寻觅美的踪迹散文
蝴蝶落在了刚刚萌芽的枝头上，扑闪着翅膀，带来了美丽与一年的欣欣向荣；春蚕积蓄之后摇头摆尾，吐出最透明、最细的丝；一天的劳累学习过后。在家门口，看到家中那昏黄、温暖的光，便以为这是最美的，最独特的；父母的辛勤劳作，用自己的汗水，谱写着最美的诗篇……寻找那美的踪迹吧！
在学校的那天中午，去交作业，办公室中寂静无人，有种不同的韵味。我正品味着，可只见不远处的那里，还有班主任在办公桌前奋斗。那写字的沙沙声，翻页的“哗啦”声，都为这份难得的寂静锦上添花。老师不停的判着作业，那神态更让人留连忘返。她的头一直深深的埋着。手上如风驰般飞快地奔跑着，书写着红色的'警示语。可能看到同学的一本没做好的作业吧！她翻了翻前面的名字，嘴里念念有词，更是把眉头皱得紧紧的摇了摇头。接着便继续批改，可能这位同学做的不错吧，老师舒展了眉头，嘴角上饶，露出了些许美丽的弧度。我的眼里好像有股什么东西涌了上来，模糊中，幻化成了正在朝我微笑的母亲。
我愣了神，一不小心，碰到了其他老师的桌子，一摞作业本在我不轻易的摧残下，倒塌了，发出了极大的声响。我慌了，急忙去整理。可老师好像根本没听到，继续奋笔疾书。我整理着，额头上的汗珠滚落了下来，“这回糗大了！”
“侯翔！”班主任轻轻呼喊着，如一股甘甜的清泉流入了我的心底。我立即大步流星的跑了过去。本以为犯了错，班主任要提醒我几句……老师拿起了我的作业本：“这道题……”老师给我飞快的讲解着，时而微笑，时而又皱起了眉头思索，给我讲解着那些拦路虎，我又一次被眼前的情景所陶醉……我，好像寻找到了美丽的足迹。
老师对待我们的认真，辛勤的奋斗着。与我们一起笑，一起笑，带来许许多多的难忘情景。它们组合在一起，创造出一幅最美的图画！珍惜它吧！让它深深的刻在我们的记忆深处！
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