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三年级日记

时间:2024-02-07 11:02:41 日志日记 我要投稿

三年级日记

  已到了一天的末尾,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编精心整理的三年级日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级日记

三年级日记 篇1

  “在我的怀里,在你的眼里,那里春风沉醉……”今天我心情特好,在回家的路上哼起了这首歌。

  不好,在回家必走的一条路上有两只狗,一只黑狗,一只白狗。不会吧,我可是非常非常害怕狗的啊?这时,我脸上直冒冷汗,心情来了个180°的'大转弯,真像是从天堂跌落至地狱。不幸中的万幸,那只黑狗好像是经常看到我,知道我怕它,所以就很知趣的离开了。不过,那只白狗纹丝不动,一直站在路中央,应该不是好对付的角色。

  不回家是不可能,算了,我还是小心翼翼的从旁边绕道走吧,尽量不惹它。没想到,我一动,那只白狗竟然对我叫了起来,苍天啊!大地啊!它不会扑上来咬我吧?只见我的腿直打哆嗦,心里那个的慌啊!更为可怕的是我走一步,它就跟一步,叫声还引来许多“援兵”——小白狗,我用余光一扫,加上那只大的,一共7只。7对1,真是心有余而力不足啊!

  正在万分险要的时候,来了一辆电瓶车,这群白狗将目标转向了电瓶车。真是天助我也,加快速度,立马撤……

  哎,看来这辈子我与狗是不可能共存了。

三年级日记 篇2

  一天晚上,我和妈妈到奥林花园广场散步,准备回家的时候看见路边有一位卖糖画的爷爷。我好奇地来到爷爷身旁,目不转睛地看着他非常熟练地画出了一个又一个栩栩如生的.小动物,有老鼠、小兔、金鱼还有大公鸡等等。看着这些活灵活现的糖画,我忍不住对妈妈说:“我也想要一个糖画。”妈妈爽快地答应了,我让爷爷给我画一只雄鹰,我希望自己能像雄鹰一样展翅高飞,勇往直前!

  老爷爷首先用一个小圆勺在锅里舀上一点蔗糖,在一块大理石石板上不停地来来回回,慢慢地勾画出雄鹰的轮廓。接着,爷爷拿出一根长竹签将竹签粘上蔗糖然后粘在雄鹰的身上,过了一会等它冷好了,再用刀片将糖画从板子上取下来,一只振翅欲飞的雄鹰就完成了!回家的路上,我一直舍不得吃,只是用舌头舔了一口,甜滋滋的,我真心喜欢上这个民间传统手艺——糖画!

  点评:

  此篇日记语句通顺,还能将画糖画的步骤进行简单描述,有进步!继续努力!(辅导老师:李国玲)

三年级日记 篇3

  每次看到花线,就会想起我们星期五下午这节挑花线课,你们一定很想知道吧?现在我就说给你们听一听。

  “我们这节课就来玩桃花吧!”当周老师郑重地说了这句话,我们班顿时就沸腾起来。有的同学在找同伴玩,有的同学在找绳子,还有的同学不会,正在向别人请教呢!我见了,也不甘示弱,便忙找来了一位同学,和她一起玩起来。我和她都在不停地耍花样,看谁厉害,有时我还使出我的必杀计。只见她目瞪口呆,不知该怎么做才好,后来我赢了她。突然,我看见李林涛在和周老师玩呢!周老师玩得也挺厉害,但还是觉得有些生疏。李林涛呢,倒是很轻松,一点也不紧张,像一位高手似的。后来,李林涛不费吹灰之力就将周老师打败了,哈哈,真有趣!这种挑花线游戏真好玩!

  通过这节课的.玩耍,让我明白了:挑花线是一种既好玩又锻炼智慧和手的活动力,怪不得是传统游戏呢!我很喜欢挑花线,以后我要多多玩这种智力小游戏。

三年级日记 篇4

  今天,我把我的作文我喜欢的.小动物——蚕这篇文章又抄了一遍,你猜这是为什么呢?

  因为妈妈要把这篇作文发到网上去,让网上的老师看一看,点评指导一下。可是,我和妈妈早上起床后去外面吃饭,饭后我和妈妈就疾步如飞地跑回家,到家后,爸爸已经起床了,爸爸已经打开电脑玩了起来,妈妈见了忙说:老公,起来一下好吗?

  爸爸急忙让位,妈妈坐在电脑前在360网页上打了罗奥斐三个字后又在我已经发表的作文中任选了一篇点我也要投稿,妈妈开始工作。经过妈妈一个上午的努力,终于到了文章的最后一句话时,问题随之而来,我把英语作业写完跑去看妈妈,忽然看到电脑上还有积分我就打开看,谁知把刚刚只剩下一句话的文章给消掉了,你看我又闯祸了,妈妈怒火冲天地说:你给我出去。我把妈妈一个上午的心血化为灰烬。不过我还是很高兴,因为在今天我把我所有的作业全部写完了。

三年级日记 篇5

  今天早上,我正在做奥赛推理题目,做着做着,我被一道题难倒了。这道题的题目是:在一起盗窃案中,法官审问涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲说:“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”乙说:“是丙偷的。”丙说:“甲和丁中间有一个人是罪犯。”丁说:“乙说的是事实。”经过查证,四人中有两人说了真话,两人说了假话,你能找出真正的罪犯吗?我想了很久,还是没找到答案,只好去请教我爸爸。

  爸爸看了题目说:“四句话中,只有2句是真的,一下不能看出,所以我们可以假定某句是真的来进行推理一下。从而以此为解题的突破口。”

  经过爸爸的点拔,我就开始推理了:“假设甲说的是真话,所以乙、丙和丁三人中还有一个说的是真话,如果乙说的是真话,那么丁说的也一定是真话,这就变成三个人说真话了,就与条件不符合,因此,乙说的不是真话,从而丁说的.也是假话,丙说的是真话,于是在这种情况下,甲、丙说了真话,所以丁是罪犯”。

  做奥赛题,增长了我的推理能力。

  点评:小作者在做奥赛题时被难倒了,在爸爸的引导下,开启心智,善于分析、推理,难题迎刃而解,如此强化训练,抽象思维和逻辑思维能力将会较快提高,一生将受益无穷。