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放风筝作文三年级

时间:2024-03-29 08:51:01 志彬 课文 我要投稿
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放风筝作文三年级(通用26篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的放风筝作文三年级,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝作文三年级(通用26篇)

  放风筝作文三年级 1

  三月的一天,几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼,忽然我的视野中多了一样东西,飘来飘去,忽上忽下。我瞪大了眼睛,看清了——原来是一只粉红色的风筝,拖着长长的`尾巴……

  啊!这风筝给静静的天空带来了几丝生气,使天空变得更加迷人,更有诗情画意了。

  放风筝的孩子出现了,看样子有七八岁。一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑一边高喊着:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”风筝翱翔于蓝蓝的天空中,牵动着我的心。

  我正看得入神,那风筝却忽然向下坠去。远处,那孩子正慢慢地拉回风筝线,风筝终于落地了,孩子呆呆地站在花坛旁,看着面前的一畦花苗。

  天空又静了,连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜,这醉人的景色,瞬间便消逝了。孩子跑了。风筝,在花坛旁平躺着。我呆望着天空,站了很久……

  不知过了多少时候,那孩子又出现在我的视野里,就像一朵白云悄悄地飘过来。他一手抱着一个花盆,来到风筝坠落的地方,蹲下来,一双小手扒开松土,小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。噢,他刚才不小心踩倒了几棵花苗,从自己家里移来几棵补上了。

  云儿多么纯洁,就如同孩子的心。

  风筝又飞起来了,在天空中飘飘扬扬,天空变得越发美了。

  朵朵云儿也似乎高兴地笑了。

  放风筝作文三年级 2

  “迟日江山丽,春风花草香。”春光明媚,风和日丽,又是放风筝的好日子。欣欣,琪琪,林林相约到草坪上放风筝。

  草坪软软的,上面镶嵌着五颜六色的`小花,人们都在放风筝。有霸气的老鹰风筝,多足的蜈蚣风筝,还有可爱的金鱼风筝,还有……简直就是风筝的海洋。

  林林看着很羡慕,就说:“我们也来放风筝吧!”林林一手拿着线轴,一手拉着线,琪琪举着燕子形状的风筝,林林回头看,对琪琪说:“放!”琪琪把风筝一抛,林林就开始飞快地向前奔去。过了一会儿,林林跑累了,停了下来,往天上一看,呀!怎么这么高,过了一会儿,他继续跑,风筝一会儿飞很高,一会儿飞很低,好像马上就要掉下来了一样。

  过了好久,欣欣也把风筝放了上去。落日的余晖洒了下来,人们渐渐少去,他们也抱着风筝依依不舍的回家了。

  放风筝作文三年级 3

  “草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉春烟”,一个草长莺飞、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放风筝。

  天空中飘着各种各样的风筝,有活泼可爱的“小金鱼”,有勇猛高飞的“老鹰”,还有长着许多脚的“蜈蚣”…………它们为天空增添亮色,成为一道亮丽的风景。

  只见晨晨把风筝举过头顶,翔翔左手拉着风筝线,右手拉着线轴,一边奔跑,一边放线,翔翔后面的晨晨瞅准时机,松开了拿风筝的.手。他们看着风筝,开心的说:“耶,我们的风筝飞上天了!”

  这时,玲玲看到他们俩放的正起劲,她也不甘示弱学着翔翔和晨晨的样子放风筝,不一会儿,她的风筝就飞上了天,她高兴的叫了起来:“我的风筝飞得比你们高。”风筝在天空中飞翔,和白云姐姐玩耍,和太阳公公嬉戏。

  天快黑了,他们踏着落日的余晖依依不舍地回了家,放风筝可真好玩。

  放风筝作文三年级 4

  秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

  星期六,我和表姐去公园放风筝。走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好好像在跟我们打招呼。

  我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放着许多风筝,有的好像小猫,有的'好像小兔子,有的好像小松鼠,还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线,一手拿着线轴。表姐用手托着风筝,我说声“放”,那线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看着天空中的风筝,我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

  秋天是一个五彩缤纷的季节!给我们带来了欢乐,秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝!

  放风筝作文三年级 5

  这天下午,我和妈妈一起去滨江公园放风筝。刚到滨江公园,我抬头一看,哇!蓝蓝的天空简直成了风筝的世界。各式各样的风筝在天空中飞舞着,有小熊的,有孙悟空的,有奥特曼的,有飞机的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落伞的,五彩缤纷,好看极了。我的风筝就是蓝猫和菲菲图案的,就是我自我精心挑选的`。我们来到草地上,我拿着线轴在前面跑,妈妈托着风筝跟在后面。等到有风的时候,妈妈用力把风筝向空中一抛,可就是风筝总就是不听话,好象在跟我们开玩笑,几次都没有放飞成功。虽然我和妈妈都满头大汗,但谁也没有放下。又经过几次的努力,我们的风筝最后飞上了天空,我高兴地在草地上蹦呀,跳呀。等风筝飞稳了后,妈妈松开了手,让我一个人拿着线轴慢慢放线,风筝越飞越高,越飞越远。看着飞在空中的风筝,我心里真高兴,我想我要就是也能飞到空中,那该多好呀,然而我就能够和风筝在空中一起玩耍了。

  这天我玩得真开心呀!

  放风筝作文三年级 6

  如果你现在问我最喜欢哪一个季节,我一定会毫不犹豫地回答你:“春季!”因为这个季节最适合放风筝了。

  在我七岁那年,有一次,妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就好像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有许多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的'大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。

  我拿出自己的风筝,是凤凰造型的,迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的,接着按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来,一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空,我不禁高兴地大叫:“妈妈,我会放风筝了,我会放风筝了!”

  那一天,和风筝依依不舍地挥手告别时,我还悄悄地对它说:“明年再见!”

  放风筝作文三年级 7

  在一个美好的春天里,我和妈妈,还有爸爸一起去放风筝。

  我满怀着期待的心,一边走一边看风景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我们赶紧找了块空地,开始自己的“风筝之旅”。我举着风筝,爸爸拉着线。顺着风势,我把风筝往上抛,爸爸也立马往前跑。就这样来回了好几次,虽然爸爸已经满头大汗了,但仍旧没有成功。妈妈在旁边哈哈大笑,爸爸尴尬地摸了摸头。我和爸爸没有放弃,模仿其他人,一遍一遍地尝试,最后终于成功了,可真不容易!

  天上的风筝真多啊,而且形态各异!你瞧,有一只老鹰在天上展开了它的.翅膀,随风翱翔;有一条可爱的金鱼在天上遨游,好像把天空当做它的家了,尾巴摆来摆去,开心极了;还有一只最大的蜈蚣,它飞得可高了,好像在和其他风筝比高呢!

  我觉得自己仿佛就是一只风筝,在天空飘来飘去,去看天上的景色,去摸软软的云朵。

  我喜欢春天!春天真漂亮!

  放风筝作文三年级 8

  我有一个图案精美的文具盒。这就是我上二年级时,阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了,我十分喜爱它。

  文具盒就是淡蓝色的,塑料做的,它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

  打开文具盒,里面就是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都就是我学习的好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净,铅笔能够帮我写作文,抄单词,做算术……直尺能够帮忙我量物体的长度,钢笔能够帮我练一手好的'钢笔字。

  我喜爱我的文具盒,因为它就是我形影不离的好朋友,总就是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个完美的小学生涯。

  放风筝作文三年级 9

  江滩公园的樱花开了,小鸟在天空欢快地唱着春之歌,小草被小鸟的歌声吸引,从“家‘’里出来了。

  阳光明媚,微风徐徐,正是放风筝的好时节。我和爸爸妈妈一起来到公园放风筝。放风筝的人可真多啊!他们三个一群,两个一伙已经把风筝放上了高高的天空。这些飞上了高高的天空。这些飞上了天空的.风筝衬着瓦蓝瓦蓝的的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”……很多很多,天空简直就是一个动物园。

  我们的风筝是一个森林之王,你们应该知道了吧!他就是我的“老虎”。我说:“爸爸我们赶紧让我们的“老虎”飞上天空吧!爸爸说:“OK”我们的风筝飞上了天空,他好像在炫耀自己的为,威猛、高大。在天空傲慢地奔跑着。就在这时,好多风筝都向我这里飞来,好像在给森林之王敬礼呢!

  我为我的风筝而骄傲!我为我的风筝而感到自豪!同学们!你们有没有自己心爱的风筝呢?

  放风筝作文三年级 10

  “哦!上天了!”

  “哈哈,我的飞了!”

  体育场传来阵阵欢笑声,是我们在老师的带领下放风筝呢!

  看,一只“燕子”从我们身边掠过,随后便飞上天。那燕子眼睛睁得大大的,看起来很精神。它的翅膀上还画了一条龙,看起来很威武。这只“燕子”越飞越高,在空中飞舞,有时划出一道优美的弧线,有时来个低空俯冲,真精彩。

  “呼——”又是一个风筝掠过,只是跌了下来。我看这风筝每次跌下来,也真没用。不知什么时候,我发现空中有一只风筝飞得最高。仔细一看,竟是老跌下来的那只风筝。只见它张着大大的笑脸,好像在说:“我跌了无数次,但我得到的.不仅仅是创伤,还有经验,所以我可以飞得更高更远。

  时间一长,天空中挤满了各种各样的风筝,龙、燕子、蝴蝶……天上花花绿绿,好不绚烂,好一幅五彩的画。

  放风筝讲究的不是一时的高,只有脚踏实地放飞,才会飞得好。事实上,我们的人生也不正是如此吗?

  放风筝作文三年级 11

  今天下午我们去黄河公园放风筝。

  爸爸举着漂亮的燕子风筝,我拿着细细的`风筝线逆着风往前跑,风筝摇摇晃晃地上天了,刚开始还在空中打转,不一会儿,就飞的很平稳了。这时空中出现了一架飞机,与我的风筝并驾齐驱。我好像听见风筝说:你以为你插个翅膀就是鸡啊!”飞机也不服气的说:“小样,以为我飞不过你啊……”

  我正想着,突然感到线轮松了,就紧紧地攥住它,没想到它不听我的使唤,我费了很大劲才把它控制住。我松了一口气,然后把风筝线放长。风筝越飞越高,在蓝天白云的衬托下好像活了一样,轻盈地飞舞着,翱翔着。我也很快活。

  正在我自我陶醉时,风筝给我开了个玩笑,在空中转了几圈,想要栽下来,我不知所措,爸爸眼疾手快,轻轻地扯了扯线,风筝就奇迹般地稳住了。真刺激啊。

  天已经黑了,我恋恋不舍地收了线,满载着喜悦回家了。

  放风筝作文三年级 12

  阳春三月,风筝满天飞。看,郊外绿油油的草地上空飞着金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……它们好像在比谁飞得高呢!

  远处,一个小朋友把一个三角形的风筝放上了天空。他的爸爸妈妈在旁边看着。

  近处,小明、小强、小红正准备放风筝。小明对小强说:“小强,你在后面举着风筝,我在前面放线。”小强说:“好!”于是,小强把风筝高高地举在头顶上,小明拿着线轴一边放线,一边跑。小红跟着他一边喊:“加油!”这时,小明说:“放!”小强松开了风筝,风筝晃晃悠悠地飞了起来。可没一会儿,风筝开始往下栽。小明赶紧扯着线飞跑起来。风筝又轻盈地飞向天空,小红迫不及待地说:“小强,我们把蝴蝶风筝也放飞吧!”不一会儿,蝴蝶风筝也飞上了天。

  风筝飞啊飞,带着人们的欢笑,带着人们的`快乐,带着人们的美好愿望,越飞越高。

  放风筝作文三年级 13

  今天阳光明媚、春风盎然、这真是个放风筝的好季节。我买了一只用纸做的蝴蝶风筝;准备到公园放风筝。我真的好喜欢自己的蝴蝶风筝,粉红色的衣服简直漂亮极了;我想如果把风筝放到天空一定会更加漂亮。我来到了公园的'一块空地上,用线栓好风筝,然后就开始用很短的一截线扯着风筝跑;我认为只要跑着就会风大,这样我的风筝就会飞的很高很高。终于在我扯着风筝奔跑的努力下,风筝渐渐的越飞越高;我手中的线也越放越长。我开始停止了跑动,用十根手指控制着已经飞到天空中的风筝。

  突然感觉这一切好美,我好开心;我的风筝也在天空中开心的微笑,它在跟太阳伯伯说:“你看我多美呀!”这只美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞,自由自在;仿佛要挣脱掉我手中的这跟线,它在飞。

  放风筝作文三年级 14

  春天了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的.长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。

  星期六,天气晴朗,万里无云,妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有很多人在放风筝。

  我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。

  我抬头一看,天上飞了很多风筝,有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异,色彩斑斓,像给天空穿上了一件花衣裳。

  瞧,那边姜雅文的风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心呀!

  放风筝作文三年级 15

  寒冷的冬天过去了,温暖的春天悄悄而来。天空蓝盈盈的,像水洗过一样的干净;白云软绵绵的',像翩翩起舞的小姑娘;风儿暖洋洋的,抚摸着大地的一切。

  孩子们脱掉棉袄,冲出家门,兴高采烈地去放风筝。我来到草地上,放风筝的人可真多啊!碧蓝的天空中有展翅高飞的“雄鹰”,有伶俐可爱的“金鱼”,还有细细长长的“蜈蚣”,好不热闹。小明迫不及待地抓着线轴,扯着风筝线,一边跑一边回头大喊:“小东,赶紧把‘沙燕’放上天空呀!”小东乐呵呵地把风筝举过头顶,抛向空中。不一会儿,风筝就越飞越高了。

  小丽向她们投来了羡慕的目光,她也早等不及了,拿着她的蝴蝶风筝说:“哇!飞得好高啊!你们帮我也放一下,行吗?”

  远处的小华,把他的三角风筝也放上了天空。他的爸爸妈妈正在欣赏着空中的美景。一家人看起来十分幸福。

  不知不觉,太阳快落山了,几个小伙伴才依依不舍地挥手告别。

  放风筝作文三年级 16

  星期天的清晨,阳光明媚。我和哥哥决定一起去南岸公园放风筝。

  我们愉快地来到公园,拿出风筝准备放时,一个小弟弟走来对我说:“姐姐,我忘记带风筝了,可以和你们一起放吗?”看着他渴望的小眼神,我说:“好啊!”说完,我便拿出哥哥的燕子风筝,同小弟弟一起放。

  小弟弟手托着燕子风筝,哥哥则拿着线轴跑了起来,边跑边说道:“拿稳了,小弟弟。”我手持漂亮的蝴蝶风筝,给他们加油。在我的加油声中,风筝越飞越高。

  远处草地上有一家人也在放风筝。爸爸的手搭在妈妈的背上,他们的孩子正在聚精会神地放风筝。

  满天的风筝欢聚一堂,有细长的`蜈蚣,有大红色的锦鲤,有翱翔的老鹰……天上的风筝跟地上穿着粉红、浅绿、深紫色衣服的我们形成了鲜明的对比,就像一幅光彩夺目的图画。

  “该回家了。”哥哥在一旁喊道。

  拜拜,亲爱的风筝;拜拜,青青的草地;拜拜,可爱的小弟弟!

  放风筝作文三年级 17

  这个星期六的早晨,我和父亲兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上。

  春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今日的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地母亲的身上。

  我正看得入迷,父亲走过来推了推我:“你是来放风筝的,还是来睡觉的?,你要是再这样的话,我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来,按照父亲说的拿着风筝站好。一切准备就绪后,在父亲的'一声“令”下之后,我撒开双腿,尽情地奔跑。

  “松手!”,我急忙松手。不一会儿,风筝慢慢地上升。“成功了!”,我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔。

  我想:“以后一定要研究出一种药品,吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔,领略大自然的美丽”。

  放风筝作文三年级 18

  今天上午,阳光明媚,风和日丽。杨老师走进来对我们说:“今天下午去放风筝。”听了这个振奋人心的消息我们全班高兴地跳了起来。

  盼啊盼,终于把下午盼到了,上课铃一响我们就排着长龙似的队伍,只等老师的一声“出发”老师来了,同学们高兴地叫起来“可以出发啰!”一路上我们同学有说有笑。

  到了龙舟大看台,啊!天空风着许多五颜六色的风筝,有红的.、黄的、绿的、粉红的……都飞的很高,我们也不示弱,马上放下背包,准备好自己的风筝开始放起来。我连忙找到我的好朋友,我拿着风筝的线,好朋友拿着我的风筝:“一、二、三,放!”我连忙跑起来,我的风筝也飞的很高。渐渐的风停了,我连忙加快步伐,幸好我的风筝没有掉下来。放了很久我已经累地气喘吁吁,汗流浃背,休息了片刻,老师又叫我们集合,原来是去照一张集体照呀!把这美好的时光留在了记忆中。

  这一天真开心。

  放风筝作文三年级 19

  我有一个图案精美的文具盒。这就是我上二年级时,阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了,我十分喜爱它。

  文具盒就是淡蓝色的,塑料做的.,它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

  打开文具盒,里面就是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都就是我学习的好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净,铅笔能够帮我写作文,抄单词,做算术……直尺能够帮忙我量物体的长度,钢笔能够帮我练一手好的钢笔字。

  我喜爱我的文具盒,因为它就是我形影不离的好朋友,然而总就是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个完美的小学生涯。

  放风筝作文三年级 20

  早晨,阳光亲吻着大地,风和日丽的,我和弟弟妹妹决定去公园放风筝。

  你瞧,天空成了风筝的.天堂。雄伟的“老鹰”在天空中翱翔,像在寻找食物;“蜈蚣”正睁着眼睛,扭着身子,摆动着无数只脚,像在跟小朋友们打招呼;“小金鱼”在鼓着大眼睛,在空中游动……

  这时,我决定也入场了。弟弟把风筝据举过头顶,而我一手拿着线轴,一手拉着引线。“一、二、三,抛!”我大喊道。话音刚落,弟弟就用力把风筝抛上天空,我也连忙向前跑去,边跑边放线,风筝也飞上了天,哈哈!天上又多了一只我的燕子风筝。燕子风筝越飞越高,有时穿过云层,像在跟云朵比谁飞得高;有时在云层下慢慢飞,像在和云朵说话。妹妹也羡慕地看着我的风筝,好像在说:“原来燕子真的是飞行高手啊!”

  远处,爸爸妈妈依偎在一起,抬头看着天空中的风筝,笑了。

  渐渐地天黑了,我们踏着落日的余辉依依不舍地离开了。

  放风筝作文三年级 21

  春天到了,正是放风筝的好季节。周末一早,爸爸就把我和妹妹叫了起来,说要带我们去放风筝。一听说是要放风筝,平时最喜欢赖床的妹妹眨眼间就爬起来。

  我们来到了离家不远的广场上,没想到一大早广场上就已经有很多人了,有老爷爷在打拳,有阿姨奶奶们在跳广场舞,还有小朋友们在练习轮滑,场面热闹极了。我和爸爸、妹妹顾不上看热门。赶紧找了一块比较空旷的地方,准备放风筝。

  爸爸先观察了一下风向,然后开始分工,爸爸负责拿着风筝预跑,我负责放线,妹妹太小,就负责加油好了。一切准备好后,爸爸拿着风筝快速奔跑,我一点一点的放线,很快风筝就飞了起来。妹妹开心的拍着手,一边笑着,一边看着头顶的风筝,此时天空中已经有很多风筝了,有金色的小鱼,有凶猛的老虎,有长长的'蜈蚣,有优雅的燕子,五颜六色的风筝把天空打扮的绚丽多彩。

  放风筝作文三年级 22

  寒假当中的某一天,天气晴朗,看到了蓝蓝的天空,而且还有风,我想到了一个非常有趣的活动(放风筝),然后我就跟妈妈商量一起去户外放风筝,我的风筝是美丽的花蝴蝶造型,我很喜欢哦。虽然外面有点冷,但是妈妈还是同意了我的要求,嘿嘿!然后我邀约了我的小伙伴一起玩。

  刚开始放的时候我不会,妈妈教我们每个步骤,她把握好线的那一头,我双手举着风筝,听妈妈的口令她说跑我们俩就同时往一个方向跑,我松开风筝,它逐渐飞起,开始飞一点点高,后来在妈妈的调试和风的作用下越飞越高,我和我的小伙伴高兴的拍着手为妈妈鼓掌,我们都好崇拜她能把风筝飞的那么高,后来我和小伙伴轮流掌控绳子的.卷轴,不让风筝跑掉,看它在天空自由自在的飞翔,我好开心!这样的感觉也让我感觉到心里也自由自在的!通过这次放风筝让我又学到了新的本领。

  谢谢我的妈妈和小伙伴的陪伴!

  放风筝作文三年级 23

  今日,我和父亲去人民广场放风筝。天气非常好,蓝蓝的天,白白的云,微微的风。我们一到广场,迫不及待地把风筝装好。

  突然吹起一阵风,我把风筝放上了天空。风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了白云边。我问父亲:“父亲,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”父亲瞪了瞪眼,告诉我。

  这时,有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的`飞机风筝,它们五颜六色就像春天花园的花朵一样,绚丽多彩,争奇斗艳。我真骄傲,我的“飞机”独占鳌头,吸引了不少小朋友。

  太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开广场,踏上回家的路。

  放风筝作文三年级 24

  到了楼下,风好大呀!一定可以放很高。妈妈把包装袋拿掉,放在一边。开始组装风筝了。妈妈先把一根棒从风筝的左边的洞一插,在把另一边往右边的洞里一放。风筝组装好了一半,还有最重要的一半还没做,这就是打结。别小看这个结,如果打的太松,可要飘走的`,妈妈费了好长的时间才打好这小小的结。

  开始放风筝了!妈妈拿起风筝,我向前跑,妈妈放开了风筝,风筝一会向下掉,一会上升。才飞了十几米远。风筝每次飞得距离一次比一次少。因为我跑得一次比一次慢。最后,都跑不动了!突然,妈妈想到了一个好办法,妈妈先把风筝往上一扔,然后,手拿着绳子一上一下,风筝也一上一下。妈妈把绳子拉长了点,风筝也高了一点。妈妈对我说:“看,飞起来了吧”。

  原来做什么事都有决窍呀!

  放风筝作文三年级 25

  潍坊是中国的风筝节之都。纸被称为风筝。风筝装上哨子,哨子就会发出古筝般的`声音,所以叫风筝。我喜欢风筝。

  寒假一结束,我和我的好朋友郑龙就去钱塘江放风筝。我抓住绳子,郑龙带着风筝跑了。“嗖”,风筝像飞机一样飞向天空,飞得越来越高,飞得越来越远……不好!线快用完了。这时,风突然停了,风筝像一块石头从天而降。它咔哒一声挂在树枝上。看到风筝状况良好,我松了一口气。但是这么高,怎么脱?这时,几个高个子外国人走过来,伸出长长的手臂。他们什么也没说,就帮我们取下了风筝。我们还没来得及说“谢谢”,那些外国朋友就大步流星地走了。

  夜晚,有许多风筝飞向天空,翔龙和蝴蝶展翅飞翔……所有这些都闪闪发光,把钱塘江变成了一座不夜城。

  放风筝真的很有趣,给钱塘江增添了很多光彩,也给我们的新年增添了节日的气氛。

  放风筝作文三年级 26

  春天了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。

  在星期六,天气晴朗,万里无云,妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有许多人在放风筝。

  我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。

  我抬头一看,天上飞了许多风筝,有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异,色彩斑斓,好像是给天空穿上了一件花衣裳。

  瞧,那边姜雅文的`风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心呀!

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