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无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初二作文9篇，希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1
像穿透黑夜的第一束阳光，像挂在西方地平线上的一抹晚霞，像微风中响动的风铃。我诗一般的年华，因为有你们的陪伴而不再寂寞，总能在孤独平静中带给我惊喜与鼓励。
在最美的时光，我有着最亲最亲的亲情的陪伴，如山如海。爷爷奶奶的溺爱，爸爸妈妈的唠叨，兄弟姐妹的嬉笑怒骂，都是人间最温暖的港湾。失败了，受委屈了，不顺心了，只要与亲人聊聊天，一切都会烟消云散的。有了亲情，人不再冷酷，有了亲情，我不再寂寞。
最幸福的时光有着最纯洁的友情，如阳如火。友情是一种最纯洁，最高尚，最朴素，最平凡的感情；友情如一杯醇香的酒，岁月越久，味道越香；友情如一杯清香淡雅的茶，日子越长，余味越浓。怀念最美的友情，我的年华因有你而五彩缤纷，谈不上寂寞。
最难忘的时光有着最伟大的师生情，如丝如缕。师生如同左右手，师生如同电与线，师生如同鱼与水……。老师如母仪天下，老师如育德之父。老师像明灯照亮了我，像温泉滋润了我，像荷叶保护了我。老师是辛勤耕耘的园丁，是人类灵魂的工程师。我成长的每一个过程无不沐浴着老师的关爱。思念最美的师生情，我的年华因你而精彩，我更不会寂寞。
朋友：感谢你的目光，感谢你陪我走过的那些时光，你可知道，我的年华因有你而不再寂寞。老师：感谢您的教导，感谢您的激励，您可知道，我的年华因有您的陪伴而青春焕发。父母：感谢你们的包容，感谢你们的付出，你们可知道，我的年华因有你们的关爱而更加绚烂多姿。
我的年华因有最美的你们而不再寂寞。
初二作文 篇2
就是，这个晚上。目光穿过了空旷无人的广场，空气里充斥着黑白玫瑰凋零的气味。我闭上了眼睛，我并不相信上帝，但此刻我却祈祷，希望你能原谅我独自一人不辞而别去了远方。远处的针叶林冷冷的注视着寂静的海港。想着想着心底还是泛起了些许悲伤。
红衣的主教点燃了我脚下沾满油脂的木块，火光冲天而起阻挡了我的视线。耳边响起了你常哼唱的歌谣：“荆棘鸟飞过布拉格的天上……”热气使空气变得扭曲，顺带扭曲了火光后的面孔，人的欲望赤裸裸的升腾在苍穹间。街角处流浪的吉他手弹奏一曲名字叫做颓废。
单人的华尔兹伴圆舞曲的旋律，从与远处朦胧传来。旁边绞刑架上的尸体在旋转，在夜的静谧里。看人类就是这样：有的极力想要追寻生命所谓的意义，有的却只是想活下去。。
孤单的灵魂独自在火里彷徨，沉在阿鼻地狱里深处不得超生，冰凉的面具冷冷的诅咒着所有不被人知的陌生的异乡人。
起舞，夜翩翩起舞，生命多残酷，我不会认输。
注：改编自许嵩歌曲《朝舞》
初二作文 篇3
回想起过去的岁月，原先老师说过：“当你长大了，你回想过去的往事，是一件非常令人回味的事情。”也许是当时还小，老师这句随口的话还听不懂，但可能是我对此有点感觉，一直没有把这句话忘记。
小学的时候，一切都是懵懂的，但过去的缩影像电影一样的播放过去总会勾起点意味，大概是对那时的回忆还放不下，毕竟小学是六年啊，有许多的朋友，在小升初的分界线中离去，虽然QQ上还是找得到彼此，但也没有了小学时那种一家人的感觉，渐渐的从初一到初二，新朋友来，老朋友也渐渐变得疏远了。
也曾有过同学在群上问起：这么久了，为什么还不举行个小学同学的聚会，我看到这则消息，思想也变的茫然了，我看着发生的一切，却没有人回一句话，大概大家和我一样总想着有个人站出来，但却没人愿出这个头，我想大家也肯定是想的，但也许是疏远的缘故，都好像有些害羞了。
在如今上初二了，学业也变的紧张了，不像初一还有点无拘无束的感觉，因为老师家长都说初二是个分水岭，将会出现两极分化的状态，我不想落后，那便只能前进，为了美好的未来，我要努力啊。努力的背后也需精神支柱，当然是爸妈老师的鼓励，但也少不了同学之间的相互安慰与赞美。在QQ上与小学的同学谈论学习互相帮助鼓励也成了我日常生活不可缺少的一项。
尽管在QQ上的大家都和以前一样的谈话，但时间的流逝一切都过去了，你们或我们也许忘了过去我们在一起的时光，但在我心里，却无法释怀这一切，因为它属于我的记忆的一部分，如果我缺少或忘记了，我的脑海将会空虚，我的心底将不再安宁，不要问我为什么，也许是自己本能的去保护这一片心田，因为我知道她将会在我未来残酷竞争的社会生活中，让我能够找到一丝温暖。
这温暖也许不能让你脱离冰冷，但她在我心中却是永远也无法失去的——一片心田。
初二作文 篇4
每个孩子在自己父母眼中都是独一无二的，我们都希望把最好的留给孩子，希望孩子一生平安幸福。但是作为父母，不管我们贫穷抑或富有，能留给孩子的物质财富有毕竟是有限的、可以丈量的，但精神的力量却是无穷的，孩子可以从中汲取营养受益终生。
勤俭精神能够让人远离贪图享受，脚踏实地，锐意进取。为此，孩子很小的时候我们便特别重视精神熏陶、榜样示范，教育孩子“勤以修身，俭以养德”，劝诫孩子“成由勤俭败由奢”。孩子爷爷奶奶便是这方面的典范，他们凭借这种精神走出农村扎根城市，将四个儿女先后送入大学深造，两个儿子获得博士学位并留学美国，如今二老年事已高，虽然物质富足，但仍然每天严于律己，勤俭持家。
“勤以修身”，是希望孩子学会基本的生存技能。“成功来自勤奋”，我们经常对孩子说“世界上没有天才，只要你真正勤奋努力，就一定会得到理想的硕果。”我家老大一年级时做数学题速度很慢，准确率也不是很高，我经常“自我牺牲，自我黑化”，以“笨鸟先飞”的数学学习经历鼓励孩子每天自觉完成口算天天练并且主动挑战“聪明小屋”，现在老大数学学的越来越好，每天都能主动、自觉、快速的.完成老师布置的任务。老大说她的梦想是做一个医生，我们便趁势引导“古今中外，有多少科学有发明家医学家凭着自己的勤奋，取得巨大的成就的”，孩子偶尔是会有惰性的，每当此时理想教育配合率先垂范总会收到不错的效果。
“俭以养德”是对孩子生活习惯和道德品质的锤炼。有人说“穷养儿，富养女”，我们不以为然，真正的富足应该是精神的富足而不是物质的一味满足，一个懂得节俭的人才能真正体会生活的个中真意，才能有勇气面对生活的种种境遇。在孩子成长过程中我们坚持“富脑袋，俭生活”的原则，只要是孩子喜欢学的、感兴趣的我们都尽量满足，比如电子琴、竖笛、画画和读书，但是生活中崇尚节俭，经常以爷爷奶奶的光荣传统教育孩子衣着用度一切从简，不盲目攀比。
初二作文 篇5
“什么？你再说一遍？”穿着大破棉袄的女子瞪大眼睛看着伊文云鹊。
“你这女人也太残忍了！你就忍心把两只刚刚出生不久的小动物给煮熟了吗！”伊文云鹊瞪着那个女子狠狠的说道。
就以为你眼睛大呀，我也瞪你，看谁眼睛大！
“噗。。”那个女人捂着嘴笑了笑，似乎连眼泪都出来了。
那个女子冷静了一会儿，清了清嗓子，解释说道：“刚刚不是说好我们是朋友了吗？安啦安啦，他们不会死的。”
女子说完还罢了罢手。
“虽然我很欣赏你这个人，但是啊，听好了，我刚才说的是很欣赏并没有说很喜欢！还有，我没说过要和你交朋友，是你自己说的，我可没同意！”伊文云鹊感觉自己体内有一股热流在体内丹田旋转，情绪也随之暴躁起来。
“诶呀！不好意思啊，我忘了你已经碰过这两只小雪豹了！”那个女子一惊，连忙走到伊文云鹊那里，把绑着他的绳子解了开。
伊文云鹊在女子给他松绑后就推开了她，跑到锅前把两只小雪豹捞起。
“喂！你别把它们捞出来啊，如果你不想让它们死的话就给我放回去！”伊文云鹊推的太用力了，那个女子两个脚腕都被旁边的荆棘给刺伤了。
伊文云鹊想了想，这个女子看起来也不是什么十恶不赦的大坏蛋，而且貌似自己炸她的时候，那位女子的实力也确实不咋么好。
再说了，他没有理由骗自己吧。想到这，伊文云鹊决定相信她一把，把手中的两只小雪豹慢慢的放回了锅中。
。。
是夜。
“按你这么说，我召唤出来的这两只小雪豹都不是灵兽了？”
“嗯，所以说不能用灵兽的品阶去对比它们，因为它们是魔兽，而上一次魔兽出现的时候是几百年前的事情了，就是那个时候我们人类的整个大陆才被分为了东大陆和西大陆，东大陆主要是人类和灵兽，而西大陆则主要是魔兽，但也不是说没有人类，一般只有在东大路的强者无法冲击下一等级时，才回去西大路历练。”
“额，召唤师里有人会召唤出魔兽吗？”伊文云鹊汗颜。
“有过几位，都是历史上有名的年轻召唤师。但是因为魔兽上的魔息太重，都英年早逝了，还有一位失踪了，据大家说似乎也死了，而且死的更邪乎，是直接灰飞烟灭的。而他们的召唤兽却没有死，那些召唤出来的魔兽都被海里的龙给收走了。”女子看伊文云鹊的眼神就想看死人一样。
“喂，你怎么看我呢？我要死也是要十几年后的事，再说了，我死前有可能也是有名的大人物呢！”伊文云鹊站起来对着天空大声喊道。
“你忘了？你可是有两只魔兽。”女子大吼一声把伊文云鹊给吓得坐了下来。
伊文云鹊求助似地看着女子。
“我可以救你，你看，我现在不就用我的药来尽量的消耗那两只小雪豹的魔息吗？”
“我和你无缘无故，你为什么要帮我？”伊文云鹊疑惑地看着女子。
“噗，我不是说过了嘛，我要和你交朋友。我既然要和你交朋友，当然要讨好你啦！”女子似笑非笑道。
“不过，我帮你尽量消耗它们的魔息也是有条件的”
“什么条件？”
“借我用一只小雪豹”
初二作文 篇6
今年我市的青年教师赛课活动在我校举行，这次是数学科，我上完课后，走进了多媒体教室准备看看青年教师的课堂是什么样子 的，由于这几年大规模招收老师，所以外地前来报名应考的大学毕业生比较多，也就录用了不少。从语音上判断这个执教老师就是其中的一个。
老师抽到的课题是平行四边形的判定和性质。在他的课堂上爆出了这样一个问题，我也跟着虚惊了一场。
源自于课前的一个导入，老师列举了生活中的平行四边引入了课题，利用投影仪投出了一架楼梯的栏杆，一副衣挂，几个车位，接着老师就发问了，谁还能说出自己见过的平行四边形？
一时间，学生进入了思考状态，这时候老师急切的等待堂下的学生举手回答了，这是本堂课的开始，如果一开始就冷了场，那会使执教老师慌神儿的，我的心一下子提到了嗓子眼里，紧张的看着学生，那老师的目光扫视着满座学生，突然，他像哥伦布发现新大陆一样，发现了一个举手的学生，总算有一个能回答问题的了，老师的目光就聚焦在了唯一的举手学生身上，他瞬间就把右手伸直了，指向那学生并且示意学生起立回答，那学生便心领神会的脱口而出“母粸子！”学生说的很激动，也很兴奋，他可能是刚刚做了迎客或者送客，吃过了那个东西儿，所以还沉醉在喜气之中呢！
可是，老师的申请是迷惑的。
学生以为声音小了，老师没有听听清楚，就又说了一遍，而且声音更大了，“母粸子！大母粸子！”
就在这时，我替那老师捧着心，屏住了呼吸，紧张的要命了。
这个老师反应也算机灵，说了句“好，””还是用右手是以学生坐下了。
我想，这个老师是外地的，他可能不懂得“母粸子是何物，更理解不了学生的兴奋，但他能够在短时间内做出“好“”的评价，并伸手示意学生坐下，他自己也会被自己的创意感动了。
学生坐下了，老师又开始扫描满座，另一位学生举起了手，这是一个他和同学们都熟知的物件了，老师终于缓过神来，消除了那份紧张进入了下一个环节的教学了。
人说老师寿命短，是呀，有这么多母粸子吃着，还有那么多双眼睛看着，那思维的神经是不得闲的，始终处于紧张之中，心脑血管病自然就找上身来了。
初二作文 篇7
月夜，我点着灯，您陪我走过了两个春夏秋冬。
——题记
夜深了，您进入了我的神思，带我走入了唐朝，我见到了李白站在窗前“举头望明月，低头思故乡。”他的脸颊出现两道曾流下热泪的痕迹，我见到了杜牧在船前听着“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”的满脸的忧愁，我似乎见到了李商隐与妻子“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”时的那份感动与欣慰……
您带我走出了唐朝，望着那思乡的李白，忧国忧民的杜牧，欣喜的李商隐，我也同样流下了两道热泪，谢谢您带我走进这寂静的，神秘的唐朝。
夜更浑了，您带我走进了宋朝，我见到了苏轼正在磨砺刀剑“会挽雕弓如满月，西北望射天狼。”的豪情壮志，我看见了辛弃疾在军帐中“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”的运筹帷幄。我见到了陆游卧在病榻上“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”的那份爱国之情……
您带我走出了宋朝，想起那壮志的苏轼，运筹帷幄的辛弃疾，爱国的陆游，怎能不叫人敬佩？
月过中天。
我看到“成吉思汗只知弯弓射大雕”的只会武略缺失文韬的偏狭。
我看见“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”的人民解放军渡江的恢宏场面……
您就这样日日夜夜陪着我走过初二的岁月，我真挚的谢谢您，愿您一直与我为友，愿您永驻。
初二作文 篇8
每个星期天的下午，我都会迎着阳光来到赵老师家。每一次，我都会看见赵老师家的那几盆美丽小巧的绿萝。
老师家里的绿萝有的生长在水里，有的生长在土里，有的吊起来比一人还高，犹如“飞流直下三千尺”，有的又拢起来，好像一簇绿色的花球，形态各异，姿态万千。绿萝的叶子像一个小桃心，想想看一个个长长的枝条上面长着一个个绿色的小桃心，多么美丽呀！摸一摸绿萝的叶子，很是舒服，就像丝绸一样光滑。绿萝还有很多作用，吸收废气、毒气、净化空气，为我们提供氧气，当然了，还可以美化环境。
其实，在我家里也有好几盆绿萝，但是刚见到它的时候我是很不以为然的。是呀，它没有玫瑰艳丽，没有百合芳香，没有满天星的美丽，它只有单调的颜色，很不起眼，我甚至认为它就是我们家中所有花草中最不起眼的那一个，可那一次后彻底地改变了我对它的看法。
那是去年暑假，我们全家出远门游玩，去了一个多月时间，回来的时候所有的花都干得快死了，那几盆绿萝也有点蔫蔫的，叶子都打起卷来了，我赶紧给所有的花都浇上水来抢救，可是其他的花最后都死了，只有那几盆绿萝第二天就骄傲地穿起了翠绿的外衣，自在的沐浴着阳光下。这让我对这小小的几盆绿萝肃然起敬，绿萝啊绿萝，没想到你还有这么顽强的生命力！
这绿萝，让我改变了对一切事物的看法，内在美才是真的美；这绿萝，让我改变了对待困难挫折的态度，顽强的毅力可以战胜一切！
最近友人问我说最近我好像变了，我告诉友人：“改变从绿萝开始。
初二作文 篇9
秋风瑟瑟，果实累累，树木都迫不及待地卸下了令它恼怒一年的负荷——落叶。
落叶飘飘，更显秋之寂寥。满怀悲情地踏在落叶铺成的地毯上，心中充满了惆怅。蓦地，一片落叶映入眼帘，那是多么不平凡的一片叶呀!在萧瑟的秋风中，忘我的飞舞着，飞舞着。时而华丽的旋转，时而娇羞的转身。终于，翩然落下，微笑着沉睡了。
它不是已经听到了大雁的哀鸣了么?它不是已经知道了自己的结局了么?那为何它还会在生命的完结之前如此快乐呢?带着疑问，我轻轻拾起一片落叶，放在手掌细细观摩。
那是多么不平凡的一片叶!脸上写满了沧桑，但那未停滞的血液还在有力地奔跑着，丝毫不让人觉得它是一个经历了世事的老者。凝望着这片叶，忽然觉得挺拔的大树是如此的自私：叶为它带来了绿，带来了生机，带来了令人垂怜的目光。可是大树呢?毫不谦虚地接受来自人们的赞美，毫不留情地把落叶拒之门外，形同陌路。而叶呢?不但不抱怨，反而在树的鄙弃下，成为了树的舞者，树的诗人，树的精灵，为树增添了一份奇幻与欢乐的色彩!
落叶归根。落叶的生命走到尽头，却还不忘为大树奉献养料。这不正是那些敬业的工作者、劳动者一样吗?同样的奉献，同样的默默无闻。他们的奉献纵然没有得到过回报，却还是那么固执的奉献着。
看着落叶清晰的纹理，听着落叶欢快的歌声，心中的惆怅减轻了不少。对于秋也算是有了更新一层的认识。秋，不再是寂寥的了，因为有活泼的叶子精灵与她为伴，她会变得越来越开朗的。
落叶，我想为你浅唱;落叶，我想为你作诗;落叶，我想为你微笑;落叶，我想为你舞蹈;落叶，我想为你抛弃纷纷扰扰。
落叶，默默无闻的你，在我心中铭记。
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