别人的缺点，你会有前车之鉴。反之，心情郁闷，与同学之间的关系搞得矛盾重重，的确有害而无利。俗话说，退一步海阔天空，让三分风清云散。包容的精神会让每个桂城的中学生心胸开阔，心情愉快。
在学习探究的道路上，我们常常要踏出第一步。以康有为为代表的有为精神是南海文化的`精髓，有为精神的核心就是求变、求实、求发展。有为精神的实质体现在紧跟时代、勇于创新和有所作为，并把有为精神实践到生活中。而我们――桂城的中学生需以包容的精神吸纳其他同学的优点，以远大的抱负一步一步地实现着人生的理想，以有为的精神不断的改变自己，完善自己。
醒狮和龙舟已成为南海人生活中不可或缺的一部分，醒狮争雄和龙舟竞渡已成为南海人引以自豪的精神乐园，它是南海人团结一致、知难而进、奋勇争先的精神写照。我们中学生，也应以奋斗为荣，以奋发为誉，创出一片美好的蓝天。
一个中学生，一言一行，一举一动，都应该遵守中学生守则，不能与《中学生行为规范》相悖，应该时刻约束自己的言行，塑造文明新品质。古人曰：“不以善小而不为，勿以恶小而为之。”不文明的行为，不健康的言语，往往都是平时的小事，但我们不能固其小而不顾，不注重对自我的约束，时刻都应该想到，我们是桂城的中学生，我们所做的，所说的，都应该符合一名桂城的中学生的身份，展现新世纪中学生的风采，新世纪中学生的新品质。
作为桂城的中学生的我们，除了要严于律己，不断塑造自己的文明行为以外，我们还要担负起义务宣传员和监督员的责任，用自己的良好的文明品质去影响周围的人，去帮助身边的人，提高全校师生的文明素质。
我们是祖国的希望，我们是祖国的未来。我们应好好地珍惜现在美好的生活，以南海的精神不断地充实自己，为创建自己与桂城中学生的良好品质而努力！
我的好品质初二作文 8
每当七月的风儿吹拂孩子的脸时，我们就会觉得很幸福。沉闷了四个月的学习生活，终于有了一个松缓神的时刻。有不少像我这样刚踏出童年泥泞里的孩子，那么我们的`暑假该怎么过呢？
我说，我们应该学会休息。
六年了，在经小学生活了六年的我们总会因考差而伤心，因比赛输了而哭泣；会因成绩排在前三名而开心，会因各色比赛而高兴……说起这些也只能算是陈年旧事，因为会遗忘，我们也没必要太过沉沦。但亘古不变的是我们曾有过无忧的童年。
暑假了，不少父母会自作主张地为孩子报各种技能培训班，总希望孩子能变得更加完美。但这种做法还属错误的，这种事情得看孩子自己的意见，如果没兴趣，茫然地投入大量资金只会让孩子变得空洞与没有自由；如果有兴趣，那未必是件坏事，但必须要有恒心，三分钟热度是不可取的。
我个人认为，小六的暑假时很自由的。若能让每个孩子能在7：30分左右起床，22：00之前入眠已算很幸福的了。当然，日日的空暇我建议如下操控：可以买些适量的儿童文学，桌前一杯白开水，然后坐在长椅上捧着文学之类的书放手里，并自备一支笔，可以再喜欢的词、句、段标上符号。
因为这是自由而散漫的时光，我们可以听听音乐，当然并非太多的流行曲，你可以试着听些纯音乐，如《卡农》《The truth that you leave》那些都是纯净且能洗涤忧伤与污垢的乐曲。我们还可以出去散散步，舒舒心，让美景灌入眼帘，使自己的身心受益。
有了这样的暑假安排，我们定能活得更充实、精彩！
我的好品质初二作文 9
在学习生活中，有一种东西不能丢，你知道这个东西是什么吗？让我来告诉你吧，这个东西就是规则。
规则像隐身的警察，避免了汽车拥堵不堪；规则像铁轨，避免了火车车毁人亡；规则像监控，避免了商品丢三落四……规则在城市里处处可见，公共汽车上，规则变成了“上车投币”的牌子；十字路口，规则又摇身一变，成了红绿灯；在家里，爸爸、妈妈更是一遍又一遍地提醒我要牢牢记住一条又一条规则。其中我做得最好的，就是“出必告，反必面”了，因为关于这条规则，发生过一个难忘的小故事。
记得那天，天气格外晴朗，小鸟在树枝上欢快地歌唱，建筑物上国旗迎风飘扬，公路边的'鲜花分外美丽，可是我的心情却一团糟。因为小明太淘气了，把我的水杯摔坏了。要知道，这个水杯是我8岁生日时，妈妈送的生日礼物啊！回到家，我蹑手蹑脚地回到卧室，生怕被爸爸妈妈发现。当我从门缝里看见他们在卧室聊天，悬着的心才终于放了下来，一溜烟儿回到自己的小房间，轻轻地关上门，把水杯的残体拿出来，伤心地注视着。这是一个已经摔碎的杯子，玻璃有的地方已经碎了，有的地方还有锯齿状的裂口……看着、看着，本来就矛盾的心更不知所措：要不要把水杯打碎的事，告诉爸爸、妈妈呢？说？不行，不说？也不行；到底给不给爸爸、妈妈说我回来了呢？说？不行，不说？也不行……哎！怎么办呢？经过了激烈的思想斗争，最终我决定像詹姆斯那样，自觉遵守规则。
我慢慢地走向爸爸、妈妈的卧室，忐忑地扭动门柄，门开了，妈妈、爸爸先是吃了一惊，当听完我的话，爸爸语重心长地说：“孩子，杯子打碎不要紧，要注意的是你没有做到‘出必告，反必面，’不管你心情是否快乐，都应该遵守规则。”我听了，知道了事情的严重性不在于杯子打碎，而在于遵守规则，发誓要改掉这个缺点。
收获的季节，我收获了自觉遵守规则的高尚品质。
我的好品质初二作文 10
我一直在思考一个问题，什么样的品质才是个合格的中学生品质呢？
中学生,家之学子,国之未来，我们应该切之弊端，正身立己，要重视思想上的认识，完善自我，提高修养，以文明为己任，做一个德智体美兼备的当代中学生。
如何做一个德智体美兼备的当代中学生，这是对人素质定位的基本准则，所以衡量一个中学生是否优秀，德智体美是决定性因素。
德，在德智体美里排第一，也是一个中学生首要注意的。是培养学生正确的人生观，价值观。德又包括诚信和礼仪。诚信，一个人做人做事都要有诚信，孔子说：“人而无信，不知其可。”礼仪，是一个中学生对自己最基本的要求，孔子说：“不学礼，无以立。”而礼仪也是衡量一个民族道德和精神文明程度的标志之一。
智，是指正确的系统的学习文化知识及技能。作为一个中学生，要勤奋学习，独立拼搏，勤奋学习要有钻研就精神，持之以恒，不怕困难，灵活自觉的学习。保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
体，是讲体育。生命源于运动，运动让生活充满阳光。作为一个中学生，应该积极的参加体育运动，在增强体质的同时，也给我们带来了心理健康，在运动中茁壮成长。
美，是指心灵美和责任心。培养自己的审美观及创造美的能力，培养自己的高尚情操和文明素质的提升。我们要有一颗宽容善良的心，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。要做到作为一名中学生的职业责任，一名家庭成员的.责任，一名社会成员的责任。
一个中学生，内心有对青春的幻想，有未来的呼唤，21世纪的中学生，担负着祖国的未来，家庭的希望，所以必须勤学苦练，诚实守信，做一名体现自己生命价值的中学生。
这，就是我眼中的中学生品质！
我的好品质初二作文 11
早晨，听着外面的鸟儿在树枝上清脆地鸣叫；听着落叶“唰唰”地落在地上。此时此刻，我仿佛听见了那位清洁工的扫帚与大地地摩发出的“唰唰唰”的声音。这声音是那么的优雅，那么的悠扬，鸟儿、树叶、沙尘、大地，这所有的一切，都像是在为清洁工扫地的声音伴奏，奏成了一曲悦耳动听的《早晨交响曲》。就是这样的早晨，那位淳朴的清洁工浮现在我的`脑海里，引起我无限的怀念与遐想。
那是一个宁静的早晨，那位清洁工起早贪黑的来到这条大街上打扫。清洁工扫地的“唰唰”声，打破了清晨的宁静。我静静地坐在窗前，驻足观望着那位清洁工。那位清洁工穿着一身绿色的工作服，头上扎着一个大马辫，面上带着一只白色的口罩，两只水汪汪的眼睛镶嵌在桃红腮的脸上，手上带着一个白色的手套，拿着一把扫把，认认真真地在大街上打扫。在石坎上，坐着一对母子。我隐隐约约地听到了母子间的对话。“孩子，以后可别像那个扫地工一样，在大街上挥着扫把扫来扫去，多么丢人啊！咱们可是要过着荣华富贵的日子，而不是在灰尘的披盖下埋头苦干的，知道吗？”那位母亲正在教育自己的儿子。“知道了，妈妈，我以后一定要攥大钱，让您过上幸福的日子！”那位幼小的孩子随声附和到。“孩子，你知道就好！”母亲说着，顺手把喝完的矿泉水瓶丢到了地上。孩子伸手去捡，母亲勃然大怒，喝止着儿子：“儿子干嘛要去捡，你非得丢了我的面子才满意吗？千万不要像那个正在扫地的大婶一样，总是生活在肮脏的世界里，就像坐井观天的青蛙，见识浅薄，做这种低级的工作。”孩子见母亲生气了，又悄悄的把手伸了回来。听到这些话是，我心中的怒火如同火山爆发喷射出来，为这位清洁工感到愤愤不平。清洁工怎么了，要是没有他们，那么这个地球就会变得肮脏不堪，他们是如此的高贵，如此的美丽，你们那些自称高贵的人，怎么比得上那些清洁工呢？而那些兢兢业业的清洁工，又有谁比他们更为纯洁呢？正当我为那位清洁工人打抱不平的时候，清洁工悄悄地来到了母子俩的身边，弯下了腰，建起了那个矿泉水瓶。又匆匆的离开了。望着清洁工远去的背影，此时此刻，的心里真不是滋味，像打翻了五味瓶似的。啊，我敬佩他们，他们送给了我们甘甜的乳汁。他们把一滴滴汗水，挥洒在无垠的沃土上。啊，他们创造了美，他们是美丽的创造者，我敬佩他们！
我的好品质初二作文 12
周立松是我在我们班最好的朋友，我之所以和他相处得好，是因为他的品质感动了我。
周立松为人很诚信，他答应的事总是能做到，做不到的事也从不会答应，即使答应了做不到他也会专程找到他向他道歉，而这也是他的一个令我感动的品质。
周立松也很乐于助人。有一次，我的笔坏了，而当时我正要急用，别人也不肯借，便硬着头皮找周立松借笔，他也只有一枝笔，不过当他知道我找他借笔时，他二话不说便把笔借给了我，我成功的写完了这项作业。可后来我才得知，他的这项作业竟然没写完，结果被扣了2分。这也是他一个令我感动的品质。
不过，周立松最让我感动的品质是拾金不昧。记得有一次，当时我正要回家，正好下起了大雨，我看见周立松正拿着一个钱包站在路边被雨淋着。我走上前去问了问才知道，原来他在路边捡到一个钱包，里面有好多的'钱，他心想失主肯定很着急，于是便在这等失主来。我听了便要和他在这一起等，正好我带了伞，帮他挡雨。于是，我们就站在路边等啊等，等了很久来了一个人，说他丢了个钱包，我们和他核对了一下钱包里的物件，发现全部吻合，于是便把钱包还给了他。他从钱包里掏出一些钱来要给周立松，可周立松坚决不要，然后拉着我一溜烟儿跑了。
啊，周立松，你的品质感动了我！
我的好品质初二作文 13
在我们的学校中，我发现了一个好品质的老师，你知道她是谁吗？她就是我们的语文老师。
我们老师是辛勤的园丁，每天不辞辛劳地呵护我们这群调皮可爱的花朵。好几次，老师职业病——咽候炎发作，声音斯哑说不出话来，可她坚持带病上课；好几次，老师认真负责给生病不能来上学的同学补课；好几次，老师被一群上课常说悄悄话的同学气得火冒三丈。可我们却不知老师的辛苦。
一天，班上的一位同学得了重病，在医院住院。老师舍去假日，到医院给同学补课，每一道题讲得是那么认真，那么仔细。听着听着，那位同学的眼眶湿润了。
还有一次，老师带着病上课。我们听着老师微弱细小的.声音，感动得热泪滚滚而下，我们觉得这节课好漫长，好漫长。盼啊，盼啊，终于盼到了下课，同学们纷纷围着语文老师，嘘寒问暖。最后老师缓缓站起来，拍拍同学们的肩膀，用她细细的声音轻轻地说道：“我没事，谢谢同学们的关心。”随后咳了几声，拖着疲倦的身子，慢慢走出教室。
老师啊！您用善良无私奉献的精神滋润我们幼小的心灵，培育我们茁茁成长，我想对您说：“老师，我永远爱您！”
我的好品质初二作文 14
早在以前就听说灵山山明水秀，畅游春天铸我品质_作文。位于淇县县城西北部，是以前殷商文化和女娲文化为特色的历史文化类人文风景旅游区。那里风光奇特充满灵气。今日，终于可以一睹其风貌。
我们是学校组织的徒步登山，校领导和全体高一学生带领这十四个班徒步走完来回这八十里路。早上六点过半，我们各班排着整齐的队伍出发了。
这一路上我们喊着班呼，唱响了班歌，一边边喊给我们一次次的勇气。看着路两旁的油菜花和麦田。那么充满生命力，走过了两个多小时，我们看到了大山，大山向我们一步步靠近，趁我们走在林阴道上。趁着这副意境，语文老师让我们背起了古诗文，不知不觉中已经站在了灵山脚下。这时我的腿开始作怪。前段时间摔过一次，将推摔伤。看好后虽然不再疼，但不能运动时间过长。来这之前妈妈准备来给我请假但我不同意。这是一次磨练自己的机会。现在既然我坚持到了，又怎能辜负这良辰美景呢？我要好好浏览灵山。
抬头一看，哇！这山的气势够雄伟。山顶上竟有那么精致的几座庙，如果不是这几座山太大了，还真以为是海市蜃楼呢！
今天是梨花节。所以我看着路标。先找到了梨花坡。这里的梨树不算太多，但是都枝繁叶茂的，仿佛是被这大山的灵气所感染的，梨花那么雪白那么纯洁，我荡在坡上的秋千上，仿佛回到了童年。几位书法爱好者在坡下题字。我也走到跟前，一位姓郭的老师送我一张上面写到“天道酬勤，永不言弃”非常有纪念意义。
随后，我看到了盘古殿。路过醒目泉，我停下了脚步，投下一枚硬币，趁着这满山的灵气，许下 我的心愿，
走着走着我看到了一个商店，进去一看，都是一些小饰物和木刻的东西。每一件手工制品都蕴含着灵山人的勤劳和智慧。大家都挑了一件在积极喜欢的作为纪念品，也不枉今日灵山一游。
跑了这么久，终于耐不住疲劳和饥饿，找了一块大石头坐下来，幸亏妈妈为我准备了食物和饮料。这周围是一片小树林，微风吹来，带有梨花的淡香。闭上眼睛，仿佛听到了潺潺的流水，甚是惬意，等我睁开眼一看表，呀！已经快要一点了，赶快找到了队伍。
就要离开了，心里真是不舍，还有些遗憾。如果不是自己腿上有伤，一定要登上山顶！那样我就可以领略古人“会当凌绝顶，一览众山小”的'气魄，不过让我满足的是我看到了这山明水秀的灵山和洁白无瑕的梨花。真恨自己没有古人那样的文采，不然在这样的意境下，作几首小诗真是一件美事。“准备出发！”要走了，我赶紧回头与大山告别，看看这灵山风景，怎一个“美”字了得？
· 回来的路上大家的心情都很舒畅，想必是在灵山玩得很开心吧。大家不断地喊着班呼，唱着班歌，底气十足。在离山不远，有一个宏伟水库，来的路上竟没注意到这水库如此宽广，水面有微微的水波，在阳光的照耀下，发光发亮，非常美。大家都为这片宽广的水库感慨。
刚走了不久，我的腿就开始抽筋似的疼，每走一步就疼一次，步子很重，同学们搀扶着我向前走，大家劝我坐车回去，刚开始我有一丝动摇，但在老师的鼓励下，看着同学们一个个底气十足，想想革命战士走过长征历程，在这通往灵山的路上留下了我们每个人的足迹，这些足迹代表着一种精神——不言弃。
回到学校，腿疼得厉害，打电话给妈妈后，妈妈马上接我去医院检查，说今天动量太大，旧伤复发，妈妈一个劲的怨我，但我但心里很高兴。想想今天的灵山一日游，真被灵山那种意境所感染，我的心也像被那大山的清泉洗了一遍，灵山果然像传说中的那样美，那样有灵性，我为我是一个淇县人感到自豪。
我们这一代从小生活的很幸福，从不吃苦。今天大家都能坚持下来，锻炼自己，我们都应该感谢这样的活动，虽然我的腿又要重新治疗，妈妈一直说我傻，我还是觉得自己成功了，选择坚持是正确的，我可以战胜自己的快乐，有种突然间长大的感觉。
如果有机会，我会再次徒步登山，去观赏灵山的美景，去感受那里的平静，惬意、同时考验自己，坚持到底
我的好品质初二作文 15
我认为判断一个中学生的品质是否高雅。有气质的标准，就是一个人的综合素质。一个中学生，如果在学校外随地吐痰、吸烟，肯定会引起大部份讲文明的人的不满。而到了学校却还是衣着不整，剪着怪异的发型，谈吐粗鲁，含带脏话，不尊重师长，不是酷的表现，而是粗俗、没有修养。还有一小部分的人在过道上堆堆打打，大吼大叫，不仅对自己没好处，反而影响到他人的学习和休息。这些损人利己或损人不利己的各种不良行为，是我们应该坚决抵制的。
作为一个中学生应该见到同学或老师打个招呼问个好，每天以正整洁地姿态、良好的精神面貌到校学习，还应该自觉维护校内外清洁卫生，以文明的语言与人沟通，因为这样会使人倍感愉悦。而这种营造出人与人之间的和谐气氛的，便是中学生应有的良好的修养。
但是若一个集体中，有那么一两个人不遵守校纪，那这个集体也会受到极大的影响。用一句俗语来说：一颗老鼠屎，坏了一锅汤。例如：如果我班某同学某天在厕所内洗饭盒，被执勤的同学发现了，学校不仅会给他处分，还会扣掉班级综合分。这样一来，一个人的'错误，成了集体的责任。这种人，肯定是大家不愿意接受的。因此，当一个合格的中学生有违纪的动机时，请提醒自己或他人，集体的利益高与个人利益。
礼仪是现代社会文明行为的最起码的要求，它能反应出一个人在道德方面所具有的高尚品质，讲礼貌，友善待人更是一个人心灵美的最佳体现。
而且，对于一个中学生来说有礼仪是自己对最基本的要求。
我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有“礼仪之邦”的美称。孔子曾经说过：“不学礼，无以立”它的意思是说不学会礼貌，是无法在这个社会立足的。文明礼貌并非是个人生活中的繁琐小事，而是一个国家社会风尚的真实反应，是衡量一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一。
有人曾说过：“与其皱着眉头送人一两黄金，不如面带微笑送人一片鹅毛”。
这说明了学会礼仪，懂得礼貌是对中学生非常重要的。这样既给人好感，又维护了自己懂礼貌、讲文明的品质，两全其美。
做道德高尚的人是幸福的。让我们深知自己是一个中学生，努力做到团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作、 遵规守纪的好学生，在社会做热爱祖国，文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好公民、好学生吧！
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