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四年级日记

时间:2024-02-19 09:37:33 日志日记 我要投稿

四年级日记

  一天的时间眼看就要结束了,一定会有值得记录的想法吧,立即行动起来写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编整理的四年级日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级日记

四年级日记 篇1

  吃午饭的时候,我从楼上下来,在楼梯口发现了一个粉红色的东西,我走近一看,原来是一个书包。

  我就问妈妈那是谁买的,妈妈告诉我,这是爸爸的一个朋友买给我的礼物。这是一个拉杆书包,我盼这种书包已经很长时间了,终于盼到了一个这样的书包。它还是粉红色的,我最喜欢粉色了,我从小就喜欢红色系的东西,所以这个书包我大爱啦!我仔细端详起我的新书包,书包的正面有一个大的`米老鼠,一个小米老鼠。书包有大中小三层袋子,大袋子中间还有一小块隔布,把大袋子隔成两层。每个袋子都有拉链,拉链上都装饰着米老鼠的头像,还是空心的。书包的两旁各有一个网袋,可以装水杯,雨伞等物品。在书包的背面有一个背垫,它与书包之间形成一个空间,书包的拉杆就夹在这里,杆子下面连着一块板,书包就放在这块板上了。板的下面安装了四个小轮子,就是他们一起拖着书包移动的。书包的杆子看起来很短,其实它有很多节,可以拉长,也可以缩回去。拉杆的把手上有一个按钮是机关,不按按钮,你就是有九牛二虎之力也别想使杆子拉长或收缩。我一开始也找不到这个机关,后来找到了,但没有按到位,所以杆子还是不能伸缩自如。看来,这书包的机关也很深呀,嘿嘿!

  这书包美中不中的是,加了轮子太重了,提到四楼可不容易。为什么五、六年级要在这么高的楼上呢?哎,有点小郁闷。

四年级日记 篇2

  今天在射击馆之旅的时候,我的头被一个不知名的小弟弟用石头砸了,痛啊~~~我上车之后忍不住痛哭了。正好顾振华回来了。他买了两根香肠,给了我一根,我说了声谢谢,那时候我还在哭。最后那个小弟弟亲自来给我道歉之后,我才不哭了。一路上,我的脑袋在痛啊痛啊~,可是我在数汽车的时候,我发现我的数学口算能力加强了几倍,我想一定那一块幸运石头造成的`。当我还沉迷在石头的幻想中,这时候,小弟弟给我送来费力罗巧克力,又道歉了。小弟弟的妈妈也跟着道歉。我把费力罗往他们那边一塞,说:“不用了不用了。”他们一定要我收下,实在没办法我就收下了。妈妈叫我打开来,给顾振华一颗,给小弟弟一颗,再给我自己留一颗。我按照妈妈的吩咐去做了。快要到家的时候,我发现自己的语文能力更好了,我本来不会写的“泰”居然会写了,我好惊讶呀!然后,我就到了家,现在我正在写日记,就是你们看到的这篇日记。

  附录:我真心地感谢那个小弟弟,他把我吃肯德基吃笨的脑袋,从肯德基迷雾中解救了出来,感谢他那块石头,真心地感谢!

四年级日记 篇3

  我就是个快乐的“小男孩”!~

  好吧,其实是个小女孩啦。只不过当男生很自在啊,不用记什么说话声音不能那么大,笑的时候要捂嘴巴,要减肥,什么的……最烦了!

  总之我就是个小快乐鬼啦~

  但是我生气起来,我也是会打人的',因为我吵不过架,而且……我只是一个独自在角落里给你们当小丑的人,假装很累啊。我一定要假装的,这样我才快乐,而且我也习惯了啊……

  我在生活里永远是哄别人的那个。

  “我替你挡了那么多箭,对不起,还是有一箭……没有挡到,因为我……快不行了……”

四年级日记 篇4

  今天是五一劳动节,我和妈妈一起去外婆家玩。

  我到了外婆家,看见外婆正在包粽子。我特别好奇,就问婆婆:“外婆,包粽子怎么包呀?”外婆叫我跟她学着包,她叫我先拿两片粽叶,打一个粽壳,然后往里面放米。米放好之后,又拿了一片粽叶,把口包起来,用线扎好。

  就这样,一个粽子包好了。虽然我包的又小又不好看,但是也挺开心的。

  我和爸爸一起种花4

  妈妈的同事送给妈妈芦荟和百合,晚上,我和爸爸妈妈一起种花。爸爸上外面挖了一些泥土,爸爸先放点泥土在花盆里,再放芦荟和百合,然后再放泥土,栽好之后,我给它们浇水。

  我要好好养它们,不要浇太多的'水,希望它们快快地长大。

四年级日记 篇5

  今天下午,我总算明白食物的来之不易了。

  上次,奶奶跟我说别人家有人种了很多西瓜,可以给别人一些,我听了很兴奋,奶奶又说:“那个地很远,要翻过一座山再走一段路才可以到。”我一听,更来了兴趣,想去试一试。所以今天下午,我和奶奶“千辛万苦”一起翻过了一座山,来到奶奶所说的‘地’,开始摘。

  由于在路上耗费了很多体力,所以在摘西瓜的时候,显得有些体力不支。在我们的精挑细选后,我们选了12个新鲜的西瓜,奶奶用扁担挑了11个西瓜,我用篮子拎了2个西瓜,我本想再摘几个的,可是奶奶说她挑不动了,所以就没有摘了。我以为挑西瓜很容易,但是真正挑起来才知道其实很累,我用篮子拎了2个走了几十米,就累得汗流浃背,我走了一会儿,就会看看还有多少路才可以到,可是每次都还差很远,我累得全是都是汗,还好我带了湿巾,擦了擦脸和头,就没有那么热了。为了减轻负担(那时也很想吃),于是我和奶奶便在路上吃了一个西瓜,我用我带来的小刀,把分成四份,我和奶奶各一份,当西瓜快要吃完的.时候,大伯上来了,把奶奶的两袋给带走了,奶奶便帮我拎着篮子,我们都轻松多了。

  当我回到家后,我用现在的一个流行词来说就是“累到感觉不会再爱了”,我和奶奶最起码走了几里路,但是我看到我“千辛万苦”才得来的西瓜,我便很有成就感。

四年级日记 篇6

  那一天下午,我和妈妈在家剁了点儿肉,做了一些饺子。晚上,我们便煮了饺子,吃了。刚吃完,爸爸回来了。妈妈问:“吃饭了吗?要不去外面吃点吧!”“哎!不用了!”我不假思索地说道。“那我吃什么?”爸爸问。“饺子呀!不用担心,你的晚餐就交给我吧!”“你能行吗?”妈妈用疑惑的眼神看着我。我胸有成竹地说:“行!当然行!”

  接下来,我就开始忙碌了,我先往锅里倒上三分之一的水,然后就等这锅水烧开。接着,我从冰箱的冷藏室里拿出十来个饺子。做完这些,我把我的秘密武器——香菜拿出来。这个时候,水差不多也烧开了,我便把洗干净的香菜放进锅中。三秒钟后,得赶紧把香菜捞上来,要不然,这脆弱的香菜,就会被我活生生给煮烂了,到最后,就影响美观和客人的食欲。尔后,我便把事先准备好的饺子放进锅里。大概每十秒钟就用铲子往锅底铲几下,你可不想让你的`美食露馅了吧!好了,等到十分钟后,饺子就可以出炉了!把汤舀一勺在碗里,再把香菜、醋和主角放进碗中,一碗香喷喷的饺子做好了。

  爸爸吃了直叫好!

  这件事,让我像喝了蜜似的,但最重要的一点是——我长大了。

四年级日记 篇7

  快过年了,妈妈又给我们家添了一位新伙伴,那就是它——美丽的郁金香。

  郁金香的颜色有很多种,红、白、黄、紫、等多种颜色。我们家的是红色戴着金边的郁金香。

  郁金香是荷兰的国花,它属于百合科植物,富有很高的观赏价值。没课与机箱都有3——5片花瓣。化境为浅绿色,叶子为绿色,根部为米白色,形状和大蒜很相仿,有着土黄色的须。花蕊 呈西三角形,周围还围设一圈深蓝色的花蕊,花朵的根部位黄绿色,美丽极了,非常惹人喜爱。

  郁金香不仅美丽,还流传着美好的传说呢!传说在古欧洲,有一位美丽的`姑娘他同时受到三位英俊其实的爱慕追求,一位送了他一顶皇冠;一位送了他一把宝剑;另一位送了黄金。少女 非常发愁,不知该如何抉择,因为三位男士都非常优秀,少女只好向化身求助,于是,华身边把它化为郁金香,皇冠变成花蕾,拜见边唱叶子,黄金变成球根,就这样同时接受了三位其实的爱情,而郁 金香也成为了爱的化身。由于黄干代表无比尊重的地位,而宝剑又是权利的的象征,而拥有黄金就等于拥有财富,所以在古欧洲只有贵族名流才有资格中郁金香。

  啊!美丽的郁金香,你的为表令人爱慕,精神令人向往,我爱你,美丽的郁金香!

四年级日记 篇8

  哥哥家旁边的房子下有许多还没有融化的`积雪,我和我哥下去打雪仗。

  开始准备了,我们把学积在了一起,每人做了一点雪球,世界大战就要爆发了。我们两个摩拳擦掌。我二话不说就朝我哥扔过去你个雪球,我哥也不甘示弱,左手一雪球,右手一雪球同样往我身上砸。还好我躲得快,才没被砸到。“我要使用绝招了。”我说。我把五个雪球合在了一起,说:“看我的大玉螺旋丸。”可恶,居然被躲掉了。我哥突然扔了来两个大雪球,我一个措手不及,两个大大雪球正好击中了我的脸上,我处在下风了。我拿出了一个雪球,向上一抛想来个虚张声势,但计谋被识破,一个雪球扔来,正好打中了我扔的雪球。第一轮是平局,进行第二轮。我们又找来一堆雪,这回我决定转守为攻,我把一半做成了雪球,一般做了一堵墙来防御。我哥的攻击太厉害了,我想到了一个对策,草船借箭。我每隔一段时间我扔两个雪球,以免发现我在使计。眼看我的雪球越来越多,而我哥的雪越来越少,我突然转守为攻,我哥这时才发现他中计了,说了一句:“既生雷,何生王啊。”一大拨雪球就迁来了。

  打雪仗,真是美好啊!

四年级日记 篇9

  五一期间,我和母亲去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?

  母亲说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”

  我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!”

  母亲说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”

  母亲又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?

  听了母亲的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

  我带着愉快的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189……”

  老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的',并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。