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儿童节活动主持稿

时间:2021-11-10 08:28:10 主持词 我要投稿

儿童节活动主持稿

  现如今,我们都跟主持稿有着直接或间接的联系,主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。你知道主持稿怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的儿童节活动主持稿,欢迎大家分享。

儿童节活动主持稿

  儿童节活动主持稿1

  (女)尊敬的各位领导、各位老师,

  (男)各位叔叔、阿姨;

  (男)亲爱的同学们,

  (合)大家早上好!

  (男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。

  (男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。

  (男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。

  (合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做人。

  (合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!六一儿童节节目主持稿(男)当鲜红的太阳跃上地平线;

  (女)当温暖的阳光洒满人间。

  (男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上

  (女)这一切都在提醒着我们

  (合)六一儿童节——来到了!

  (女)我们的心像怒放的花朵。

  (男)荡起一片欢乐的海洋。

  (女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡;

  (男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳;

  (女)六月,是一支歌,一支幸福的歌;

  (男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。(女)尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:

  (合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!

  (男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;

  (女)“六一”的阳光/灿烂夺目;

  (男)“六一”的歌舞/欢快动人!(合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  (合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  (女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。

  (男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(×××)讲话。

  (女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出

  (合)正式开始!

  (男)四度春风化绸缪,(女)几番秋雨洗鸿沟。

  (男)黑发积霜织日月,(女)粉笔无言写春秋。

  (男)蚕丝吐尽春未老,(女)烛泪成灰秋更稠。

  (男)春播桃李三千圃,(女)秋来硕果满神州。

  (男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》

  (女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!

  (男)幼童学步蹒跚走,儿时有为台上游。走俏所向优雅生,秀丽为前根基厚(女)有请一(1)班带来的:《走秀》,掌声在哪里?

  (男)童年是快乐的儿歌,让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天,让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来。下面请欣赏三(2)班带来的舞蹈:《小天使》

  (女)同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面请欣赏六(1)班叶江涛、何江浪带来的相声:《吹牛》

  (男)今天真是我们的好日子,既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。下面请欣赏由五(2)张丽娟等哥、姐带来舞蹈:《好日子》(女)我们再次以热烈的掌声送给他们好吗?

  “好一朵茉莉花,满园花草也香不过它,奴有心采一朵戴,又怕来年不发芽”下面请欣赏由一(1班)带来的大合唱:《茉莉花》

  (男)小小故事滋风笑,品茗抱怀润心脑。如态人生绕过道,生趣迥然不同宝。下面请欣赏五(1)班带来的小品:《两个小指头》

  (女)有一种勇敢,叫不怕不怕,而有一种潇洒,叫直来直往。下面请欣赏三(2)班带来的舞蹈:《直来直往》

  (男)当我们栽下一棵花时,总希望它早早地开花,那种迫切的心情使我们一天要看上三五回。下面请欣赏四(1)班胡成薇、毛海琴带来的:《兰花草》

  (女)打起节日的节拍,用舞蹈将我们装饰,扬起轻盈的脚步,跟着节奏,跳起来!下面请欣赏四(2)班何应芳等带来的舞蹈:《五分熟》

  (男)你小我大,你矮我高,你说正,我说反下面请欣赏五(2)班张辉、陈家乐带来的相声:《说反义词》

  (女)我们都盼望着赶快长大,但要是真的`长大了,却又开始怀念小时候的美好,然后就再也《不想长大》了,下面请欣赏六(2)班带来的舞蹈:《我不想长大》

  (女)好辛苦忙一天劳,好纷挠喝一茶消。妈下班累绕心间,妈上班儿不再吵有请二年级带来大合唱:《我的好妈妈》

  (男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武术是中华武术的重要组成部分,是我国的文化瑰宝之一。还在等什么呢?请欣赏四(1)班武术表演:《少林拳》

  (女)雨过天晴,林间的小路凉爽又温柔。厚厚的落叶下,一个个小蘑菇好奇的探出了头,当清晨的第一缕阳光透过树林的时候,一群背着大竹筐的小姑娘采蘑菇来了。请欣赏一(1)班的同学为我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  (男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?

  (女)呀对!我还记得。

  (男)下面请欣赏四(2)班唐丽慧等同学带来的小品:《呀对》

  (女)舞姿袅袅显浪漫,脚铃声声动心弦彩。裙飘飘随风摆,曲调悠悠异域情。下面请欣赏五(1)班带来的舞蹈:《天竺少女》

  (男)唱不尽满眼的好风景,好日子天天都放在歌里过。

  (女)唱不尽今朝好心情,好歌越唱大路越宽阔。

  (男)下面请欣赏三(1)班付镁彤等同学带来的舞蹈:《大地飞歌》

  (女)如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏一(1)班带来的舞蹈:《好妈妈》

  (男)爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜;

  (女)爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  (男)下面请欣赏四(1)班带来的小品:《关爱》

  (女)让我们驾起思绪的双桨,游荡于山川之颠,荡漾于碧波之上,(男)让我们荡起想象的双桨,穿梭于丛林之中,翱翔于蓝天之上。

  (女)下面请欣赏三(1)班潘林仙等同学带来的舞蹈:《让我们荡起双桨》

  (男)我们去别人的家里做客应注意些什么呢?但会发生些什么有趣的事呢?下面请欣赏五(1)班带来的小品:《做客》

  (男)舞蹈让人充满热情和活力,热爱舞蹈的人一定也热爱生活。请欣赏由六(2)班带来的舞蹈:《唯舞独尊》

  (男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。下面请欣赏五(2)班何雅娟带来的独唱:《爱的奉献》

  (女)我们设计的发型将使你风光,我们设计的发型将使你更时尚,如果不信,下面请欣赏六(1)班带来的小品:《高级理发店》

  (男)遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。三(2)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》!

  (女)我域藏龙强国魄,中华卧虎胜券握。国土野茫沃千里,心愿梦萦河山坡。下面请欣赏五(1)班带来的大合唱:《我的中国心》

  (男)“落红不是无情物,化作春泥更护花”

  (女)“谁言寸草心,报得三春晖”

  (男)感恩,充实着我们的生活

  (女)感恩,塑造着我们的心灵

  (男)因为感恩,可以让我们更加坚强

  (女)感恩,可以让我们体会到了人生的快乐

  (男)请欣赏由三(1)班带来的手语合唱:《感恩的心》

  结束语

  女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花

  男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。

  男:我们的心情/无比的激动。

  男:激动的心情/溢于言表。

  女:新世纪的太阳/是我们的

  男:新世纪的鲜花/是我们的。

  女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。

  男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。

  女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福

  男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。

  合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。

  女:育才实验小学庆祝六一儿童节文艺演出

  合:到此结束。

  男:谢谢同学们的精彩表演。

  合:祝同学们――节日快乐,祝老师们/身体健康,工作顺利。

  儿童节活动主持稿2

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾

  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  丙:六月,是一支歌,是一支舞。

  丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)

  甲:绵绵的青山脚下花正开

  乙:什么样的节奏,什么样的歌声,

  合:让我们一起《最炫名族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)

  丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,

  丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。

  合:下面请欣赏小品《相聚不容易》

  甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节日记心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)

  乙:一只可爱的小蜗牛,两只俏皮的黄鹂鸟,演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

  丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。

  丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》

  甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

  乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

  丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。

  丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)

  甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:三句半啊)

  乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》

  丙:今天语文课学习了反义词,结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》

  丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》

  甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术

  乙:我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家六一快乐,有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》

  丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》

  丁:花朵没有阳光和雨露就会失去光彩,会变得枯萎,我们就是花朵,老师就是我们的养料,是老师将我们变得美丽。《老师,您辛苦了》

  甲:你们搬凳子做什么啊?

  演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。

  甲:哇塞,双簧(掌声)

  乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》

  丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),

  演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》

  丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。

  甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)

  演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》

  乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)

  演员:跟我们的一比,不过如此

  乙:请欣赏相声不过如此

  丙:这人生病了就得去医院,这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请欣赏小品《心理诊断》

  丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。

  甲:都说学校是学习的地方,可是学校也经常发生一声有趣的事,让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,请看小品《搞笑校园》

  乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》

  丙:最近同学们说我一点都不精神,看来我得换个形象,去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》

  丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》

  甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢多好听啊)逗你玩!

  乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》

  结束语:

  甲:让我们用心灵的琴弦

  乙:用童年的祝愿

  丙:用稚嫩的小手

  丁:用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)

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