八年级作文精选【8篇】
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的八年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文 篇1
春,随着柔和的东风走来了,悄悄的,毫无声息地走来了……
阳春三月,春回大地,时间万物都苏醒了。
小草偷偷地从土里探出脑袋,东张西望,好奇地观察着这个世界。它伸出细细的手,与温和的太阳热情地打招呼。向田野望去,呵,碧绿的小麦一大片一大片满是的,微风拂过,如绿浪翻滚,泛起阵阵涟漪。
道旁的小树上也绽出了嫩芽,批上了绿色的礼服,兴高采烈地迎接着路人。湖边的杨柳枝上,早已布满了柳絮的绿苞,风轻轻一吹,柳絮便满天飞舞,似天女散花,又如阳春白雪,与微波荡漾的湖水,构成了一幅别致的春光图。
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春雨伴着春风,潇潇洒洒地从天上飘落下来,如丝绸般柔顺。春雨落在草地上,小草如饥似渴地汲取春的甘露;春风拂过山冈,将大山打扮得青青翠翠;春风撒在竹林中,春笋也一个个都冒出了头;春风飘过层层的碧林,树木都闪烁着油亮的光。林中的云雀唱个不停,那美妙的歌声让人们陶醉其中。
在百花争艳的园林中,也别有一番风情:洁白的'百合,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,给人一种出淤泥而不染的高尚情怀;紫色的玉兰艳而不俗,丽而不媚,傲然挺立,豪骨侠风;还有那披着粉装的桃花,含苞吐蕾,昂然挺立,与百花争妍斗艳,开得热闹极了,真有“十里桃花相映红”的景致。
世间万物迎着春,深深地陶醉在这美丽的春景之中。
八年级作文 篇2
澜夜。晚自习。教室。
呆坐在座位上,面前铺着那张早已做完的卷子。
多久没有这么清闲的坐着了?
我想是问自己,又像是问眼前的一垛垛书。
这是一堵墙,我想。
望望窗外的天空。
静。平静。平静得有如温柔的'海面。澄澈。真的,看看那黑漆的夜幕,忽觉得那黑漆后面藏着深远,对,深远,无尽的空间。
一湾晓月。星斗满天。
众多光亮中,我只认得两样东西——月亮,以及猎户座。是的,慢慢星光中,我连我的星座都不认识。什么十二黄道,在我的印象中,也不过是星失的一次冒险罢了。呵呵,也许吧,有时候,这些灿烂的东西,也只会是这么简单。虚华,嗯,虚华。
月迹广寒,那就是嫦娥的最后归宿吧!背叛爱情,背叛自己,所换来的长生不死,永驻容颜,也不过是换来了夜夜伴星辉的孤寂。
那后羿仰望明月之时,心中又有何感叹,总不会是像我一样想着写完卷子的轻松吧!愤怒?无奈?还是有些许牵挂?一个背叛爱情,一个被爱情背叛。呵呵,就算能重会,破镜又怎会重圆?
同样望月的,应该还有那个苏轼吧!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,他到看的透彻!那又怎样,明月?!星辉?!过眼云烟罢了!
就像我,想了半天,还是要后头去检查数学卷子去。
八年级作文 篇3
有一种爱,不善言谈,严厉而又亲切,我想那便是父爱了。在我的记忆里,我很少与父亲交谈,和他在一起气氛总是很压抑。每次要考试时,他只是提醒一句:“快考试了,抓紧吧!”但爸爸很少管我,看到我做错了事也只是厉声呵责罢了。在学习方面他更是不管,但他十分注重我的成绩,这让我很不满,也很不解,直到有一天我明白了。
那天晚上,我带着不理想的成绩单惶恐的回家了,抬头望天,已经黑尽了,黑得让人害怕。不知不觉已经到家了。我静静的停好车,小心翼翼的打开房门,心“怦怦...怦怦“的跳。”你看看你的成绩,对得起谁?每天早上给你做饭......”果真,刚进屋子里,还没站稳爸爸就开始批评我了。我已经习惯考试过后的吵骂了,我的肚子已经咕咕地叫了那还有心思听爸爸的讲话呢?虽然站在爸爸旁边,但心却早已跑到厨房了。突然,我听到爸爸说:“今天晚上你就别吃饭了,好好反思反思,成绩为什么那么差,哪门学科不好赶紧查漏补缺......”听了这些,我心里不仅埋怨起来:平时你都不理我,一考试,不管好坏都是批评,考不好跟吃饭有什么关系啊。平日里不爱多说话的爸爸这时候就停不住嘴了,终于,我受不了了:“天天就知道让我学习,你管过我没有,只知道看结果有什么用啊,我又不是故意考砸的,下次考好不就是了么?”爸爸听了我的反驳更生气了,声音又放大了一倍跟我吵起来,我不知道我该说什么了,因为没考好确实有我的'责任。好在有作业,爸爸没有说太多就让我写作业了。带着空空的肚子写作业,加上刚与爸爸生气过,心里一点都不想写作业。这时,妈妈端着饭菜来了,说:“不是你爸爸不管你,平时你爸爸有好东西第一个想到的就是你,总给你留着,你看看你现在的成绩,你爸嘴上不说些什么,但心里是想着你的,你爸不想干涉你太多,一般都尊重你的建议,次次考试都提醒你让你认真些,可你就是不争气......“听了妈妈的话,我含着泪吃了饭。
爸爸对我的爱其实一直就在心里,从未消失,只是我常常忽略他对我的爱,他对我的爱没有太多言语,但我现在能深刻感受到了,我想,这沉甸甸的爱就是不善言谈的父爱!
八年级作文 篇4
一直,我都是个爱雨的孩子,喜欢雨的任性,因为,我亦如此。
然而,雨是寂寞的……
依然记得,如,今夜--
那晚突然失落的我。走在空空的街道上,听着倾盆大雨肆无忌惮的发泄。
天,好黑。眼前一片茫然……是的,我哭了。
没有你在身边,要我如何学会坚强?眼底沉积了太多的淡然,我,开始变得漫不经心。
我知道,我都知道。
你习惯了纵容我的无理取闹,我撅嘴,你微笑,我跺脚,你依旧微笑,你喜欢陪着我,对吗?其实,我都知道。
可,你又是否知道?
我的撒娇甚至于我的打扰,只是对你,没有你,我又该怎么继续胡闹?
现在,我很孤单,仿佛寂寞的雨,如影随形……
喜欢你,亦如,喜欢雨。因为,你同样任性。
雨中的嬉戏,你面前的随心所欲,真的很完美,完美到无可挑剔。
就在那晚,你离开,毅然决然。我很早就知道你会离开,只是从没想过你要离开。这,是谁的错?是我来不及挽留,还是,你忘记了回头?或许,谁都不懂,不懂雨中寂寞的节奏。
回过神来,我想,我不可以,再这样沉溺。
可是为什么,我看到雨中你的身影,真实,清晰?
你在微笑……那么你有没有看到,我,在哭泣。恍若两个世界,快乐与忧伤,无法融合的`心情。你手中拿着伞,却站在雨中,淋雨。
我逃不掉,我明白。
我问你为何而来,你说你习惯了陪在我身边,因为没有我,你会寂寞。
你可知道,我已习惯了寂寞,这是我注定的路途。
你说你喜欢我,亦如,喜欢雨。
突然,我无言以对。
曾想过太多的相逢,太多的结果,想过我再次撒娇,你再次微笑,可是眼前,我不敢再次奢望。
原来,过去的,就真的无法埋没。
毕竟,我不再是我。我厌倦并惧怕着你下一次离开。
所以,干脆,我们不再纠葛。
终于清楚,过去的不会回来,它一次离开,就永远不在。
物是人非的感觉,心好痛,我无可奈何,你同样,无能为力。
这是结局,永远,永远……
八年级作文 篇5
运动会心的说是心得,不如说是对这次运动会的检讨。首先我要向我的教练员说声对不起!因为我感觉我让您失望了,您对我的期望值一直很高,但是我却没有跑出令您满意的成绩。您曾经多次找我谈话,每一次的谈话都会影响我好一段时间,让我奔向目标前进,我不怕被人说我自大,高傲。我可以坚决的说:我的目标就是第一,虽然我的能力有限,但是我会用我有限的能力,创造出我无限的成绩。记得在我刚参加校队的时候,我的成绩一直处处不如高浩博,但是在我的勤奋努力下好多项目我已经超越了他,已经超越了自我。但是我却因为超越了他而放松对自己的要求,从而导致我经常不经心的犯一些小错误。也因为对自己的放纵,导致我的成绩倒退了好多。在比赛前的一个月里,我经教练员的批准来到二中进行高中化的'训练,一开始我挺认真的也挺拼。但是后来我渐渐的学会了偷懒,总是不好好的训练。但是二中的教练,对我特别的严。总会时不时的督促着我,不让我放弃,让我坚持坚持在坚持,修正着我的跑步姿势。就是这样我对教练产生了依赖性。教练在时,就会好好训练,教练不在时就又变成一堆烂泥,可练可不练。我感觉二中教练很看好我。在和别的教练员谈话时,时不时的也会谈到我,说我怎么怎么样。我在旁边听得也是美滋滋的。就这样一个月过去了,我迎来了春季县运动会,赛前我信心满满,觉得我可以取得一个令教练员令我自己满意的成绩。随着一声声枪响,运动会结束了。1500米我跑了第六名。5000米我跑了第七。这成绩给了我当头一棒,我差点连名次都没占上。
晚上我回家后想了一晚上,为什么,为什么。为什么我的成绩这么差,想了好长时间,我得出一个答案,我骄傲了,我这段时间放松了对自己的要求了。我辜负了教练员对我的肯定。我辜负了教练员对我的信任。那晚很漫长,很漫长,我一遍一遍的检讨着自己,问自己当初为什么不认真训练,为什么不再坚持一下啊!想着想着,我掉下了泪水,也许这泪水代表着不甘心,也许代表着对教练的歉意。临沂市大型运动会又开始了,本来我想教练不可能让我参加了,可今天我才得知教练要让我参加运动会。教练为什么要让我参加,我的成绩那么的差,不应该让我参加的呀!是因为想在给我一次机会,是因为教练没有对我失去信心,还是因为别的。唉!不想了,我决定好好的利用这次来之不易的机会,取得一个好成绩。从而让教练对我重拾信任。我在这里给老师做出承诺。1我要好好的参加训练,做足赛前的准备,赛出一个令您满意的成绩。2在努力努力,把学习成绩提高。3争取改掉坏习惯。请教练相信我,我一定会做到的。
八年级作文 篇6
我不愿当那翅膀下被呵护的小鸡,我愿意当那自由翱翔的雄鹰。张开你们的翅膀,让我走出这爱的牢笼!
——题记
金丝牢笼编织的梦,金光闪闪,而通往那条道路却是很平坦。尽管有很多的岔路口,可是我却一直被人牵着,一条你们认为平坦的路,我盲目的跟着走着,不知道的自己的未来?更是不能有自己的.追求……
从小的我是听话的,父母让我往东走,我不敢往西走。让我前行,我不敢后退。我一直是盲目的跟随着。父母为我铺垫道路是平坦的,在学习上,他们要求我要做到最好的,可是我也总是尽力去做,总是不能讨他们欢心。一次次的斥责,一次次的打骂,是我自己彻底的没有信心,我放弃了。我开始了很强烈的逆反,尽管每次都是以失败告终,而我却是依然反抗着。
我不走他们给我安排的路,我要开始走我自己的路。
摸索着走自己的路,尽管路上被石头牵绊绊倒。我却是仍然要带着泪笑着,前行。因为这是我自己选的路,我不后悔,当自己闯出了一片天地的时候,我告诉自己我能行。我开始了热衷于自己的世界的时候,他们又以关心来阻挠我。作文纸张飞舞,墨汁到处飞溅,画好的天空布满乌云,我清楚的知道我的路上还会有荆棘密布。但是为了走好自己的路,我坚持。作文可以再写,墨汁可以再买,带有乌云的天空也可以重新露出阳光,我要坚持走好自己的路。他们累了,愿意放手了,而我则在自己的天空中自由的翱翔。
当我的付出有了回报,当我的天空终于被快乐围绕,我知道了,有时候看似错误的放手,有时候又何尝不是一种大智慧呢?
相信我,不是任何的路都是平坦的。但是放手的爱,也是智慧的呦!
八年级作文 篇7
一个饥饿的乞丐来到一户人家乞讨。一位妇女打开了门,妇女的身边是一位小女孩。这小女孩看见乞丐只有一只手,全身又脏又臭,便恳求母亲给乞丐二十元。而那位女却却让乞丐把前院的砖搬到后院。乞丐抱怨说:“我只有一只手,你还要我搬砖!”妇女什么话都没说,用一只手搬砖。乞丐无奈只好跟着搬。搬完后,乞丐满身大汗,妇女递给乞丐一条毛巾和二十元钱。
第二天,妇女又让乞丐搬砖,这回是从后院搬到前院,乞丐心想:这女主人肯定有毛病,这不是在折腾人吗?妇女也不解释,待乞丐搬完后,递过二十元钱。、
这样的日子持续了一个月,乞丐来来回回不知搬了多少个回合,乞丐恨死了让他搬砖的那个妇女,他想:这个妇女真的是有毛病,瞎折腾人。
有一天,乞丐不见了,没有人知道乞丐到哪里去了。
时间过得真快,转眼便是一年。
当乞丐再次出现在妇人和小女孩的面前时,妇女和小女孩根本认不出他来。乞丐不再是以前的那个乞丐了,他西装革履,皮鞋擦得锃亮,他成了一家公司的'老板。
老板说:“我终于明白了你为什么让我搬砖,你是我的恩人,我要好好报答你们。”
妇女说:“不用。你心里不要记恨我才对。我之所以要你那样做,是想告诉你一个道理。”
老板说:“以前我不明白,现在我明白了。这个道理是——”
小女孩说:“只有通过双手的辛勤劳动,人才能创造真正的财富。”
八年级作文 篇8
水是地球上一切生物的生命之源,人们需要水,植物需要水,动物也需要水,如果世上没有水会怎样?动物会显得无精打采;植物将会枯萎;人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。
水是宝贵的资源。据统计,地球上的淡水只占总水量的2·7%,而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%。人类的活动在大量消耗资源的同时,还造成了水的污染,导致水资源危机。水资源危机不仅关系到人类的'可持续发展,而且关系到人类的生存。同学们,大自然已经向我们敲响了警钟!
而面对这些惨淡的数据,难道我们的心灵没有一点点触动吗?对,没错!我们每个人任然在肆无忌惮的破坏着。从总体上看,我国一方面水资源供应相当紧张,缺水状况日益加重:另一方面却是水资源利用率低,浪费惊人。
据统计我国农业用水约占总水量的60%以上,但是有效利用的水只占农业灌溉用水总量的1/3左右;工业万元产值的耗水量也比发达国家多一倍。工业废水,城市污水,农业中农药、化肥的大量使用增大了水资源的污染。严重的水污染也降低了水资源的可利用价值,进一步加剧了我国的缺水程度。全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖导致全国大部分地区的水环境恶化,是本来短缺的水资源变得更加紧张
节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。在农业上我们应改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术;改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物;减少农药、化肥的使用。在工业上,工业用水重复使用、循环使用;降低生产耗水,提高利用效率;水处理,达标排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推广节水器具;少使用洗涤剂和清洁剂。
我过的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,留白部分好像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又好像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
让我们现在就一起行动,不让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪!
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