八年级作文必备（10篇）
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的八年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
我们无时无刻不在四季的怀抱里遨游，一年有四幅美丽的画，我要做一个小画家把四季画得更美丽。让我们一起做一个小画家，随着四季的脚步，一起为它添色彩，让它更美更动人。
画春天
来到春天的童话里，瞧！春姑娘正踏着轻盈盈的脚步来到我们的身边，我为春天画上小草，小草在阳光的照耀下，伸呀伸懒腰，我又为春天画上花朵，花儿在微风中点点头，一朵接着一朵开放，瞧！花儿仿佛也在在争斗呢！一朵朵争先恐后，骄傲的牡丹花居上头正傲气的说：“谁能与我相提并论，那些无名小卒都闪到一边去。”我再为春天画上河流，听~水流“哗啦哗啦。哗啦哗啦”的声音，仿佛一只美妙的交响曲。再为春天画上一棵生机勃勃的大树，瞧！生命力旺盛的.它，就是春天的象征了。春天不就是到处是生机勃勃的景象吗？树儿都出来了还缺什么？就是缺了几只鸟儿，轻轻一挥鸟儿也站在树上卖弄起它那清脆的歌喉，唱出一曲曲春天的赞歌。我们正初在一片春日的温和里，在春天的童话里遨游。
画夏天
送走了春姑娘迎来了夏女孩。在这炎热的天气里，人们有如热锅上的蚂蚁---团团转，我先为夏天画上一些芬芳的花儿，瞧！惹得小蜜蜂们采呀采蜜忙。夏天里，人们最需要什么？毫无疑问就是它--风。我又为夏天画上一缕缕风，在人们汗流浃背，沉重地喘气着，风拂过万物轻轻来到了，为人们送上一阵阵的风，人们情不自禁的站在那儿凉爽一下，直到人们满面春风的说：“好凉快啊！”风儿才愿离去，再画上蝉和树，只听见蝉在树上“知---了。知---了”地叫着，而鸟儿呢？都懒懒地歇在树上。似乎正在做着“丰收”的梦呢！再画上一片辽阔无边的大海，蓝蓝的海水，金色的阳光，喔！多美的一幅画呀！要是能冲向大海，自由自在地游来游去，那种感觉，真是不能形容了，在海边嬉戏，在海边聆听大海的心声，哦！那就是夏天最好的享受了，夏天仿佛是一杯美酒，充满了陶醉之感，有谁能不陶醉呢？
画夏天
望着夏女孩离去的身影，回味着夏天的美景，我们又在不知不觉当中迎来了这丰收的季节，秋小姐在微笑着，为秋天画上无边的稻田，稻子成熟了，放眼望去，目之所及满是令人心醉的金色，在阳光照耀下，越发夜耀眼，仿佛田野里满是一大片的黄金。瞧！农民看到这满田的秋色和丰收，乐得嘴都合不拢了，看着丰收的情景，谁的心里不开花呢？画上一棵果实累累的树，却把小猴子馋得把果儿偷走。再画上一只只
“金蝴蝶”，瞧！它们正在半空中翩翩起舞，一会儿又为大地妈妈铺上一层层金黄色的地毯，真是太淘气了。秋小姐总会为人们带来丰收的喜悦为小猴子带来满满的果实，秋小姐总是为我们带来惊喜。
画冬天
唉呀！令人毛骨悚然的冬爷爷又来到了，想到之前的春。夏。秋真怀念。在那温和的日子里，我们多么欢乐，然而走到了冬天，只有寒冷。为冬天画上雪花，雪花飘呀飘，乐得我们又蹦又跳，树儿披上了一层厚厚的银装，仿佛也在说：“真冷，要是能多穿一点该有多好呀！”雪儿为大地妈妈铺上一层白毯，真美呀！冬天里，那满天飞舞的雪花惹得孩子们忍着寒冷出来与这雪花玩起来了，哦！原来冬天也有温暖的气息呀！冬爷爷悄悄来到，也会悄悄地离开，冬爷爷离开也会为我们带来无数的惊喜。
春天里的小草出呀出了芽，夏天里的花儿开呀开得靓，秋天里的叶子吹呀吹得黄，冬天里的树呀，披呀披银装，瞧！我们把四季画得多美，画四季，画四季，让我们画出一个美丽新世界。
八年级作文 篇2
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最欢畅？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界；如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书！因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。
小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡--在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就开始喜爱书籍了，
闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的'海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花；也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。读《巴黎圣母院》让我明白了雨果对腐朽社会教会的愤怒；读《水浒传》让我充满了勇于反抗压迫的力量；读《名人传》让我认识到伟大的背后是平凡是努力！读《钢铁是怎样炼成的》让我意识到我们应该充满青春活力，不畏艰险，意志坚定！
读书让我收获了许多。我们应该怎样去读了呢？我认为，最重要的是积累。读书不积累就像一个人深入宝山却空手而归，不积累还不如不读，因此我们读书要读好书，读书要勤于积累，更有勤于思考。
我爱读书，书是知识的宝库，是快乐的源泉，读书让我快乐每一天！
八年级作文 篇3
小学升初中时，我以优异的成绩进入了丹城二中，这成绩进入其他中学也可以算相当不错了。可是在初中读书的我，由于未能适应新的学习环境，我又一次进入低谷期。
“唉！这次又完了。”看着发下来的成绩单，我无力地说道。
“老吴，这次我总算在英语上压过你了，总算有一项可以超过你了！”看着身旁手舞足蹈的老张，我心中就是一阵烦闷，似乎又看到了一道道嘲笑的眼神，我飞一般地跑出教室呼吸新鲜的空气。看着那曾经枝繁叶茂的大树变得仅剩几片残叶，心中感慨。冬天虽过，曾经的辉煌却迟迟未能重现。
回家的路上，途经一巷，突然发现一只麻雀，看它那早已断翅的翅膀，想必是因其从笼中逃脱却误认为玻璃是那广阔美丽的天空，从而伤了翅膀而被主人所抛弃。我叹了口气，轻轻地捧起它，似是自语：“麻雀，你我为何如此相像，我俩相见自是有缘。”我将它带回爷爷家，细心地照养。
爷爷说：“真正的鸟是无法在笼中养活的，那些生活在笼中的‘鸟’算不上是鸟。如果有一天挣脱了笼子，它们才真正能被称作为鸟。”我好像明白了一些什么，虽然笼中温暖安全，衣食无忧，但鸟儿却向往着那危险而更多彩的天空。我带它来到阳台，打开笼子，只见它兴奋地冲到外界，欢快地鸣叫了两句，似乎为重获自由而欢叫。它挥动着那并未康复的.双翅始终飞不高，想往上飞却又因为力竭而跌落。
我看它那失落的样子，想将它收回，心中轻叹：“我与它一样都曾飞翔在天空，可如今却……”突然，它奋力地挥动翅膀，那小小的躯体竟爆发了如此巨大的力量，它竟然又飞了起来，虽然并不稳。不论前方有多困难，你都会去努力地拼吗？
我看了一眼那光秃秃的树，树上已经长出了新芽，心中充满了感慨——春天又回来了吗？
八年级作文 篇4
今天是十月五日，天空有点阴，我的思绪回到了小学时期。
二年级的时候，有一天午觉时间到了，可是大人们不知道，作为小孩子的我们是不喜欢睡午觉这件事的。在百般纠结之后我断定自己的确是睡着了，等到该起床的时候，无论奶奶怎么拍我叫我的名字我都不起床，眼睛就像粘在了一起，怎么都睁不开，就算这时候憋着小便我都会一直忍着的。
可是奶奶还在继续骚扰我，是的，这种时候对我做什么都算是骚扰。我实在忍无可忍了，传说中的起床气发作了。我翻身坐起来，闭着眼睛，任由奶奶帮我穿衣服，把我拖下床，这时候我用睡醒后仅有的也是最大的力气对着奶奶的手腕处咬了一口，然后依然气呼呼的被奶奶带着去了学校。类似的事情几乎天天上演，当然了我不是每天都会咬奶奶，可是奶奶在我心里的一个标签就是：烦人。
四年级的一个周末，奶奶说要带我去万家福超市，我立刻欢呼起来。要知道小孩子对被家长带着去超市这种活动是充满了期待和憧憬的。因为一定会有意外的收获，比如好吃的零食、好玩的玩具、好看的铅笔橡皮等，这种诱惑是可以抵消路途的疲劳的，也可以让没写完作业的内疚烟消云散。而且作为一个四年级的小孩子我已经很想拥有在超市独立选择自己喜欢的东西的权利了。于是就跟奶奶提出了自己的想法，奶奶没有犹豫就答应了：到了超市让我自由支配五块钱，买自己想买的东西。可是实际情况是：我想买果冻，奶奶说是垃圾食品，我想买蘑菇力，奶奶说吃了会上火，我想买好多鱼，奶奶说太幼稚了。结果就是奶奶没有兑现自己的'诺言，我没有买到自己想买的，而是由奶奶选了一种她觉得合适的点心。于是奶奶有了第二个标签：说话不算数，抠门。
时间到了五年级，也是十月初这样一个阴沉的天，奶奶住院了，是很严重的病。妈妈带我去了重症监护室看奶奶，那个时候的奶奶已经很虚弱了，也几乎不认识我了，小小的我无法接受眼前的一切。又过了几天，妈妈用特别低沉的语气非常婉转的告诉我奶奶去天堂了，为了把我的难过减到最低，妈妈用了各种解释和说法，好让我不那么悲伤。之后，我跟妈妈深度聊起了奶奶，当我把内心的标签告诉妈妈的时候，妈妈说：奶奶那个时候已经知道自己得病了，每个月薪水的三分之二拿来买药，三分之一用来生活。
有时候大人的爱对于小孩子来说有点晦涩难懂，但那一定都是爱。
思绪回来，我看了下窗外，天空不再阴沉，太阳出来了。
八年级作文 篇5
真情，有些人没有体会过。有些人感受过，也被感动过。我很早就体会过被真情包裹的感觉，但，那是不一样的，是独一无二的。
我还在读小学的时候，父母每天工作忙就把我扔在姑姑家，每天都住在姑姑家。到了周末都不一定见得到父母，每天都在思念他们。
终于有一天，妈妈把我接回了家里，并照顾我了很久，因为很久不见妈妈在我心里父母的地位很高，所以我心里很害怕妈妈凶我。就老是有一点畏畏缩缩，但心里还是很开心。那时候我是一个慢性子，做作业特别慢，妈妈就在一旁急得哟，一直催我。甚至拿着家里的鸡毛掸子威胁我，说我不快点做就拿鸡毛掸子打我，特别凶。被妈妈一凶我就害怕，就有点想哭，我拼命忍住眼泪，眼睛红红的。我的眼泪终究没有忍住，一颗一颗地流下来。妈妈看见了就把鸡毛掸子扔在一边，拿手给我擦眼泪，用轻柔的话语安慰我。我心里顿时好受了一点，自己给自己打气，叫自己快点写。
到了吃饭的的时候，妈妈已经率先吃完了，已经在那里做自己的事情，而我还在桌子上吃饭，慢慢吞吞地，拖了很久。妈妈终于不耐烦大声喊我快点吃，我大口吃饭，但发现我好像吃不快，我在那里使劲的往嘴里塞，却是事倍功半。终于妈妈爆发了抄起鸡毛掸子就抓起我的手，打了起来，一开始我就被妈妈吓到了，后来又被妈妈打。想哭又怕妈妈骂我，想忍又忍不住弄得自己很不舒服，妈妈拿着鸡毛掸子打的我觉得我的手已经被打麻了的时，妈妈停下了。她看着我的脸，用手用力擦掉我的眼泪，说下次要快一点吃，不要慢慢吞吞的。说完把筷子放在我手里，但是我接不住，我手麻了。我就弱弱的说了句，我手麻了，妈妈听了就把筷子放下，抓起我的'手，粗鲁的揉了起来，还一直给我絮絮叨叨。
这时我觉得妈妈对我一直是有真情但这真情不一样，是来自于妈妈对我的打骂，很多人都会说这很平常，但我觉得这就是特别的，独一无二的。
不一样的真情我一直在记得，一直在感受，一直在沉浸。
八年级作文 篇6
在无数黑夜，她一直照亮着我，如一盏光亮微弱的灯，虽然微弱却无比温馨。
从我记事起，母亲便一直不在我身边，我一直被寄养在奶奶家。童年的记忆里，都是奶奶的身影，我似乎从不和奶奶之外的人交流玩耍，甚至我的父母。奶奶整日里缝缝补补，那就像是她一生的事业。奶奶的眼睛不好，却在黑夜也不停歇。在那盏老旧的台灯下，奶奶干枯的双手，为我绣出了书包上活灵活现的“蝶恋花”，纳出了脚下厚实温暖的“千层底”，缝制了带给我童年欢乐的各种小玩意。在泛着黄晕的灯光下，奶奶满头的华发，无数次伴我进入甜蜜的梦乡，幸福的时光铭刻在我幼小的心灵里。
渐渐长大的我，离开了奶奶的家，来到父母身边。为了求学，我住在了学校里，去看奶奶的次数屈指可数。“蝶恋花”的书包早已破旧，被妈妈从超市买的崭新又时尚的书包取而代之；“千层底”换成了运动鞋；各种小玩意也早已淹没在时光的尘埃里。借着学习繁忙的冠冕堂皇的理由，奶奶在我的生活里渐渐淡去了。只是在午夜梦回的时候，奶奶昏黄灯光下的'满头银丝又浮现在梦里。奶奶啊，是您给了我童年的欢乐！是什么蒙蔽了我的心，将您抛之脑后呢！
在一个星期六的早上，我怀着一颗愧疚之心，乘车来到了奶奶家。“奶奶，我来看您来了！”只见奶奶颤巍巍的从屋里走出来，记忆中奶奶那满头白发似乎更白了，在阳光下散发出耀眼的光泽。突然，我的鼻子酸酸的。“来了，来了就好！来了就好！”我跑上前去，两手搀扶着奶奶的胳膊，一起走进屋里。依偎在奶奶身边，我似乎又回到了无忧无虑的童年。那天晚上，奶奶还是在黑夜中忙碌，我又看到了奶奶身边那一盏台灯：它的头无力的垂下，台座也已微微发黄，被擦的锃亮也难掩它的沧桑。灯光如快燃尽的蜡烛，似将凋零的花，没有了以往的生气。我突然觉得奶奶就如同那盏灯，为儿女奉献了一切，腰弯了，背驼了，头发白了。奶奶的白发，在那微弱的灯光下是那么刺眼。
奶奶陪我度过了十个春秋，她还能有几个十年，任我在膝下承欢？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，是人生最大的无奈。且让我们及时尽孝！
八年级作文 篇7
进入初二后，期末考试是第一个大型考试，它可以反映出这学期对所学知识的掌握。考前我的确有些紧张。期中考试时，我考得并不理想，很大一个原因就是对自己太放松，对新的学习环境还不适应，也没有把全部精力放在学习上，加上平时练习不够，所以只考了全班第八名。
总结经验后，经过我的努力，这次期末考试我还是比较满意，因为我如愿以偿的考进年级前100名。这次数学成绩是我考的最高的，但也是我最不满意的。我考了116分，只错了一个选择题，这道题是因为我的粗心造成的，所以与满分擦肩而过。非常后悔！
语文我的基础知识基本没扣分，作文扣得分最多，这也说明我还要勤动笔。阅读依旧如前，所以还要多看课外读物。不过这次让我高兴的是，没有和上次一样因为粗心扣分。
英语考试我得了114分，还算满意。不过写作有待提高，这时我的英语班就派上用场了，现在老师每节课都要写作文，我相信自己的作文水平一定会提高的。
史，地，生，政，信五门课程。其中地理期中时考了88分，这次考了93，虽然只进步了5分，但却是经过我辛勤的努力得来的'，考试前我买了复习资料，进行了充分准备。信息是考的最差的，也许是因为我太“轻敌”了。哎，我总是“按下葫芦浮起瓢”呀。
以上就是我的期末考试总结，我会在此基础上更加努力的，不辜负老师和家长的厚望。加油！
八年级作文 篇8
人生总是充满了遗憾，有些遗憾或许时间一久就会淡忘，而有些遗憾却会令人终身难忘。
晚饭时，与母亲谈心，当谈到太公公时，母亲的眼睛湿润了。太公公年轻时，为了支撑整个家而奔波劳碌着。年老后，又因为外公，外婆常年在外而不得不料理年幼的母亲。终于，母亲出嫁了，但没过多久，太公公就病了。为了工作，母亲决定周六再去看太公公，可是，当周六母亲抵达病房时，太公公已经永远离开了我们。就在前1个小时，他还在等我的母亲——他最爱的孩子。可是……最后听外婆说，太公公至死也未瞑目，是家人替他合上的……
母亲的泪水让我明白了母亲心中的遗憾。是呀，至亲的人就因为迟到的探望而离去，还有什么会比这更令人难过？就因为迟到一个小时的'探望，至亲的人死都未瞑目！一个小时的迟到换来的确是一生的痛楚！还有什么比这更令人感伤的呢？
真的，如果你想让人生少一份遗憾，就请快把想做而未做的事提早做完，哪怕是一个小时！
八年级作文 篇9
雨淅淅沥沥地下着，似乎乐不知疲。
“我们来讲一下方程。”数学老师还在上课，下面同学们窃窃私语，课继续着——窗外晃过一个身影。“奶奶。”我不禁低声叫道，“您可千万别进来！”奶奶在外踌躇了一下，还是进来了，身上的雨水滴答着。全班同学目光齐刷刷地看着奶奶。“我来给吴潮潮送雨衣的。”把雨衣放在桌上就悠悠地走了。不知怎么地，我低下了头，脸颊似乎在被火炽烤。这节晚自习似乎变得很漫长，很漫长……
放学了，我并没有穿雨衣，用全身力气蹬着自行车，任凭着雨水冲刷着我，眼眶变热了，胸腔感觉酸酸的。回到家，径直冲进房间，使劲地关上房间，墙壁地跟着振动了几下。过了一会，听见缓慢的脚步声慢慢接近我房间前，“潮潮，快出来，我给你冲了杯牛奶。”奶奶略带恳求的语气说。“你烦不烦！”我愤怒地吼。刚说完，我就后悔了。我怎么能这样对她说话，但心里那“高贵”的.面子始终放不下，让我没有出去道歉。奶奶站在门外停了几十秒，脚步声渐渐远去。我立即走到门前，从门缝向外张望。我回家时甩的衣服和淋湿的鞋子已被奶奶整理放好，而在不明亮的日光灯下，她的身影似乎弯曲了许多，以前那引以为豪的黑发已不知掺杂了多少银丝。
在上初中之后，“面子”，似乎变得那么重要，那么重要。每当奶奶去接我，我总是刻意避开同学。不再一起逛超市，不再一起买衣服……想到如此，眼眶不觉湿润了。奶奶已年过六旬，却整天为我操劳，如今学业负担重，不知还能有多少时间陪伴她。
懂得珍惜，阳光将洒遍心灵；懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的。心灵的土壤不断被珍惜，被呵护，即使心灵的土壤上长不出参天大树，但我们可以拥有那份思念。
八年级作文 篇10
我初中的一位同学，因为姓形，所以大家都称呼他“老形”。老形是一个自恋狂，同时又是一个追求上进的好学生。老形今年15岁，方方正正的脸上长着几颗青春痘，身材高大，四肢发达。
一天早自习后，同桌朝老形望了一眼，老形得意洋洋，又用手往外摆动做不屑状：“看什么看？没见过帅哥啊？”听到这一句后，男生集体对老形痛批。
老形更加得意了，因为他坚信：真理往往掌握在少数人手中。
老形很少赞扬别人，可有一次在同桌学沉思者摆酷时，老形却很配合地说：“哇！真帅啊！”
同桌十分惊奇，问老形何出此言。
老形笑着说：“快赶上我的二分之一啦！能不帅吗？”
老形很爱学习，虽然成绩不是遥遥领先，可是也位居上游。他总是很认真地学，希望自己考取华师一附中理科实验班。老形相信一分耕耘一分收获，所以很努力。上课老形很少主动发言，可他是不鸣则已一鸣惊人。
有一次上语文课，老师突然问：“愚公移山到底有没有坏处？”
台下鸦雀无声，正在大家不知所措时，老形举起了手。
老师让他回答。
老形站起来，说：“我认为有坏处。由于绿色植物进行光合作用时吸入二氧化碳放出氧气，如果愚公要移山的话，山上的植物就会被破坏，这样空气中的'二氧化碳就会增多。二氧化碳一多，气温就会升高，冰山也会随之融化，从而海平面上升，海水会淹没大片土地，沿海居民将无家可归。”
老形回答完，如潮的掌声充满了整个教室。
老形勤奋努力，偶尔也会遇到不会做的题目。
当他碰到不会做的题目在苦思冥想时，其他人就会抓住这个难得的机会损他。“哇！天才也有不会做的题目？”“稀奇稀奇！”“古怪古怪！”“这不是真的吧！”这时老形准会慢条斯理地说：“我才想出100种解题方法，正在想第101种方法。”
周围一片寂静。
我不得不承认老形是个奇特的人。
老形在街上碰见同学时，总要问他们去干什么。知道他们是去买书或买衣服时，老形总会这样说：“唉，又是省长请我吃饭，没办法，跑不了。我就不和你们一起去了。”
老形十分喜欢唱歌，课间十分钟，他总是要举办一个个人演唱会。尽管听众只有少得可怜的几个人，可他还是坚持不懈地唱下去，到后来仅有的几个听众实在不想让耳朵再受折磨，便溜之大吉。这时候，老形便会长叹一声：“美歌喉常有，而欣赏者不常有。”最后，老形干脆停办演唱会，天天追问同学买没买他出的新专辑，当得到的答案全是“否”后，老形便唉声叹气道：“可惜呀，班里的人普遍不具备最基本的欣赏水平。”于是老形经常在班上介绍他那根本不存在的专辑——《老形真帅》。
这就是老形，一个天真开朗活泼向上的老形！
编辑点评：
抓住特点，刻画人物，彰显性格。有点自恋、爱耍酷、常搞怪，说话夸张，甚至不着边际——这就是“老形”，正是这些看似荒唐可笑的言行举止，实则却诙谐有趣，给大家带来了一种喜剧效果，在紧张的学习生活之中，能让人轻松快乐，也给班上带来了生动活泼的气氛。习作刻画了一个追求上进、幽默风趣、活泼开朗的中学生形象。
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