八年级作文9篇【优秀】
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的八年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
寒假期间，我和爸爸的朋友吴叔叔一家坐飞机经过了三小时的飞行，从寒冷的北京到了气候闷热的三亚，仿佛从冰箱搬到微波炉里。祖国的气候差别如此之大，真是一种奇妙的感觉!
到了三亚，我们找到住的地方，安顿了下来。从第二天起，我们就开始了有趣的'三亚旅游。万寿山是我们去的第一个景点。山上树木花草郁郁葱葱。万寿山的最大特色是有一尊高达100多米的佛像。
我们又去了亚龙湾。那里沙子又白又细，海水又蓝又清。我们上午在那游泳。到了下午，海水涨潮了，我们到海水的深处，大浪一过来，我们就被冲上岸了。真好玩。
接着，我们来到了天涯海角，那里天气十分炎热，我们为了凉快凉快，就慢慢的走进大海。开始海水刚到膝盖，突然，来了一个大浪，把我们全身都打湿了。哎，打湿了就在水里接着玩一会儿吧。
我们还泡了温泉。这可不是一个一般的温泉，温泉里生活着一种可以在热水里生活的小鱼，它们能吃你脚上的皮屑，小鱼咬着我脚上的皮，痒痒的，特别好玩。
沙滩是我们的天堂。我们玩各种各样的游戏，比如堆沙丘，做沙球…。其中最有意思的是埋鞋子让别人找。别人找不出来，就让我找，最后连我自己找都找不着了，我感觉莫名其妙，我想：我自己都找不着，别人怎么找?那我就再埋一只让别人找吧!我想着想着就埋了一只，好家伙儿!我刚把第二只埋好，站了起来，结果和上一次的一模一样，把大家乐得哈哈大笑，我也搞不清楚是怎么回事。
最后一天，我们去了蜈支洲岛。它是一个岛屿嘛，当然要坐船去喽。那天风很大，把浪乱的老高老高，船从浪上过去时，会有一种失控的感觉，挺好玩的。
我们一共在三亚玩了六天，每一天我们都有特殊的乐趣，特殊的感受，使我开阔了眼界。这一次旅游，让我得到了充分的放松，使我以饱满的精神迎接新学期的到来。
八年级作文 篇2
这个寒假，我抽出了三天的时间，去看望了大山里的孩子。
一进入大山便有了一种神清气爽的感觉，当时的我还感觉生活在大山中是一件别有风味的事情，但随即看到的眼前一幕幕，让我改变了自己的想法。
当我踏入孩子们的土窑洞中时，引入眼帘的便是参差不齐的.房屋棱角，和随时可能坍塌的房梁，，顿时有一种凄凉悲壮的情怀。
正当我进入到里面去时，一个孩子走在了我的面前，只见他那双炯炯有神的眼睛好像被饱经风霜的脸庞蒙上了一层面纱，娇小细嫩的小手被那无数密密麻麻的青茎覆盖在内，再看看那骨瘦如柴的竹枝似的腿给人一种病入膏肓的意味。
那里虽然没有游戏机和游乐场，但一样有嬉戏时的欢乐和笑脸；那里虽然没有完善的教学器械和先进的体育设施，但一样有对知识的渴望和课后玩耍的欢畅；大山里的孩子，有着更多的坚忍，淳朴和快乐，更是那些唯独大山里的孩子的毅力，是我们所没有的。他们在山野中锻炼出来的自立，自强，在恶劣环境下对生活的热爱，让我们看到的是希望和信念。
我们生活在城市里，有着家人的疼爱，老师，同学的关爱。我们穿着漂亮的衣服，住着舒适的房子，在宽敞明亮的教室里读书学习。回到家，还有可口的饭菜。而大山里的孩子穿着破旧的衣衫，住着简陋的房子，趴在冰冷的石桌上学习，小小年纪就挑起了家庭的重担。
想到这儿，我自己对自己说：“一定要珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大为祖国建设做出贡献！”
八年级作文 篇3
有一种爱，不善言谈，严厉而又亲切，我想那便是父爱了。在我的记忆里，我很少与父亲交谈，和他在一起气氛总是很压抑。每次要考试时，他只是提醒一句：“快考试了，抓紧吧！”但爸爸很少管我，看到我做错了事也只是厉声呵责罢了。在学习方面他更是不管，但他十分注重我的成绩，这让我很不满，也很不解，直到有一天我明白了。
那天晚上，我带着不理想的成绩单惶恐的回家了，抬头望天，已经黑尽了，黑得让人害怕。不知不觉已经到家了。我静静的停好车，小心翼翼的打开房门，心“怦怦...怦怦“的跳。”你看看你的成绩，对得起谁？每天早上给你做饭......”果真，刚进屋子里，还没站稳爸爸就开始批评我了。我已经习惯考试过后的吵骂了，我的肚子已经咕咕地叫了那还有心思听爸爸的讲话呢？虽然站在爸爸旁边，但心却早已跑到厨房了。突然，我听到爸爸说：“今天晚上你就别吃饭了，好好反思反思，成绩为什么那么差，哪门学科不好赶紧查漏补缺......”听了这些，我心里不仅埋怨起来：平时你都不理我，一考试，不管好坏都是批评，考不好跟吃饭有什么关系啊。平日里不爱多说话的爸爸这时候就停不住嘴了，终于，我受不了了：“天天就知道让我学习，你管过我没有，只知道看结果有什么用啊，我又不是故意考砸的.，下次考好不就是了么？”爸爸听了我的反驳更生气了，声音又放大了一倍跟我吵起来，我不知道我该说什么了，因为没考好确实有我的责任。好在有作业，爸爸没有说太多就让我写作业了。带着空空的肚子写作业，加上刚与爸爸生气过，心里一点都不想写作业。这时，妈妈端着饭菜来了，说：“不是你爸爸不管你，平时你爸爸有好东西第一个想到的就是你，总给你留着，你看看你现在的成绩，你爸嘴上不说些什么，但心里是想着你的，你爸不想干涉你太多，一般都尊重你的建议，次次考试都提醒你让你认真些，可你就是不争气......“听了妈妈的话，我含着泪吃了饭。
爸爸对我的爱其实一直就在心里，从未消失，只是我常常忽略他对我的爱，他对我的爱没有太多言语，但我现在能深刻感受到了，我想，这沉甸甸的爱就是不善言谈的父爱！
八年级作文 篇4
年华易逝，斗转星移，白驹过隙之间，我已凛然长大，品味时间的风铃，回顾那脚印串串，蓦然发现，阵阵书香伴随我生命中所有的往昔。啊！书香，我的朋友！我的生命中处处可以看见她的足迹。
我的四季中有她的声音，“好雨知时节，当春乃发生”打开了春之门；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”拨动了夏之弦；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”推开了秋之窗；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”吟起了冬之诗。
我的梦想中有她的足迹。取经路上的天马行空，水泊梁山的浩然正气，三国战场的风云变幻，大观园内的捧腹大笑，无处不藏着她的面容。黄鹤楼上追忆“昔人已乘黄鹤去”，岳阳楼上高歌“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，长江口岸吟诵“唯见长江天际流”，黄河岸边吟唱“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。东临碣石，诉神龟之寿；黄沙道中，听蛙声一片。桃花源里可耕田，南山脚底可采菊。
书香里有如水般的'声音，泠泠作响，在我的耳畔久转不绝，让我在四季，在自然中细细品味。
看人物传记时，项羽的遭遇让我痛心。
他在听到天下百姓的哀鸣时，挺身而出，带领江东子弟破秦兵，杀秦王。当他和刘邦争天下时，在鸿门宴有不杀刘邦的大仁大义，也有在巨鹿、垓下大战的智勇双全。但他换来的是小人的十面埋伏，当他走到乌江边时，他退缩了，他并没有再逃，而是自刎于乌江边……
而当我看到陶渊明时，却又让我敬佩。
陶渊明生活在那个黑暗的东晋时代，他在官场里看不到光明、希望，所以“不为五斗米折腰”而辞官归隐。他在南山上写下了千古名句“采菊东篱下，悠然见南山”，被后人传颂。
我沉迷于书香中，从汉赋、唐诗、宋词、元曲至明清小说，它们宛若清泉，一点一滴伴我成长，他们领我去爱自然，去寻找一种伟大的精神来丰富我的生活。
书香，我的朋友，与我作伴，直到永远。
八年级作文 篇5
教室的窗台上，摆放着一盆郁郁葱葱的绿萝。
绿萝的叶子很绿，仔细看，它的叶子绿得也是有层次的，就如一块巨大的翡翠。有些长大了的叶子是翠绿的，绿得那么新鲜；有些刚长出来的叶子是嫩绿的，绿得那么可爱。叶片是心形的，有大有小，层层叠叠地铺上去，使人看着心里非常舒服。一阵微风吹过，绿萝的叶子就晃起来，犹如一个个阿娜多姿的姑娘扭动着腰肢翩翩起舞；静止时，叶子便像一位位训练有素的士兵，昂首挺胸地站着。
绿萝的茎蔓长在叶子的反面，颜色也是绿色的，不过很深，绿得发黑。茎蔓长长的'，一节一节，好像竹子一样。一根根茎蔓垂下来，就像一串串的风铃，又像墨绿的水晶帘子，好像风一吹，它就会叮叮咚咚响起来似的。
绿萝的根生长在茎蔓上长叶柄的反面，是灰绿色的，很长，在水里清晰可见。虽然它的茎蔓是朝下生长的，但是，它的叶片是清一色朝上生长的，好像一个个勇敢的冒险家，不管前方有重重危机，都要勇敢地面对。
不仅如此，绿萝的生命力也是一等一的强。暑假里，老师没有把它带回去，只是中途来加了一二次水，回来一看，它还是那么有生机、有活力。这就是我喜欢绿萝的一个重要因素，因为它让我感受到了它那蓬勃向上、勇往直前的英雄气慨，让我很感动。
绿萝不但美观，还能够净化环境，我十分喜欢它！
八年级作文 篇6
距离是泯灭在阳光下的空气，不紧不慢的呼吸着。
没有想象中撕心裂肺的痛楚，但会像艺术品中完美的裂痕一样，悄悄蔓延，然后像雾霾一样盘踞在人心头，挥之不去。
小时候。于我来说，最大的距离不是牛郎星到织女星那十六光年的路程，仅仅只是我的眼睛到商品店的那一点点——一块玻璃的厚度。
我用手碰触着玻璃，呵出暖暖的气，泛起一层淡淡的雾气，但是玻璃终究是冷冰冰的，正如它所代表的距离。
我不知道，那时的我，有没有也像现在的孩子一样，哭闹地乞求父母给自己买喜欢的商品，虽然那一块玻璃厚的距离这么近。我只记得，那时的我，坐在母亲自行车的后座数着漫天繁星的时候，是那么的快乐，哪怕从地上到夜空星星的距离是那么远。
于是我放弃了孩子的任性，放弃洋气的服装，放弃我爱的甜品和巧克力。
因为我心疼母亲，心疼她微颦的眉头，心疼她的努力和那种无法言说的心灵上的苦痛。
以前和一个女孩是很好的朋友，她长得漂亮，家世也不错，有两套房子。
有一次，她和我一起放学，我看着夏天热烈的阳光，沉默不语。
她看了看我身上的夏装，抱怨地不经意说了一句：“你还说你穷，你穿的.是名牌。你看我，我穿的都是我妈买的地摊货。”
那句话正中我脆弱的自尊，我愣了愣，泛红了眼眶，于是赶紧抬头看天，不让她看出来我滚烫的泪珠，任由泪水在眼眶里打转，也许她永远也不知道，一向不在外人面前流一滴眼泪的我，差点被她这句话弄哭。
因为我不会告诉她，那些衣服，并不是我的。于是我喃喃道，“你不知道的……”她没有看出我的情绪，自顾自的说着学校的事。
是否贫穷，也许并不关自尊什么事。
与我来说并不重要，因为母亲尽力了，那么剩下的，就交给我就好。我会努力的。
一个孩子告别任性的距离，仅仅是因为懂得心疼了，也许恰如一个转身灿烂的笑一般，然后正巧开了遍地繁花。
长大一点后。距离就是因为年少热情又脆弱的心，而无法言说的心事，仿佛开口之后只剩下低低的回音，然后只听见自己的心脏跳动的声音。
或许是某个男孩子的粲然一笑，或者是某个人一句莫名其妙的话，又例如喜欢上某一个男孩，然后怕他拒绝，又不想早恋而咬紧牙关。
那时的距离，是敏感而迷惘的，像一层昙花一现的迷蒙薄雾，掩盖着淡然美丽的忧伤。那是你无法打破，也不忍心打碎的苍白碎梦，是年少的美梦，也许必定是充满遗憾的。
现在的距离，是苍白的成绩单上单薄的数字，一个名字到另一个名字的罅隙，那么近，但却是像一条无法跨越的鸿沟，于是每个人都只能孤军奋战，赌上青春，满腔孤勇。也许这是决乎命运的战斗。
于是距离成了满黑板的数学题，满教室的朗读声，也成了……满脑子的迷茫。
谁也不能输，至少我不能输，因为我输不起。
同学淡淡的冷嘲热讽，父母满满的失望，我自己近于放弃的绝望……
后来的距离，是我所谓朋友的不问不说，渐行渐远。那就像病人苍白无力而又淡然的笑一样。
我们输给了时间，输给了距离，输给了世上一切恒久的事物。
八年级作文 篇7
有时候我觉得“好”并不是一个人。他经常说“叶”是他的半身。那就是说“叶”是另外一个“好”。一个连“好”都不知道的自己。
在一切还没开始就注定了“好”和“叶”的不可分割关系。他们在同一母体内得到了生命，他们的生命从一开始就有了彼此。
“好”他很羡慕“叶”。他羡慕“叶”明明就有和自己一样的命运，但是却可以如此坦然的面对；他羡慕“叶”明明就有和自己一样摄人的力量，但是却依然有那么多伙伴；他羡慕“叶”明明就已经不存在世上了，但是人们依然如此坚信“叶”一定能回归。
但是“好”不知道，他如此羡慕的人，他如此憎恨的人，曾经是多么的爱护。他不知道，他如此羡慕如此憎恨的人是他的半身，他迷茫了，在寻找伙伴的途中失去了自己。
如果他早一点发现，其实他并不是一个人，他所有的半身都是他的.伙伴。如果他早一点发现，其实他并不想毁灭人类，只是单纯的想要得到别人的友情。那事情会是什么样子呢！也许故事就不会发生了。
喜欢“好”的朋友一定忘不了在《通灵王》最后几集的时候，“好”一直认为是朋友的那个人，最后背叛他逃跑的时候的眼神。那种绝望大于伤心的眼神。
如果可以，我想告诉你——其实你不是一个人，很多人生命中有你。
八年级作文 篇8
“喜羊羊美羊羊懒洋洋别看我是一只羊……”这一首歌想必大家都听过吧，对，这就是《喜羊羊与灰太狼》里的主题歌。我告诉你们一根小秘密，不过你们可别说我幼稚。其实喜羊羊我现在还在看，而且还是他的.忠实粉丝。这对于一个初二的女生来说可能太幼稚了，可是对于我一点也不幼稚。我在我们学校就是一个动画片大王，我之所以喜欢动画片是因为，在动画片里可以在我们现实中所做不到的事。可是动画片也给我带来了麻烦。
记得有一次，我和同学坐在教室里实在太无聊了，我就对他们说“我给你们讲动画片吧”。我对他们说着，可是没有讲多久他们一个个的说自己的电视剧了。而且还说我太幼稚。唉，我只好忍了。谁叫他们说的对啊，我就是太幼稚了。
不过也没有什么好气的，幼稚又怎么样，只要我喜欢这就够了。
八年级作文 篇9
初晨，阳光轻轻地扩散开来，在太阳未升起的时侯。天是淡蓝的，但淡蓝之中又掺点黑色，像是谁在宽阔的河里打翻了墨瓶。过了一会，太阳渐渐升起来了，公鸡也纷纷响亮地叫起来了，好似那婴孩初生时清脆的一声声哭喊。
此时的阳光是多么温暖和煦，它淡淡的，轻轻的，若有若无，特有的味道飘渺不定。然而，明朗的天空证明它是存在的`，而且是天真美丽地存在着——一只栖息于花朵上的蝴蝶，被阳光调皮地折射出五颜六色金光灿烂的样子来，那水面泛起的点点碎金，依然是它在水面打滚留下的杰作。
然而这只是朝阳。当我走下校车踏上学校坚硬厚实的砖地时，阳光也平静了下来。它轻轻地看着校园里的每一片树叶，因为那上面写了一个又一个的故事———就像，就像我们在读书一样。被阳光读过的叶子都闪烁着金光。它是如此的如饥似渴，如此的孜孜不倦，生怕留下生命中最大的遗憾。
正午，当我穿过饭碗勺子叮当响的食堂走在校道上时，突然发现阳光正散发着它的活力，它的热量。它以热量来向我们表示，它狂热的少年时代和它刚要果断、雷厉风行得甚至有些轻狂的性格。
午休时，偶尔抬头一瞥对面的教学楼，米黄的陶瓷砖墙面映出耀眼的一片金光，射得人眼睛生疼。仿佛，阳光正用它的十八岁的笑容来装点世界——只是笑得太疯狂，太倔强，就像笑尽了生命中的欢乐。
下午三四节课结束后，走出喧闹的教室，在走廊上蓦地感到凉意。风轻撩起飘在耳边的乱发，远出操场都染上了层微黄，体育馆蓝色的琉璃顶也泛出微弱的光芒……
再次搭上校车，窗外阳光从窗户透进，已没有了早晨的朝气蓬勃，相反，倒多了分老人特有的安详平和之气。它静静地洒在我身上，似乎，在讲述它今生所见今生所闻今生所学……
这如人生的太阳精灵。
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