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四年级日记

时间:2024-01-14 12:04:41 日志日记 我要投稿

【热】四年级日记

  一天的时间即将结束了,今天一定有不少的收获吧,是时候认真地写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编整理的四年级日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】四年级日记

四年级日记 篇1

  20xx年10月11日 星期五 晴天

  今天晚上,我拿了一些黑豆,准备生豆芽。捧在我手心里的小黑豆表面像婴儿的皮肤一样光滑,黝黑的外表,椭圆的形状,捏一捏感觉硬硬的,真像一个个沉睡中的“小娃娃”。我把黑豆放进一个装满温水的小盆里,准备给它们洗个澡。刚泡入水里时,水面上不时地冒出一些小泡泡,这些“小娃娃”似乎是在呼吸。过了几分钟,所有黑豆的“外衣”出现了褶皱,“小娃娃”们变成了“小老头”;又过了许久,“小老头”们又变成了“胖娃娃”,他们像刚出锅的馒头,圆鼓鼓的,个头胀大了一倍。洗完澡的“胖娃娃”已经开始从沉睡中苏醒,有些“小娃娃”也慢慢裂开嘴,好像冲着我憨笑。我把他们沥干水分,放进培育箱里,防止他们以后生芽变绿,我还特意帮他们盖上黑色“被子”。

  20xx年10月12日 星期六 晴天

  今天晚上,我满怀激动地去看我培育的小黑豆,他们已经美美地又睡了一天,在充足的水分和适宜的温度下,黑豆娃娃们看起来比昨天更大、更饱满了,小肚皮犹如小朋友吃饱饭的肚子一样,圆鼓鼓的,有几个已经涨得撑破黑色外套,露出米黄色的小肚皮,有的'挤出一个小小的乳牙,真淘气!洗个澡接着睡吧,期待着它们快快张大。

  20xx年10月13日 星期日 晴天

  今天晚上我发现“小娃娃”从小白点处拱出了米黄色的“小尾巴”。有的弯弯曲曲的,有的撑了起来直直的,还有的被包在黑色外套里鼓了起来,正努力的往外钻呢!有几个性急的黑豆娃娃,挣脱了外衣,露出了光滑的身躯。它们好像很热似的,为了给它们“降温”,赶紧用清水给它们冲洗,这样看起来舒服多了。

  20xx年10月14日 星期一 晴天

  一下学,我迫不及待地去看我的黑豆宝宝们,当它们呈现在我眼前时,我一下子惊呆了!昨天还是横七竖八躺在盘子里的小娃娃,

  今天一个个都来了精神。你瞧,它们又长大了一圈,白嫩嫩的身子,拖着一条长长的"小尾巴",胖乎乎的头上顶着黑色的外套,看起来更像顶帽子。它们齐刷刷地站立起来,真像一排排"小士兵"

  20xx年10月15日 星期二 阴天

  今天,黑豆"小士兵"变得又胖又高,足足有8厘米长。它们顶着"小黑帽"挨挨挤挤的站立在一起,个个精神抖擞的。

  是收获的时候了,妈妈帮它们摘下"小黑帽",放进开水里煮,哈哈,"小士兵"变成了"小蝌蚪"。它们在开水里顶着黄色的大脑袋,拖着白嫩嫩的长尾巴,欢快地游来游去。嘻嘻,小家伙们一定不知道,没过一会儿,在妈妈的精心烹调下,它们就变成一道香脆可口、营养丰富的莱。

  通过观察豆芽生长变化的经过,我真正明白“水是生命之源”,也感受到了小豆顽强的生命力。只要你有一双善于发现的眼睛,用心观察,你就会有许多更新奇的发现。

四年级日记 篇2

  植物的观察实验

  对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

  星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

  首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

  根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的`能量。而光合作用则是在有光

  线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

  但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

  经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

四年级日记 篇3

  今天早上我非常激动,因为我们学校今天要举行一场隆重的趣味运动会。

  我走出家门,看见很多很多上三四年级的大哥哥大姐姐们,都没穿校服,我就在想他们为什么不穿校服呢?走到学校,做早操的时候我又在想,为什么有那么多的红旗,黄旗,蓝旗,绿旗呢?是不是因为开运动会呀?升完国旗,我们就在看踢球比赛,我一直在喊加油,王老师把一个摇一下就会想的铃铛给我保管,直到他们排着队回来为止。回到教室我们看了一会儿书,张老师说:“套圈的过来。”我一听到套圈就知道,马上就要比赛了,这时候我的心在砰砰的跳,我们排练了一会儿,就走向了大操场,我不敢看后面,因为害怕我们是最后一名,没想到张老师给我们说:“加油!我们是第一名了。”我就玩得更起劲儿,没想到我们套完了,那三个班还在套,回到教室,我对文钦潼说:“无论如何我都要告诉你,我们得了第一名!”我和文钦潼互相拥抱,庆祝我们得的了第一名,我高兴地快要哭出来了。

  后来张老师宣布,我们的套圈比赛得了第一名,教室里一下子传来了一片欢呼声,张老师又说,我们的足球射门得了一个第四名,我们的欢呼声一下子停住了,我皱了皱眉头,听张老师说最后一个消息,他说,还有谁想参加扔毽子的'比赛呢?我赶紧低下头来,我不想参加这一个项目,因为我永远不会扔进篮子里。最后张老师没选到我,我还拥抱了张老师。张老师说:“田园,你的进步很大哟!”我高兴的点了点头,就期盼着下午观看我们班的扔毽子比赛。

四年级日记 篇4

  上星期老师就通知我们们今天要去广场放风筝,听这个消息,我们早就兴奋不已。一早,我们来到作文班,准备开始放风筝。

  教室里到处是欢声笑语,老师讲完三条注意事项后,我们们便排着队兴奋地出发。一路上,许多人都用羡慕地眼神注视着我们们,可能是我们们快乐感染他们吧。走20分钟,就到达目地——九阳台广场。大家兴奋地冲上去,把风筝往前一举,捆上绳子,架上棍子,就按着老师讲给我们们放风筝技巧放起来。我们也不例外。

  虽然今天风不算大,但我们们还是快乐放着。我们一手拿着风筝,一手抓住绳子,就在广场上疯跑起来,风筝越飞越高,没过一会,感到手里绳子越来越松,风筝象离弦箭一样快速落下来。再看别人风筝,离地面都有十多米高,我们很急躁。这时,我们想起老师话,做事要有耐心,要有信心。然后我们老是教技巧放起来,左手拿着线轴,右手举着风筝,逆着风向快速向前跑,边跑边放线,不时回过头来看看风筝飞起来没有。我们发现我们风筝也飞得很高,我们拉着线再次疯跑起来,终于,风筝又飞上天空。你瞧,她多神气呀!一会儿侧身飞,一会儿摆摆尾。

  看,天空中风筝越来越多,有威武雄鹰,一身黑羽毛燕子,还有三角形彩色风筝,眼前一片明艳。广场上洒下阵阵银铃般欢笑声。

  两个小时过去,我们还没放够呢,老师催促我们们回学校写作文呢!心中真是恋恋不舍。今天放风筝,让我们获得无穷快乐。

四年级日记 篇5

  今天我去卧龙山滑雪了,真是新鲜开心又刺激!

  到了卧龙山滑雪场,我看见白茫茫的雪地一望无边,高低起伏的山坡有人正向下滑着雪。

  看到别人玩的这么开心,我也迫不及待的领了滑雪的工具,就玩滑雪了。玩滑雪板的时候要坐索道上去,我接二连三的跌倒,后来教练教我坐索道的窍门,身体立直腿要夹住索道栓,眼睛注视前方,后来我顺利的到达了山顶。

  开始向下滑的`时候,我很害怕,我怕跌倒,我怕和别人撞到一起,后来我一直在脑海里想着几个要点,两脚分开与肩宽,身体前倾,直视前方。

  然后我不知不觉的滑了下去,结果很顺利,后来我就不那么怕玩滑雪板了。中间我还跌了一跤,是连滚带爬的到山脚下的,特别疼,我的眼泪都流下来了,但是我还是很坚强的继续滑雪,并且学会了滑雪。

  这次滑雪让我知道了,世上无难事,只怕有心人!

四年级日记 篇6

  “六个人上来把你们的思路写在黑板上!”结果教室里没有动静,“二班可有好多同学争着上呢!”我禁不住老师的引诱,坚定地举起了手,我站在了一块灰绿而又宽广的黑板前,心里总有一丝好奇与激动,它们战胜了我的紧张。我可是有备而来的,镇静地挑了一根粉笔,开始了“粉笔交响乐”,哒哒哒,哒哒哒,可有趣了,仿佛一位小老师在位一群孩子们上课,刚开始写,我浑身是劲,总有用不完的力量,写到二分之一时,我的手开始发酸了,移动缓慢,越写越累,何况是大脑与手同时运转呢!我气喘吁吁,写都写不动了,可瞧见四周的同学都在卖力地干着,我也勉强咬咬牙,继续奋斗……

  写完最后一个字时,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老师!评分时间,我见李同学面对着我的'“杰作”,左看看右瞧瞧,心总悬在半空中,当他拿起黑板擦时,我更担心了,因为每一个字都不轻松呀!关键时刻,他打了8分,我和同学们的比较了一番,嘿嘿!不错,不错!心里有了几分得意之感!

  这天我体验的不仅仅是累的感觉,更多的是对老师们辛勤工作的一份理解!

四年级日记 篇7

  今天,科学课时,严老師说:“明天要开运动会了,请同学们带上小板凳!”老師刚说完,我和同学们兴奋地跳了起来,并一起喊:“耶!耶!耶!”

  第二天早晨,我兴奋地穿着漂亮的校服,带上鲜艳的红领巾兴高采烈的来到学校,八点三十分时运动会准备开始了,各班同学在老師地带领下,列队进入操场五星红旗迎风飘扬,二楼栏杆上挂着一条红色的条幅,上面写着“XX实验小学二零一二年秋季运动会”高音喇叭里放着高亢的校歌。这时的我们又兴奋又紧张,期待运动会快点开始。

  总算等到老師一声令下,运动会开始了。运动会有三个项目,第一个项目是乒乓球赛,第二个项目是接力赛跑,第三个项目是障碍赛跑,其中最刺激、最有趣的是乒乓球接力赛,老師安排男女生各十人一组,我幸运的`被选上了,我很紧张地上场了,我手拿乒乓球拍,把乒乓球稳稳地放在乒乓球拍的正中心,体育老師一吹口哨,我开始跑了,因为太紧张了手在抖动,没跑几步乒乓球掉下来了,这时我听到有同学在喊:“xx加油!加油!”我赶紧把乒乓球捡起来坚持跑到了终点,然后快速地传递给下一个同学,经过大家的团结和努力我们班获得了第三名。

  运动会在同学们的欢笑声中结束了,我们班虽然只得了第三名,但是我还是为我们三(一)班得了第三名感到骄傲和自豪!在以后的日子我们会更加团结友爱,争取拿第一名。