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六年级山雨课后习题及句子赏析

时间:2021-04-08 17:21:37 优美句子 我要投稿

六年级山雨课后习题及句子赏析

  一、读课文赏析品味作者对山雨的独特感受:

六年级山雨课后习题及句子赏析

  1)像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近??

  这句话着笔于声音,作者运用 的手法描写了雨来时声音 _____的动态过程,与文章开头_____,写出了山雨来时的特点____。作者将雨声比作____,突出了雨来时的___,表达了作者对山雨的______。

  2)这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

  这句话描写了山林中最富魅力的色彩:___,句中___一词写出了山林的绿在雨中所独有的特点:这种“绿”是一种___________的色彩。它可以融化______表现了山雨带给山林的______。连用两个“流进”则体现了两个层次:这“绿”不光是______,更是用______,突出了雨中的“绿”那种让人难以忘却的美。

  3)文章语言生动形象,通过___觉和___觉所及,发挥合理的____和____,并运用大量的____,____等修辞手法,描绘出山雨的特点。

  (三)读比喻句,找出打比方的部分,体会它们的好处

  例:雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。

  把岩石、树叶、绿草比作琴键。

  1.飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

  把________比作________。

  2.记忆宛若一张干燥的宣纸,这绿,随着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开,化开??

  把________比作________。

  3. 沙啦啦,沙啦啦??像一曲无字的歌谣飘然而起。

  把____________比作__________________。

  3、读比喻句,找出打比方的部分,体会它们的好处

  (1)像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近??

  作者将比作“无字的歌谣”,描写了雨来时声音由及、由及的动态过程。

  (2)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的.小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。 作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“”,将此时的雨声联想成“”,形象生动地写出了山雨的美。

  4、熟读课文后填空

  《山雨》这篇散文,是按________、________、________的顺序来写的,作者通过合理而新奇的和,并运用、

  等修辞手法,描绘出山雨带来的美和美,表达了作者对山雨的____之情。

  五、读课文填空

  1、课文共有__________个自然段,按描写的内容不同,可分成四段:

  (1)雨悄悄地来了。是第_______自然段。

  (2)雨中山林里的声音。是第________自然段。

  (3)雨中山林的颜色。是第___________自然段。

  (4)雨悄悄地停了。是第__________自然段。

  六、说说下面省略号的作用

  1、沙啦啦,沙啦啦??( )

  2、这绿,随着丝丝缕缕的微雨,悄然地在纸上化开,化开??( )

  附:

  写雨诗句集萃

  1.空山新雨后,天气晚来秋。 (王维:《山居秋瞑》)

  2.好雨知时节,当春乃发生。 (杜甫:《春夜喜雨》

  3.七八个星天外,两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》

  4.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧:《清明》)

  5.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

  6.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(苏轼:《饮湖上初晴后雨》)

  7.夜来风雨声,花落知多少。《孟浩然《春晓》)

  8、.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。(张志和《渔歌子》)

  9.寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

  10、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。---杜牧《江南春绝句》 相关资料:

  2、雨,落在校园里

  雨,是大自然的旋律,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨,悄悄地来了!

  雨,就像一位美丽的少女,披上了轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润后,哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中飘浮。啊!雨,轻轻地落在校园里。雨,轻快地打在芭蕉叶上,“嘀嘀嗒嗒!淅!”那轻快的音符,打在翠绿的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我心坎里!雨,落在校园里,那苍老的榕树,被雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在树木上。

  雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步。那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一股离别哀愁的情感啊!

  雨,拂过校园,那古老的池塘,淅沥哗啦地响着。在车棚边的椰子树,不断地发出“沙沙”的响声,那洁净的雨滴,从叶片滑了下来。啊,雨多可爱啊!

  雨,嘀嘀嗒嗒地打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打

  过。啊,多响亮的旋律!

  雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上。啊,多么有趣的游戏啊!

  雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜地,真是乐在其中啊!

  雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一片白纱,那苍翠的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么翠绿可爱。啊!雨是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园里。