八年级作文(精华10篇)
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的八年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
我喜欢春天的绵绵细雨，喜欢夏日叠叠的绿叶，也喜欢秋天金色的田野，但我最爱冬天纷纷的白雪。 copyright dedecms
冬天下雪之前，天变黑了，地变黑了，灰白的云推走了白色的云。不一会儿，一片片雪花慢悠悠地落了下来，好像是来探路的，也好像是来报信的。渐渐的，雪花的胆子大了起来，把兄弟姐妹都叫了下来，多得数也数不清了，好像是来赶集的。不多时之后又下起了纷纷扬扬的大雪，似棉花，又似鹅毛。这些雪花时不时和你捉迷藏，趁你不注意就会落到你的.眼睛上。当你擦掉时，它们又不见了，变成了一颗颗露珠。不一会儿，树披上了银装，天地之间一片白茫茫，美丽极了！ 织梦内容管理系统
我走在路上，尽管被雪花沾了一身，但却觉得，雪花亲切得就像是久别的老朋友、亲密的伙伴，和我交谈，陪我玩耍，与我倾诉心中的小秘密。我甚至感觉自己也变成了一片小雪花，随它们一起在空中盘旋，在树枝飞舞，在琼楼玉宇中，在这银白的童话里。又仿佛成为了一个雪孩子，盲目地走在乡间的小路上，张开着惊奇的大眼睛。 内容来自dedecms
我爱冬天的白雪！
八年级作文 篇2
今天，天气闷热，一点风也没有。
晚饭后，妈妈提议到千灯湖划船，我高兴得跳起来。一下车，我们就被千灯湖美丽的景色迷住了。那五彩缤纷的灯光照亮了整个千灯湖。湖边种了很多高大的树木，郁郁葱葱。树下，有的`人在跳舞，有的在跑步，还有的在放风筝。远处，一个小朋友的风筝掉到湖面上，他正在大声地哭，真可爱。
我们漫步在湖边，看见很多船停泊在岸边。于是，我们租了一艘船。船很大，可以坐十个人。我高兴地走上船，也来当一次船长。我握住方向盘，驾驶着船一直往前走。我一边开船，一边欣赏着两岸美丽的灯光。突然，一个小朋友驾着船向我们冲过来，吓了我一跳。我马上握住方向盘向左转。好险啊！终于避过了那艘船。
时间过得真快，到了交船的时间了，我把船靠在岸边停下来。
今天晚上真快乐！我很高兴做了一个小时的船长，我想：以后，在我人生的道路上，我也要自己来掌舵，把握好方向，勇敢地往前走。
八年级作文 篇3
喜欢静静地坐在阳光下看书，喜欢并不刺眼的阳光透过纱窗洒在书页上，喜欢看窗外的光阴流转，四季更换。
我有幸在阳光最明媚的日子里被调到了窗边。清晨一进教室，便有早起的阳光在桌上等你，与叶的影子窃语。放下书包再瞄过窗外，那是夏天的画板。马路上稀稀拉拉有些脚步匆忙的学生，骑着单车的人一趟又一趟，早餐的小摊也准备好了食物；教学楼上的灯已经亮了起来，许多教室都有了同学的身影。夏天树叶多半会变为墨绿色，使人心生凉意，又透出少年的生机。麻雀落在窗台上，蹦跳着，却不敢靠近你，一扑棱翅膀就飞走了。
每当中午时，太阳光最强烈。把你的'整个背要烤熟一般，前座总会求我拉上窗帘，我只是答应。天空被太阳照得发白，几只黑燕就愈发明显了，它们同纱窗一起放大在我的桌布上，几只鲜活的影子在格子背景上肆意飞行，一会儿就出了桌布，找不到了！
树枝旁逸斜出在窗沿边，每个枝干上都有着绿叶，浓密而又鲜明，将树分枝的所有地方都包围起来，与卡通画中的树有些相似。无论是多小的缝隙，被绿叶笼罩的内部也有生命。蝉鸣的夏天令我向往，蝉自然有着重要意义，虽吵闹，但也带来一份特有的享受。以电线歇脚的并不只有麻雀，还有各种鸟类，从树中出来，又进另一树，仿佛在山中穿梭的火车，让人心生羡慕。
秋天的阳光是羞涩的，只有一两绺，却也温暖舒适。叶子吸收了太阳的光芒，将自身也化成饱满的黄色，落在深灰色的水泥路上，与天空对视。一场秋雨一场凉，当看见窗外的叶子泛着金黄在一场场秋雨中一片片扑向大地时，树干挽留不住必然要离它而去的几片黄叶，显出空巢老人般的凄凉。
还未入冬，我开始期盼起下雪来，雪多热情的，会给树干带来了短暂的陪伴，会用尽毕生力气拥抱大地，会给这窗外画上最浓重又最纯洁的一笔，会给这四季收一个万物归一的尾，如同读完一本书合上的扉页。最后雪化成水，滋养万物，让万物在下一个春天一鸣惊人。
秋的告别，冬的雪藏，都是孕育，是积淀，是为了来年春的萌发，夏的绚烂。
八年级作文 篇4
“他走上堤岸以后，又回过头望着许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声，只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不做声地向前非着，直到消失在远方。它们排列均匀，队形整齐，速度轻快，振翅强劲有力。男孩对飞走的鸟无比留恋，他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”
这就是〈骑鹅旅行记〉的结尾。尼尔斯与大雁告别了，我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的所有动物“告别”了。但是，乐意帮助他人的尼尔斯，善良、坚强的.大雁，热爱自由的金雕高尔果和热心肠的渡鸟巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。
这本书是瑞典著名女作家赛尔玛·拉格洛芙写的。这本书主要写的是一个经常欺负动物的男孩尼尔斯被狐仙变得只有拇指那么大，他骑在雄鹅茅帧背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，经理了许多危险，他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。后来，他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。
跟以前的尼尔斯一样，我也曾常欺负动物。我经常去吓唬猫，害得猫老是一见我就躲在屋里不敢出来;我捉了许多蜻蜓，把它们折腾得精疲力尽，半死不活，然后毫不在乎地把它们一脚踩死;还有依次，我把一只小鸟的腿放在蚊香上烧……
哎，我太不应该那样做了。因为动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分。比如：猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠;蜻蜓、燕子等能帮助人们捉害虫;牛、马、驴等为人们劳动;警犬是公安战士侦破疑案、追捕坏人的好帮手……动物的好处真是说也说不完!
假如我们这个世界上没有了动物，那将会是怎么样啊!春天，鲜花怒放，却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉。夏天，我们再也看不见蝴蝶那优美的舞姿和萤火虫的小灯笼，再也听不见知了、蟋蟀、蝈蝈的歌声了。我们也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不见小鱼、小虾那美丽的身影了……啊，那将是个可怕、冷清、凄寂、毫无生机的世界!人类应该保护好环境，给动物们一个安身之地，而不该驱赶、残杀它们。
人对动物是这样，人与人之间也应该这样。欺侮弱小、互相残杀是野蛮的行为，战争带来的是破坏、灾难和毁灭。只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更加幸福、快乐!
八年级作文 篇5
小时侯，当我的同龄人享受着父母提供的优越物质时，我却陪着爸爸妈妈在地里挥舞着镰刀，顶着辣阳，滴着汗水。我羡慕她们。
当我身边的同学穿着漂亮的衣服骑着新款自行车飞驰而过时，我却用塑料袋装着书本缓步而行。我羡慕她们。
是的，我曾一次又一次的抱怨过清贫。
长大了，我对“清贫”二字却有了深刻的.理解。是在清贫的家庭中，父母哺育我成长；是在清贫的家庭中，我得到了世界上最富裕的爱。
因为清贫，我可以在妈妈从亲戚家中带回的的几个皱皮的小橘子中感受到沉甸甸的母爱。
因为清贫，我可以从爬上爸爸头顶的银丝中感受到最深沉的父。
在一个清贫的家庭中出生。
因为清贫，我幸福，我快乐。今天，我要大声说：“清贫也美丽！”
八年级作文 篇6
老师，教师节快到了，您是否还记得自己的节日，您是否还忙碌着？您的学生在这我向您问候：老师，教师节快乐！
老师，您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠[之夜，老师，您还在工作，勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗？多少次，我们惹您生气，多少次，我们上课搞恶作剧，让您难受；多少次，您用慈祥的目光对我们说：“好好学习；”多少次……有多少多少次，老师，我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的愿望，我们怎能不懂您呢？
老师，您还记得吗？有一次，上课的时候，我和别的同学在说话，您看到后，毫不犹豫地对我说：“后面去！”那声音里带着责备、呵斥，我不敢妄您的眼睛，只好悄悄的站在了后面。那时，我非常地伤心，我也恨您，恨您不分青红皂白就让我站在后面，我很委屈。就这样，我站了一节课。下课后，同学们都出去活动了，你又轻轻地抚摸着我的头，语重心长地对我说：“老师希望自己的孩子做一个遵守纪律的好学生，希望你不要怪我，我也是为了你好啊……”听了这几句话，我似懂非懂地点了点头。我看见，老师，您笑了。从那以后，每次上课我都认真听讲，我
时常提醒自己：别忘了老师的教导。现在回想起来，老师，我对不起您，您能原谅我吗？直到现在，我才理解那句话的深刻含义：老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师，我懂了，懂了！
夜深了，老师，您还在工作吗？加减乘除算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，送不完对您的敬意！在这不寻常的日子里，献上我深深地祝福：祝老师安康如意、青春永葆！
但愿我最虔诚的祝福换回老师内心的安慰：老师，您歇歇吧！
评语：教师，是一个平凡的岗位。教书育人的`使命不仅融解在课堂上，也蕴含在学习与生活的点滴小事中。老师不是神，但有时候，不经意的几句话就能促进学生的成长，甚至影响学生的一生。
小作者抓住了教师职业平凡这个特征下笔，以真挚的感情和朴实的语言表达了对老师的理解和祝福。
八年级作文 篇7
奥特曼有小怪兽，还好，我还有个你。
——题记
从我记事的时候开始，就可以明显地感觉到你对我的爱，甚至，可以叫做宠爱吧。
只要你一有空，就喜欢拿着自己的傻瓜相机给我拍录像、拍照片。看到你那乐呵呵的样子，就像在路上捡到了中了奖的彩票似的。
记得那时，无论我做什么事，你总是第一个站出来表扬我，夸我真厉害。即使有很多时候，我从学校带回来的手工做的并不是很好。
你还喜欢带我出门旅行，让我看看这世间的风景。所以，才五六岁的我在那时就和你到处游玩。你依然喜欢在脖子上挂着那个笨重的傻瓜相机给我拍照片。可是，翻翻以前的.旧照片，你自己的照片，却很少。
你把你的爱毫无保留地给了我。就这么样宠了我几年，到了小学四年级的时候，你开始变得有些严厉了，也渐渐不知道怎么样和以前那样表达你对我的爱了。
你开始每天送我上学、放学，几乎从来都没有间断过，偶尔有会要开，也会提前溜出来，怕我等你太久。其实我向你提出过自己做车上学，可你总是担心车会太挤，我的书包太重。
你一定不知道吧，在那个时候，我最希望的就是自己可以快点长大，这样，你可能就不会那么辛苦了。
随着小学里年级的升高，课程也一下子难了很多。那段时间，我的科学开始学得有些吃力了。每次看着考完试后发下来的试卷，都不免有些担心你会怎样说我。可是每次我回家后，你都只是看看我的试卷，告诉我，努力就好了。每次那个时候，我都会很心虚啊，因为我从小就比较懒，似乎从来…就没有努力过吧。
我就这么跌跌撞撞地长大了，在你的羽翼下。
上了初中后，我和你原本就不太多的话变得更少了。看着你因工作而疲惫的脸庞，我一次次欲言又止。原本明明有很多话想要跟你说的，可是站在你的面前，似乎说什么都是多余的。
难道，我应该和你说我其实也很爱你？说我会怎样好好学习？
初中的课程里多了一门社会，这门课说起来就是要死记硬背的。我讨厌这样的学习，总是要等到考试前才开始慢悠悠复习。这样考出来的成绩不好也不坏，但是，哪会每次都那么幸运，不努力就想得到回报？
那个周末，老师发短信回家，我考了四十多名，在班里算倒数了。那时你还没有回家，我一个人躲在书桌旁哭，突然有点讨厌这样的自己了，我不过是自作自受罢了。
我在脑海中设想了不下一百种你的反应。但是你开门回家后见到哭泣的我，却只是摸了摸我的头，柔声问“：谁欺负你了？”
一句话，你只是说了一句话，我却哭得更加大声了。
你也许并不是一个特别伟大的人，和很多人相比，也算不上特别厉害。但是，你却是我生命中的英雄，我心中永远的NO。1。
奥特曼有他的小怪兽，幸好，我的生命中还有一个你。
爸爸，这次，换我好好爱你了。
八年级作文 篇8
生命本来就是这个世界的一个奇迹，迷一样的命运，迷一样的人生，却总赋予我们以希望和光明！一切的一切都似乎是冥冥早已被命运所按排，可偏偏又有人能扭转乾坤、改变命运、改写人生！
生活是凝聚人生的细胞，而细胞又是我们生活中的一点一滴所聚集成的生命根源！那么又是什么塑造了我们的理想和目标呢？我想这应该就是思想中的希望所构思而成的吧。可是让人感到迷惘的是？我们的希望又是如何产生的呢？
曾几何时，我也一直被这个问题所迷惑着，百思不得其解？直到有一天，我做了一个梦，待梦醒过后，内心却因梦的美好而想努力去实现它，只有让梦成为现实，我的心才不会觉得空虚，我的人生才不会觉得了无趣味！也就是从那一刻起，我才真正明白了生命存在的最终意义，才真正想通为什么有人能够改变命运、改写人生！
有时候，我又觉得人生虽像一年四季一样，有着一定的变幻规律，可其规律的变化又隐匿着无数未知的变幻，就好像是地震、台风、洪水和旱灾一样，如果早有预防的话还可以使灾情减小到最低，如果一味的让其自由发展，那么结果也是难以预言的惨重！
生命本是一个奇迹，它的迷，它的未知变幻是随着我们的梦、思想、目标以及行动的`改变而改变的，我们的思想及言行是影响和改变人生的直接因素。以前我也曾被这样一个问题所迷惑：“人的一生最终是为什么而活？”我也曾向很多人请教过，回答的结果不外乎是钱呀、权呀、爱呀，什么的？
但我后来才真正了解到，人之所以要活着，是因为人有着自己的梦想，因为有了梦，而梦总是美好的，人总喜欢把美好的事物变成现实，那么人就是为了实现自己的梦想而活着！
那是一种希望，那是一种激励，那更是一种目标，人生有梦，梦成真！人生无梦，梦成魂！这就是人生，这就是生命所赋予的真正意义！这就是人之所以能改变命运、改写人生的根本！
为了自我的人生，更为了自我存在的意义，我们只有去把握有限的生命，来完成无限的梦想！也只有这样，才不愧于生命赋予我们的存在，才不愧于内心的美好梦想。
八年级作文 篇9
童年、像五彩缤纷的泡泡，回忆、就蕴含其中，每捅破一个泡泡、一份专属于自己的回忆就浮现脑海，述说着孩时的童真、幼稚...
记得那时我才4岁、那年夏天，我去姥姥家玩、见到上次去时看见的小鸡、不禁兴奋不已，它们已经长成了大鸡、可以下蛋了、见着刚生出来的鸡蛋、一个“鬼点子”、在我脑海里油然而生——既然鸡妈妈可以孵出小鸡、那我为什么不可以呢？只要给它同样温暖的温度、那么、小鸡就可以孵出来了吧。怀着这样的想法、我便做了一回“小偷”、趁鸡妈妈出去吃食，偷偷的拿了一个鸡蛋、逃走了。
回到屋里、我就思考“怎么才能给它足够的温度呢？”、想了半天、也没想到，这时、我突然看到妈妈在用微波炉做饭，就突发奇想——把鸡蛋放进微波炉里、这样孵出来小鸡还会快一些呐、于是就真的这么做了。一想到小鸡很快就会出来、自己竟然傻笑了起来，良久、一声“砰”的声音、把我拉回现实。妈妈听到这声音、以为发生了什么事、赶紧闻声赶来，见到我、便问我是怎么回事、我就一五一十的告诉了她，谁知道、她听完之后、竟然大笑了起来、直说我傻、傻得可爱。见我一脸迷糊的样子、就跟我解释道、鸡蛋是在特定的环境中、才能孵出小鸡的、对环境要求很高的'。我这样做、只是成了杀死小鸡的“凶手”而已。以后不能再这么傻了。
看着微波炉里已经熟得裂开的鸡蛋、心里不禁有一丝歉意——不清楚的事情不能乱做、否则、会出现大问题。
八年级作文 篇10
美丽不是用物品来诠释的，而是用心来定义的。外貌美，并不是真正的美，只有心灵美才是真正的美
曾在《智慧背囊》读过这样一个故事：一位常在校门口卖油条的年轻女孩总是低着头，没有人见到过她的真实面貌，她梳着两条栗黄色的辫子披在肩头，每有人走过，她总是把头低得不能再低了，好像她不能抬起头来似的，作者在“美”的驱使下，学着她的样子，虽然好看，但却疏远与美的距离，便不再学她了。因为同情心泛滥，作者毫不犹豫地去劝说她，并告诉她内心的'想法，只见她身体一震，当她抬起头时才发现原来她真的很“美”，这种美不是用物质来衡量的。自此，作者再也没有去买油条了，直到长大后，坐在公交车上再经过此地，再次见到她时，她已经不再梳着小辫，栗黄色的头发已经剪短，车窗里的人说：“这个人怎么变化这么大！”所有人都不知道一个人会因为另一个的几句话而改变自己，每个人都有自己的尊严，命运不会像任何一个人低头，低下头就代表你已经把尊严踩在脚下，只有昂起头来才是最美的，因为你已经知道美不是建立在物质上的，而是扎在心灵深处，只有发现它，它才会破壳而出，指引你走上光明大道。
生活在黑暗忧愁的世界中，永远也找不到美的存在。命运从来都是公平地对待每一个人，命运之花只会在自己手里绽放。
美有许多种，比如：昂起头来的美，自信的美，坚强的美……白居易到京城拿稿请教大文豪，文豪嘲笑着说：“长安米贵，白居不易。”白居易并不因此而放弃，相反，他坚定地抬起头来让文豪看稿，文豪看后，赞不绝口：“以君之才，白居也易啊!”白居易后来也成为了一位著名的诗人，这也是他人生中的一道考验，但他却拿出骨气，昂起头来，美的是不屈的勇气。
璀璨的星星夜空，昂起头来真美；明日的太阳升起，昂起头来真美；人生的彩虹桥，昂起头来真美！
昂起头来，走在人生道路上，才发现真的很美。
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